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BTS · Thyez (74)

BTS Conception et industrialisation en microtechniques en apprentissage, CFAI Formavenir, Thyez

CFAI FORMAVENIR THYEZ · privé · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
33 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIM de Thyez : concevoir des micromécanismes et les fabriquer en série, en apprentissage

Deux ans en apprentissage pour apprendre un métier en deux temps : dessiner des pièces minuscules puis les fabriquer en série. Tu alternes entre le centre de Thyez et une entreprise qui te paie et te forme. C'est fait pour toi si tu es précis, soigneux et si tu aimes voir un plan devenir un objet réel.

  • pièces de précision, au dixième de millimètre
  • apprentissage : un contrat à signer
  • ateliers, CAO et contrôle
  • pensé pour les bacs STI et pro
  • réseau d'entreprises industrielles
Concevoir petit, fabriquer en sériedu plan 3D à la pièce qui sort par milliers
Gros plan sur deux mains qui assemblent sous une lampe-loupe un minuscule mécanisme d'engrenages et de carte électronique, avec pince fine et tournevis de précision.
Vois comme c'est petit : en CIM, la précision se joue au dixième de millimètre.

La microtechnique, c'est la mécanique des objets petits et précis : un mouvement de montre, un connecteur, un capteur, un micro-moteur, un instrument médical. Tout ce qui doit s'assembler sans jeu, fonctionner des années et se fabriquer par milliers d'exemplaires identiques.

Le BTS CIM te forme aux deux côtés du métier. D'un côté la conception : lire un plan, modéliser en 3D, choisir un matériau, coter une pièce pour qu'elle soit fabricable. De l'autre l'industrialisation : décider comment la produire, avec quelles machines, dans quel ordre, et comment la contrôler.

  • Lecture de plans
  • Modélisation 3D
  • Choix des matériaux
  • Gammes de fabrication
  • Réglage machines
  • Contrôle dimensionnel

Concrètement, tu tournes entre trois postes : l'écran où tu dessines et simules, l'atelier où tu usines, règles et assembles, et le marbre de contrôle où tu mesures pour dire si la pièce est bonne ou à corriger.

  • tu modélises une pièce ou un petit ensemble et tu mets son plan aux normes ;
  • tu prépares sa fabrication : ordre des opérations, outils, paramètres de coupe ;
  • tu réalises et tu règles, sur machines d'usinage et moyens d'assemblage ;
  • tu contrôles au pied à coulisse, au micromètre, à la machine à mesurer, et tu analyses les écarts ;
  • tu intègres le tout dans un microsystème qui doit fonctionner, pas seulement exister.

La différence avec le lycée, c'est la logique de série. Une belle pièce unique ne suffit pas. Il faut une pièce bonne, refaite dix fois, cent fois, au même niveau de qualité, dans un temps donné et à un coût tenu. C'est cette exigence que les entreprises cherchent en premier.

Si tu aimes le travail soigné, les réglages qui se sentent au doigt, les plans bien cotés et les objets qui s'emboîtent parfaitement, tu es au bon endroit. Si tu détestes la mesure, le contrôle et la répétition, ce BTS va te peser vite.

Deux ans entre le centre et l'entreprisedes semaines au CFA, des semaines en atelier, un vrai poste
Deux étudiants comparent une pièce métallique neuve et une pièce cassée devant une fraiseuse, pendant que leur enseignante tient un pied à coulisse.
En atelier, tu apprends sur des pièces réelles, en mesurant et en comparant.

Ici, tu es apprenti salarié. Les semaines au centre de Thyez te donnent la théorie, la CAO, les méthodes et les travaux d'atelier. Les semaines en entreprise te mettent sur de vrais produits, avec de vrais délais et un maître d'apprentissage qui te suit.

  1. tu candidates sur Parcoursup et tu prépares en parallèle ta recherche d'entreprise ;
  2. tu contactes des entreprises, tu passes des entretiens et tu signes un contrat d'apprentissage ;
  3. tu alternes ensuite entre le centre de formation et l'entreprise pendant deux ans ;
  4. en entreprise, tu avances sur des missions réelles qui nourrissent ton examen final ;
  5. à la fin, tu présentes le diplôme bac + 2 avec ce que tu as conçu et industrialisé.

Le point décisif, c'est le contrat. Sans employeur, pas de rentrée en apprentissage. La commission le dit dans ses critères : elle attend que tu aies prouvé ta motivation par la recherche active d'une entreprise d'accueil. Commence tôt, vise large et relance.

  • 1 000apprentis formés chaque année par le Pôle Formation
  • 3 000salariés formés chaque année sur les mêmes plateaux
  • 6centres de formation dans le réseau Haute-Savoie

Tu n'es pas seul face à l'entreprise. Le Pôle Formation UIMM Haute-Savoie annonce des équipements technologiques modernes et une équipe habituée à l'alternance. Il forme même les maîtres d'apprentissage à accompagner les jeunes, à transmettre les gestes et à gérer la progression sur deux ans.

En entreprise, attends-toi à un rythme pro. Tu suis les horaires d'atelier, les consignes de sécurité et la qualité demandée, avec un chef qui compte sur toi. En échange, tu gagnes un salaire d'apprenti, tu ne paies pas de frais de scolarité et tu sors avec deux ans d'expérience sur ton CV.

  • demande dès le début ton planning d'alternance et les règles de sécurité de l'atelier ;
  • note chaque réglage et chaque contrôle dans un carnet : cela ressert pour l'examen ;
  • ose poser des questions à ton maître d'apprentissage, c'est son rôle de te faire progresser ;
  • signale vite au centre si une mission stagne ou si tu restes sans tâche.
Pour qui, et comment mettre toutes tes chancesun BTS pensé pour les bacs STI et pro motivés

La formation dit viser en priorité les bacs STI et les bacs pro. Si tu viens d'un bac général ou d'un autre parcours, le centre invite à le contacter pour étudier ton dossier. Dans tous les cas, il faut un niveau scolaire et un comportement compatibles avec une poursuite d'études.

La grille de la commission est explicite : le savoir-être et la motivation comptent davantage que les seules notes. Les appréciations de comportement, la mise en œuvre sur machines et la recherche d'entreprise pèsent lourd dans la décision.

  • des appréciations qui montrent ton sérieux, ton assiduité et ton esprit d'équipe ;
  • une vraie motivation pour la précision, l'atelier et l'alternance, pas un choix par défaut ;
  • des méthodes de travail solides : rigueur, respect des consignes, soin des comptes rendus ;
  • une recherche d'entreprise déjà lancée, avec des contacts et des entretiens.

Pour te préparer, joue sur les deux tableaux en même temps : le dossier scolaire et l'employeur. Un dossier moyen mais une entreprise convaincue vaut mieux qu'un bon dossier sans contrat.

  1. soigne tes bulletins de première et terminale, surtout les appréciations de comportement ;
  2. remets à niveau ton français écrit et ton anglais technique, utiles pour les dossiers et notices ;
  3. prépare un CV simple qui montre tes projets, stages et manipulations en atelier ;
  4. liste les entreprises de mécanique de précision autour de chez toi et contacte-les avant l'été ;
  5. entraîne-toi à raconter en deux minutes pourquoi la microtechnique te plaît.

Le centre de Thyez fait partie du Pôle Formation UIMM Haute-Savoie, un réseau industriel qui forme près de 1 000 jeunes et 3 000 salariés par an. Tu y croises d'autres apprentis en électrotechnique et en maintenance, sur des plateaux techniques partagés. C'est un cadre très pro, peu scolaire, où l'on te parle vite comme à un futur collègue.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Savoir-être
30 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

24
places ouvertes
15 %
des candidats ont reçu une proposition
81 candidats, 12 propositions.
69
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 85 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?47 % poursuivent · 36 % de contrats rompus
47 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
36 %
des contrats d'apprentissage sont rompus
Avant le terme prévu. La moitié des formations en apprentissage sont au-dessus de 35 %, un quart au-dessus de 46 %.

Diplômés de « conception et industrialisation en microtechniques » dans cet établissement · InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024.

Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Bachelor Technologique Intégration des Procédés de Fabrication · Licence professionnelle · Formation d'ingénieur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine33 h · réalisation et intégration des microsystèmes en tête

Ta semaine

Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Réalisation et intégration des microsystèmes 10 h
  • Études 6 h
  • Préparation 6 h
  • Expression française 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques et Physique appliquée 3 h
  • Anglais 2 h
  • Réalisation et intégration des microsystèmes10 h
  • Études6 h
  • Préparation6 h
  • Expression française3 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques et Physique appliquée3 h
  • Anglais2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 12 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Thyezstudio autour de 335 € par mois

Vivre à Thyez

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Thyez.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 335 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 410 €.
107
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 70 % des villes où l'on peut étudier.
Thyez — Eglise de Thyez
Lcs74 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38743
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38743
Domaines
électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation

Fiche ONISEP du diplôme

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