BTS Electrotechnique en apprentissage, CFA Industrie Périgueux, Coulounieix-Chamiers

En électrotechnique, tu travailles sur tout ce qui produit, distribue et utilise l'énergie électrique : armoires de distribution, moteurs, variateurs, capteurs, automates, éclairage, réseaux d'un bâtiment ou d'un atelier. En deux ans, tu apprends à prendre une installation du début à la fin.

• Lecture de schémas
• Câblage d'armoires
• Moteurs et variateurs
• Automates programmables
• Mise en service
• Diagnostic de panne
• Sécurité électrique
• Suivi d'affaire

Concrètement, tu apprends à lire un schéma, à préparer ton intervention, à câbler proprement, à régler un équipement puis à vérifier qu'il fonctionne comme prévu. Quand ça ne marche pas, tu apprends à chercher la panne avec méthode : mesurer, isoler le défaut, remettre en service en sécurité.

La différence avec un BTS sous statut scolaire, c'est que tu fais ces gestes deux fois : au centre, sur des bancs pédagogiques où tu as le droit de te tromper, et en entreprise, sur des installations qui doivent repartir en production. Ce va-et-vient te fait progresser vite.

• Au centre, tu t'entraînes sur maquette : câblage d'armoire, réglage d'un variateur, programmation simple d'automate, mesures à l'oscilloscope.
• En entreprise, tu vois la vraie contrainte : délais, client ou production qui attend, règles de sécurité à respecter sans exception.
• Entre les deux, tu reviens avec des questions précises : c'est là que les cours de physique et de technologie prennent du sens.

Tu apprends aussi la partie que les débutants sous-estiment : préparer et rendre compte. Comprendre le besoin, chiffrer le matériel, organiser ton chantier ou ton intervention, expliquer ce que tu as fait et pourquoi. C'est ce qui distingue un exécutant d'un futur technicien autonome.

L'anglais et la culture générale ne sont pas là pour décorer : tu lis des notices en anglais, tu rédiges des comptes rendus clairs, tu présentes ton travail à l'oral. En entreprise, un technicien qui écrit bien et s'exprime bien se voit confier plus de responsabilités.

Ici, pas de place sans contrat d'apprentissage. Candidature sur Parcoursup et échange avec le centre, puis tu cherches une entreprise d'accueil dans l'industrie, l'installation électrique ou la maintenance. Quand l'entreprise signe, ta place est validée.

1. Candidature sur Parcoursup avec un projet cohérent : pourquoi l'électrotechnique, pourquoi en apprentissage.
2. Entretien où tu présentes ton projet professionnel et ta motivation pour la formation.
3. Recherche d'une entreprise dès le printemps, avec l'aide du centre : candidatures, job dating, rendez-vous de l'alternance.
4. Signature du contrat : tu deviens salarié apprenti, avec un salaire en pourcentage du SMIC selon ton âge.
5. Alternance entre les semaines au centre de Périgueux et les semaines en entreprise pendant deux ans.

Ce fonctionnement explique le chiffre de l'an dernier : beaucoup de candidats restent classés en recherche de contrat. Ça fait partie du système : sans entreprise signataire, pas d'admission. Si tu cherches tôt et que tu contactes beaucoup d'entreprises, tu te donnes une vraie avance.

• 39formations en apprentissage proposées par le Pôle Formation en Nouvelle-Aquitaine
• 6 000jeunes diplômés formés par ce réseau depuis sa création
• 4sites en Nouvelle-Aquitaine : Bruges, Reignac, Périgueux, Tarnos

En entreprise, un maître d'apprentissage t'encadre. Il te confie des tâches, vérifie ton travail et te fait gagner en autonomie. Au centre, les formateurs suivent ta progression et font le lien avec l'entreprise.

Attends-toi à un rythme d'adulte qui travaille : semaines chargées, assiduité suivie de près, périodes en entreprise où tu dois être à l'heure et rendre ton travail. Les absences se voient vite, des deux côtés.

• L'entreprise attend ponctualité, respect des consignes de sécurité, envie d'apprendre et compte rendu de ce que tu fais.
• Le centre attend travail régulier, dossiers et projets rendus à temps, et comportement pro même en cours.
• Toi, tu y gagnes deux ans d'expérience, des références et souvent un premier réseau dans l'industrie locale.

Cette voie convient si tu aimes comprendre et réparer : démonter pour voir comment ça marche, mesurer, refaire un branchement jusqu'à ce que ce soit propre. Si les TP de sciences ou les ateliers sont tes meilleurs moments de la semaine, c'est un bon signal.

• Tu es à l'aise avec le travail manuel soigné : câbler, visser, régler, sans bâcler.
• Les maths et la physique ne te rebutent pas, même si tu n'es pas premier de la classe.
• Le casque, les règles et les délais ne te gênent pas : tu travailles en équipe et en sécurité.
• Tu veux apprendre en faisant plutôt qu'enchaîner deux ans de cours uniquement.

Les bacs professionnels de l'industrie et de l'électricité, les bacs STI2D et les bacs généraux avec un goût pour les sciences y trouvent leur place. Le jury regarde ton parcours scolaire et extra-scolaire, tes appréciations et ton investissement, pas seulement tes moyennes.

Pour ton dossier et ton entretien, prépare du concret. Raconte un stage, un projet, un dépannage, un montage que tu as fait, même modeste. Explique pourquoi tu veux l'apprentissage et ce que tu attends de l'entreprise.

• Au rendez-vous de l'alternance ou aux portes ouvertes, demande comment se passe la recherche d'entreprise à Périgueux.
• À un apprenti, demande à quoi ressemble une semaine en entreprise en première année.
• Aux formateurs, demande quels logiciels et quels équipements tu manipuleras au centre.
• De ton côté, prépare avant l'été une liste d'entreprises à contacter et un CV simple.