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La lumière du soleil filtrant à travers un entrepôt industriel met en valeur des poutres métalliques empilées.
Photo Willians Huerta · Pexels
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BTS · Niort (79)

BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle en apprentissage, Lycée Paul Guérin, Niort

Lycée Paul Guerin · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
78 %en emploi à un an

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Présentation

Le BTS chaudronnerie de Niort en apprentissage : tu conçois, tu prépares, tu fabriques

Deux ans en apprentissage pour apprendre la chaudronnerie dans son ensemble : dessiner un ensemble en tôle ou en tube, préparer sa fabrication comme au bureau des méthodes, puis le réaliser et le contrôler en atelier. Au lycée Paul Guérin, la formule accueille les bacs STI2D, les bacs pro TCI et les bacs généraux scientifiques. Ici, c'est ton contrat avec une entreprise qui vaut admission.

  • apprentissage : salarié en entreprise
  • plan 3D + atelier + méthodes
  • STI2D, bac pro TCI, général scientifique
  • cuves, tuyauteries, structures métalliques
  • travail en équipe, en EPI
Concevoir le matin, souder l'après-mididu plan 3D à la pièce réelle, avec le bureau des méthodes entre les deux
Un étudiant modélise une cuve en acier en 3D pendant qu'une étudiante compare une tôle pliée au modèle, sous le regard d'un enseignant.
Passe du modèle 3D à la tôle réelle, et compare les deux.

En chaudronnerie industrielle, tu ne fais pas que souder. Tu pars d'un besoin d'entreprise : une cuve, un châssis, une tuyauterie, une structure métallique. Tu l'étudies, tu la modélises, tu prévois comment la fabriquer sans gâcher de matière ni de temps, puis tu la réalises.

  • Lecture de plans
  • Modélisation 3D
  • Traçage et débit
  • Pliage et roulage
  • Soudage et assemblage
  • Contrôle et suivi

Le lycée résume la formation en trois mots : conception, préparation de l'industrialisation et réalisation. Le deuxième reste le moins connu. Au bureau des méthodes, tu choisis l'ordre des opérations, les outillages, les réglages et les contrôles. C'est ce travail qui dit si une pièce sort à un coût tenable.

  • Étudier la fonction de l'ensemble, ses dimensions, ses efforts, ses normes.
  • Dessiner en 3D, mettre en plan, définir les débits de tôles et de profilés.
  • Préparer la gamme, anticiper les déformations de soudage, prévoir le contrôle.
  • Découper, former, pointer, souder, assembler, puis vérifier la conformité.

En BTS, tu travailles sur des projets de type industriel, pas sur des maquettes. Tu tiens un dossier complet : plans, nomenclatures, gammes, relevés de contrôle. En apprentissage, tu retrouves cette logique en entreprise, sur de vraies affaires, avec des délais et un client au bout.

Tu alternes entre écran et atelier. D'un côté la CAO, des calculs simples, la communication technique. De l'autre, la tôle qui ne pardonne pas : un millimètre raté au traçage se paie au montage.

Schéma : après un bac STI2D, un bac pro TCI ou un bac général scientifique, deux ans de BTS chaudronnerie en apprentissage entre le lycée et l'entreprise, puis emploi en chaudronnerie ou poursuite d'études.
D'où viennent les apprentis, comment se partagent les deux ans entre lycée et entreprise, et les sorties.
Apprenti, pas stagiaire : un contrat avant la rentréele vœu ne suffit pas, il faut signer avec une PME ou une PMI
Deux étudiants en atelier autour d'une cuve en acier, l'un soude avec masque et gants, l'autre contrôle l'assemblage.
En entreprise, tu soudes et tu contrôles sur des pièces réelles.

En apprentissage, tu es salarié une grande partie de la semaine, entre le lycée et l'entreprise qui t'embauche. Tu es payé, tu as un maître d'apprentissage, tu pointes, tu rends des comptes. C'est très formateur pour la chaudronnerie, et exigeant.

  1. Formule ton vœu en apprentissage sur Parcoursup pour le BTS CRCI de Niort.
  2. Cherche une entreprise de chaudronnerie, tôlerie, tuyauterie ou structure métallique, en Deux-Sèvres ou plus loin.
  3. Passe les entretiens et les essais : l'employeur te choisit comme un salarié.
  4. Signe ton contrat d'apprentissage, il valide ton entrée en formation.

Retiens l'ordre : d'abord l'entreprise, ensuite la rentrée. Sans contrat signé, pas de place en apprentissage, même avec un bon dossier scolaire. Commence tes candidatures au printemps, avec un CV simple qui montre ce que tu sais déjà faire en atelier.

  • Vise les PME et PMI de chaudronnerie : c'est là que ce BTS recrute le plus.
  • Montre du concret : stage de troisième ou de bac pro, mini-projet STI2D, soudure, lecture de plan, bricolage sérieux en bénévolat.
  • Prépare l'entretien : ponctualité, tenue, sécurité, goût du travail en équipe, mobilité pour les horaires d'atelier.
  • Garde un plan B : le même BTS existe en scolaire à Niort si tu n'as pas de contrat à temps.

En entreprise, on te confie vite des tâches utiles : préparer un débit, aider au pointage, suivre une gamme, contrôler une cote, remplir un dossier de fabrication. Plus tu es rigoureux sur ces petites tâches, plus on te confie des ensembles complets en deuxième année.

Fait pour toi si tu penses en volumeSTI2D, bac pro TCI ou général scientifique, avec le goût de l'atelier
Trois étudiants devant un grand écran avec le modèle 3D d'une cuve, l'un pointe un détail pendant qu'une autre tient une tôle.
Explique ton modèle à l'équipe avant de lancer la fabrication.

Le lycée attend trois provenances : STI2D, bac pro TCI et bac général à dominante scientifique. Chacun arrive avec son atout. Les STI2D connaissent la démarche de projet, les TCI ont déjà pratiqué l'atelier, les généraux arrivent avec des bases en maths et en physique.

  • Bac STI2D
  • Bac pro TCI
  • Bac général scientifique

Le reste vient si tu aimes ça. La chaudronnerie demande une bonne vision dans l'espace : lire un plan, imaginer la pièce pliée, repérer une erreur de cotation avant de couper. Et une vraie méthode, parce qu'une tôle trop courte ne se rattrape pas.

  • Voir en 3D : passer du plan au volume, puis au développé de tôle.
  • Être méthodique : préparer, mesurer deux fois, couper une fois, noter ce que tu fais.
  • Aimer l'équipe : en atelier on travaille à deux ou trois, on se passe les consignes, on se contrôle.
  • Soigner l'écrit et l'oral, anglais compris : dossiers, comptes rendus, échanges avec fournisseurs et clients.

Pose des questions franches aux portes ouvertes ou à l'entreprise que tu démarches : sur quoi travaillent les apprentis en première année, quels logiciels de CAO ils utilisent, comment se passe le suivi entre le lycée et le maître d'apprentissage, quels EPI sont fournis, quels horaires d'atelier t'attendent.

Un BTS d'atelier dans un grand lycée industrielplateaux techniques, projets réels, voisins carrossiers et électrotechniciens
Petite équipe d'étudiants en tenue de chantier assemblant une structure métallique, l'un tenant le plan pendant que les autres boulonnent.
Monte une structure à plusieurs en suivant le plan du dossier.

Paul Guérin est un grand lycée polyvalent qui regroupe des formations industrielles : chaudronnerie, carrosserie industrielle, électrotechnique, maintenance, domotique. Tu travailles au milieu d'autres ateliers, d'autres machines, d'autres habitudes de sécurité. C'est un cadre assez proche d'une zone industrielle.

  • Aéronautique
  • Ferroviaire et naval
  • Nucléaire
  • Pétrochimie
  • Agroalimentaire
  • Structures métalliques

Cette variété compte pour ton contrat. Les savoir-faire de la chaudronnerie servent dans tous ces secteurs, en PME comme en PMI. Ton entreprise d'accueil peut faire de la tôlerie fine, de la grosse chaudronnerie, de la tuyauterie ou du mécano-soudé. Demande-lui ce qu'elle fabrique avant de signer.

  • Des plateaux pour fabriquer vraiment : découpe, formage, soudage, montage, contrôle.
  • Des projets adossés à des besoins réels : dossier, plans, méthodes, réalisation, suivi.
  • Des voisins utiles : carrossiers, électrotechniciens, maintenanciers, avec qui tu partages les codes de l'industrie.
  • Un rythme d'alternant : semaines au lycée pour la théorie et les projets, semaines en entreprise pour produire.

Prévois une vie d'atelier : EPI, chaussures de sécurité, horaires réguliers, cahier de suivi à tenir. C'est physique, parfois bruyant, toujours collectif. Si tu préfères rester devant un écran toute la journée, ce BTS va te décevoir. Si tu veux voir ce que tu as dessiné tenir debout à la fin du mois, tu es au bon endroit.

Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

4
places ouvertes
2 %
des candidats ont reçu une proposition
43 candidats, 1 propositions.
42
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 98 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % en emploi, parmi les plus hauts · 32 % poursuivent
32 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
78 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après78 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

78 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 80 % dès six mois.
32 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle (secteur des matériaux) · Licence LMD (L3 sciences de l'ingénieur) · École d'ingénieur (admissions parallèles) · Classe préparatoire ATS · Certification Coordonnateur en soudage et construction soudée · Licence pro mention analyse, qualité et contrôle des matériaux produits

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements33ᵉ sur 36 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 33esur 36
    Classement des BTS · CRCI (Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · préparation de production en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Études de construction 6 h
  • Préparation de production 9 h
  • Techniques de mise en œuvre 6 h
  • Gestion technique et économique 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Études de construction6 h
  • Préparation de production9 h
  • Techniques de mise en œuvre6 h
  • Gestion technique et économique1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel

Vivre à Niortstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Niort

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Niort.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 365 €.
1
résidence CROUS à moins de 12 km
  • Résidence Henri-Georges Clouzot · 1,8 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 943
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 50 % des villes où l'on peut étudier.
Niort — CoulonQuaiTardy-France
Gilbert Bochenek · Wikimedia Commons · CC BY 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37405
Domaines
matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

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