BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux en apprentissage, Lycée Louis Armand, Nogent-sur-Marne

Ici le recrutement ne suit pas le circuit scolaire habituel. Tu peux être retenu sur Parcoursup et ne pas entrer sans contrat avec un employeur. La mention « en recherche de contrat » le dit clairement : la place est réservée, elle ne devient effective qu'après la signature.

• 6places ouvertes en apprentissage
• 732vœux en recherche de contrat en 2025
• 100 %des candidats en attente d'un employeur

Tu mènes deux recherches en parallèle : montrer ton niveau à l'école et convaincre une entreprise de t'embaucher. C'est la recherche d'employeur qui trie le plus, et qui commence le plus tôt.

1. Candidate sur Parcoursup avec un projet électronique clair.
2. Cherche un employeur dès l'hiver : installateur, mainteneur, bureau d'études, industrie.
3. Signe un contrat d'apprentissage, avec salaire et statut de salarié.
4. Alterne ensuite semaines au lycée et semaines en entreprise.

En entreprise, tu occupes un vrai poste sous la responsabilité d'un maître d'apprentissage : tu installes, câbles, testes et dépannes. Au lycée, tu suis les cours pendant les semaines au centre, le reste du temps tu es chez ton employeur.

L'intitulé du lycée résume le métier : devenir concepteur et exploitant de dispositifs électroniques communicants. Tu soudes un composant, puis tu fais en sorte que la carte mesure, transmette et dialogue avec un réseau.

Le lycée cite l'industrie comme débouché : automobile, ferroviaire, avionique, avec la maintenance, les tests et la production de matériel électronique. C'est le versant objet du BTS CIEL, l'option voisine traite plutôt d'informatique et de réseaux purs.

• Modélisation des systèmes
• Architecture électronique
• Développement logiciel
• Réseaux et bus de terrain
• Conception et tests

En travaux pratiques, tu travailles sur des systèmes industriels complets, que tu installes, configures et maintiens :

• la distribution Triple Play par fibre optique : télé, téléphone et internet distribués par fibre vers des abonnés, comme chez un fournisseur d'accès ;
• le bus multiplexé automobile : capteurs et calculateurs qui échangent par CANBus, le réseau utilisé dans les véhicules ;
• le système d'information voyageurs de type InfoBus, avec affichage et transmission de données.

Le lycée mise sur les travaux pratiques : installation, configuration, mise en œuvre et maintenance. Tu apprends en branchant, en mesurant et en corrigeant.

• Monte un ensemble, paramètre-le et vérifie qu'il communique.
• Compare la mesure réelle au modèle théorique quand ça ne marche pas.
• Rends compte comme un technicien : test, validation, fiche de suivi.

En deuxième année, tu mènes sur le dernier semestre un projet en équipe de 3 ou 4. Un sujet technique avec répartition des tâches, délais et démonstration finale.

Le lycée insiste sur l'assiduité et le comportement dans l'étude des dossiers. En apprentissage, cela compte double, car ton employeur attend la même régularité.

Le lycée vise trois viviers : les bacs généraux avec maths, physique, NSI ou sciences de l'ingénieur, les STI2D plutôt option SIN, et les bacs pro SN ou CIEL. La cohérence de ton parcours avec l'électronique pèse autant que tes notes.

• Tu aimes démonter, souder, câbler ou bidouiller un objet connecté.
• Tu supportes la mesure et le calcul quand il faut comprendre une panne.
• Tu sais travailler en équipe et rendre un travail fini, comme en projet.
• Tu es prêt à chercher une entreprise tôt et à tenir un rythme salarié.

La commission regarde les résultats en maths et en spécialité, la cohérence du parcours, les appréciations et l'assiduité, ton explication du choix du CIEL-ER et tes projets personnels en lien avec la formation. Un hobby électronique, un club ou une réalisation maison font la différence.

Au lycée Louis Armand, tu croises les autres BTS du pôle : SIO, CIEL informatique et réseaux, électrotechnique, conception de produits industriels. Les informaticiens organisent par exemple des actions de nettoyage numérique et des défis de code.