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Mécanicien réparant une voiture à l'intérieur d'un atelier automobile, se concentrant sur l'entretien du véhicule.
Photo Renee Razumov · Pexels
Logo de Lycée Paul Guerin (Niort - 79)

BTS · Niort (79)

BTS Construction et aménagement de véhicules en apprentissage, Lycée Paul Guérin, Niort

Lycée Paul Guerin · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
35 hde cours par semaine
78 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CAV en apprentissage à Niort : concevoir des carrosseries en étant salarié

En deux ans, tu apprends à concevoir des véhicules carrossés puis à organiser leur fabrication : fourgons, remorques, bennes, aménagements spéciaux pour le transport, l'aéronautique ou le ferroviaire. En apprentissage, tu partages ton temps entre le lycée Paul Guérin et une entreprise qui te paie. Tu travailles sur CATIA V5 et TOPSOLID, avec un projet réel commandé par un industriel.

  • carrosseries et aménagements spéciaux
  • apprentissage salarié en entreprise
  • CAO CATIA V5 et TOPSOLID
  • projet réel d'entreprise
  • conception, atelier et méthodes
Ce que tu y fabriques : du plan à l'ateliercalcul, CAO, méthodes, production : la carrosserie complète
Deux étudiants en BTS CAV devant un écran montrant la modélisation 3D d'une caisse de fourgon, l'un pointe une pièce du modèle numérique.
Sur CATIA V5, tu modélises la caisse avant qu'elle existe.

Ce BTS t'apprend la conception des produits carrossés et à préparer leur fabrication. Un produit carrossé, c'est ce qu'on monte sur un châssis ou qu'on aménage dans une caisse : caisse de fourgon, plateau, benne, citerne, aménagement d'utilitaire, habillage intérieur, ou pièce de forme complexe pour un bus, un train ou un avion.

Tu passes du bureau d'études à l'atelier. Tu dessines la pièce, tu calcules si elle tient, tu choisis comment la fabriquer, puis tu vérifies en atelier qu'elle sort conforme.

  • Analyse fonctionnelle
  • Calcul mécanique
  • CAO CATIA V5
  • Méthodes TOPSOLID
  • Outillages
  • Organisation production
  • Qualité
  • Projet réel

Au lycée Paul Guérin, on résume ce métier en quatre gestes, ceux que tu pratiques dans le projet de deuxième année :

  • imaginer une solution qui tient la route, avec l'analyse fonctionnelle et le calcul mécanique ;
  • dessiner la pièce sur CATIA V5, le logiciel standard de l'automobile et de l'aéronautique, avec plans et maquette numérique ;
  • préparer la fabrication au bureau des méthodes sur TOPSOLID, avec outillages et gammes de fabrication ;
  • suivre la production et contrôler la qualité des produits carrossés.

Le cœur, c'est le projet de conception et de pré-industrialisation. Tu traites un problème réel posé par une entreprise : reconcevoir une pièce, améliorer un outillage, fiabiliser une gamme. Tu rends un dossier technique que tu défends devant un jury, comme devant un client.

En entreprise, tu vois l'autre face : la tôle qui se déforme, la soudure qui tire, le délai qui glisse. C'est ce va-et-vient entre l'écran et l'atelier qui rend ce diplôme utile.

L'apprentissage : être étudiant et salariéle contrat avec l'entreprise décide de ton admission
Trois apprentis en tenue d'atelier autour d'une ossature de carrosserie de fourgon, l'un prend une mesure pendant qu'un autre tient le plan.
En entreprise, tu mesures et tu montes ce que tu as dessiné.

Dans cette version du BTS, tu es apprenti salarié d'une entreprise. Tu alternes des semaines au lycée et des semaines en entreprise, pendant deux ans. Ce que tu vois en cours, tu l'appliques en entreprise sur des affaires en cours.

Côté entreprise, tu peux te retrouver dans un carrossier industriel, chez un aménageur de véhicules, un équipementier, dans un atelier de chaudronnerie lourde ou sur un site de transport et de maintenance. Tes missions grandissent avec toi : lecture de plans et débit au début, puis préparation, contrôle et suivi de fabrication.

En apprentissage, la règle d'entrée n'est pas la même qu'en scolaire :

  1. tu formules ton vœu pour ce BTS en apprentissage ;
  2. tu cherches un employeur dans la carrosserie, l'aménagement ou la mécanique, avec l'aide du lycée et de ton réseau ;
  3. tu signes un contrat d'apprentissage : seule cette signature valide ton entrée ;
  4. tu alternes ensuite entre le centre de formation et l'entreprise, avec un salaire d'apprenti et des congés de salarié.

Commence tôt, dès le printemps de terminale. Les carrossiers recrutent peu d'apprentis à la fois, et ils choisissent quelqu'un de motivé, ponctuel et à l'aise en atelier. Un CV simple, une lettre ciblée sur le véhicule industriel et quelques appels valent mieux que des dizaines de candidatures génériques.

  • au lycée : tu apprends la méthode, les logiciels et le dossier technique ;
  • en entreprise : tu apprends le rythme, la sécurité, les tolérances et les imprévus ;
  • des deux côtés : tu dois rester rigoureux, autonome et capable d'encadrer un petit projet.
Pour qui, et vers quels métiersgoût du véhicule, sens de l'espace, organisation
Schéma du parcours : deux ans de BTS CAV en apprentissage avec projet réel, puis emploi en bureau d'études ou atelier, ou poursuite en licence pro, école de design, prépa ATS et école d'ingénieurs.
Le parcours : deux ans de BTS CAV en apprentissage, puis l'emploi d'abord, ou une poursuite avec un bon dossier.

Ce BTS te plaît si tu aimes dessiner autant que fabriquer. Tu fais des calculs et de la communication technique, mais aussi du bruit d'atelier et du travail en équipe. L'anglais technique sert tous les jours, pour les notices comme pour les logiciels.

Le lycée attend des candidats qui savent s'organiser et piloter un bout de projet :

  • tu t'intéresses aux véhicules et au transport : utilitaires, camions, bus, ferroviaire, aéronautique, naval ;
  • tu as des bases scientifiques et technologiques pour suivre l'analyse et la conception ;
  • tu sais travailler en autonomie, planifier et rendre compte, à l'écrit comme à l'oral ;
  • tu acceptes le rythme salarié : horaires d'entreprise, responsabilités, périodes de rush.

À la sortie, le diplôme vise d'abord l'emploi : dessinateur, technicien méthodes, chef d'équipe en carrosserie industrielle. Bien maîtriser CATIA V5 aide bien pour viser le transport, où les pièces de formes complexes sont fréquentes.

  • Dessinateur mécanique
  • Technicien méthodes
  • Chef d'équipe carrosserie
  • Technicien qualité
  • Aéronautique
  • Ferroviaire
  • Véhicule industriel

Si ton dossier est solide, la poursuite d'études reste ouverte : licence professionnelle en mécanique, formation complémentaire en maintenance et technologie automobile, école de design pour le versant style, ou classe prépa ATS pour viser une école d'ingénieurs. L'apprentissage convient si l'atelier te motive ; la poursuite longue demande un vrai goût pour les sciences.

Le lycée Paul Guérin propose aussi ce BTS sous statut scolaire. La différence est simple : en scolaire, tu fais des stages ; en apprentissage, tu passes deux ans dans une entreprise. Pour un profil manuel et concret, l'apprentissage aide à se faire embaucher.

Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

4
places ouvertes
26
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % en emploi, parmi les plus hauts · 32 % poursuivent
32 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
78 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après78 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

78 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 80 % dès six mois.
32 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Formation complémentaire maintenance, réparation et technologie automobile · Licence professionnelle mécanique · École de design · Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle · École d'ingénieurs · Méthodes de réparation des carrosseries automobiles

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine35 h · culture générale et expression en tête

Ta semaine

Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Physique-chimie 2 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Langue vivante 2 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Physique-chimie2 h
  • Accompagnement personnalisé1 h
  • Langue vivante 2 en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Niortstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Niort

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Niort.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 365 €.
1
résidence CROUS à moins de 12 km
  • Résidence Henri-Georges Clouzot · 1,8 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 943
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 50 % des villes où l'on peut étudier.
Niort — CoulonQuaiTardy-France
Gilbert Bochenek · Wikimedia Commons · CC BY 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 40029
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
40029
Domaines
mécanique/automobile · mécanique/mécanique (généralités) · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

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