
BTS · Thyez (74)
BTS Electrotechnique en apprentissage, CFAI Formavenir, Thyez
CFAI FORMAVENIR THYEZ · privé · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Électrotechnique en apprentissage de Thyez : deux ans entre CFA et entreprise
Tu veux travailler sur des installations électriques réelles sans passer deux ans en cours à temps plein ? Ici tu prépares un BTS Électrotechnique en deux ans, entre le CFA de Thyez et une entreprise qui t'emploie. Tu es payé comme apprenti, tu touches à l'armoire, au moteur et à l'automate, et tu sors avec un diplôme bac + 2 de technicien.
- BTS en apprentissage, payé
- armoires, moteurs, automates
- la moitié du temps en entreprise
- bacs STI et bacs pro d'abord
- un maître d'apprentissage te suit
Signer un contrat, puis apprendre en alternantun contrat de travail, des périodes au CFA et en entreprise, un tuteur

Ce BTS se prépare uniquement en apprentissage. Tu signes un contrat de travail avec une entreprise de la vallée ou du département : c'est lui qui te fait entrer en formation. Au CFA de Thyez, tu suis les cours par périodes. Le reste du temps, tu es dans l'entreprise, avec un poste, un salaire et un maître d'apprentissage.
- 1 000apprentis qui font leur rentrée dans le réseau en septembre
- 6centres de formation dans le réseau en Haute-Savoie
- 3 000salariés formés chaque année par le même réseau
Le CFA fait partie du Pôle Formation UIMM Haute-Savoie, le réseau de formation de l'industrie. Tu y croises d'autres apprentis en maintenance, en usinage ou en chaudronnerie. Tu travailles sur des plateaux techniques d'atelier industriel. Les formateurs viennent souvent du métier et connaissent les installations que tu retrouveras en entreprise.
Ton année fait le va-et-vient entre deux lieux qui se complètent :
- au CFA, tu apprends la méthode : lire un schéma, câbler proprement, régler, mesurer en sécurité, rédiger un compte rendu ;
- en entreprise, tu vois la réalité : une panne qui bloque une machine, un client qui attend, une armoire qui a dix ans et de la poussière dedans ;
- tu reviens au CFA avec tes questions de terrain, et tu repars en entreprise avec des gestes plus sûrs.
Trouver l'entreprise, c'est ton premier travail. Le CFA t'aide, te donne des contacts et relit tes candidatures, mais seul l'employeur signe. Pour chercher :
- vise les entreprises qui emploient des électrotechniciens : installateurs, mainteneurs, industriels de la vallée de l'Arve, énergéticiens, fabricants d'équipements ;
- envoie des candidatures dès le printemps, avec un CV simple et une lettre qui dit ce que tu sais déjà faire en électricité ;
- prépare l'entretien comme un entretien d'embauche : ponctualité, tenue, exemples de ce que tu as câblé ou dépanné en bac ;
- dès que tu as un oui, signe vite : ton contrat déclenche ton entrée définitive en formation ;
- si tu bloques, demande au CFA la liste des entreprises qui prennent régulièrement des apprentis.
Une fois en poste, tu as un maître d'apprentissage qui te confie des tâches progressives, vérifie ton travail et fait le lien avec le CFA. Le réseau forme ces tuteurs à l'accompagnement. Les recruteurs connaissent cette double exigence école et entreprise.
Ce que tu fais vraiment en électrotechniquearmoires, moteurs, automates : tu branches, tu règles, tu dépanne

En électrotechnique, tu travailles sur ce qui produit, transporte et utilise l'électricité dans un bâtiment ou une usine : armoires, moteurs, éclairage, distribution, automatismes. Le BTS t'apprend à concevoir une petite installation, à la mettre en service, à la régler et à la dépanner quand elle tombe en panne.
- Câbler une armoire
- Régler un variateur
- Programmer un automate
- Diagnostiquer une panne
- Mesurer en sécurité
- Lire un schéma
Au CFA, tu passes beaucoup de temps sur des bancs et des maquettes qui imitent le réel. Tu branches, tu mesures au multimètre, tu modifies un programme et tu vois aussitôt ce qui change sur la machine. C'est concret, et ça parle à ceux qui aimaient les travaux pratiques en bac.
Une semaine au centre, c'est par exemple :
- tu câbles une armoire à partir d'un schéma, avec disjoncteurs, contacteurs et borniers, puis tu la testes sous tension en respectant les règles de sécurité ;
- tu règles un variateur qui pilote un moteur : tu changes la vitesse, tu observes le courant et tu vois l'effet de ton réglage ;
- côté automate, tu programmes une séquence simple, par exemple démarrer un tapis, détecter une pièce, arrêter en cas de défaut ;
- tu cherches une panne provoquée pour l'exercice : tu mesures, tu isoles le défaut, tu remplaces, tu remets en route ;
- à la fin, tu rédiges ce que tu as fait, avec des mesures et un schéma propre, parce qu'un technicien doit expliquer son intervention.
À côté de la technique, tu gardes des matières générales : expression écrite et orale, anglais technique, maths et physique appliquées à l'électricité. Elles servent au métier : lire une notice en anglais, calculer une section de câble, écrire un rapport d'intervention que le client comprend. L'accompagnement personnalisé t'aide à combler tes lacunes.
Ce qui change par rapport au lycée, c'est l'exigence sur la sécurité. Tu travailles sous tension, parfois en hauteur ou près de machines en mouvement. Le CFA te forme aux habilitations et aux gestes qui protègent : consigner une installation, vérifier l'absence de tension, porter les équipements, ne jamais bricoler seul. En entreprise, ton tuteur ne te laisse toucher à une armoire que quand ces réflexes sont acquis.
En entreprise : des installations réelles dès la première annéeinstallations réelles, pannes réelles, deux ans d'expérience à la sortie

En entreprise, tu es salarié en formation. Tu rejoins une équipe, tu as des horaires, des chantiers ou des machines à suivre, et on attend que tu sois utile. Au début, on te confie des tâches simples, puis des interventions de plus en plus réelles à mesure que tu progresses.
Selon l'entreprise qui t'embauche, tes missions ne sont pas les mêmes :
- chez un installateur électricien, tu poses des chemins de câbles, tu tires des câbles, tu raccordes des armoires et des éclairages sur des chantiers neufs ou en rénovation ;
- dans une usine de la vallée, tu fais de la maintenance : ronde, contrôle, remplacement d'un capteur, redémarrage d'une ligne après un défaut ;
- chez un fabricant d'équipements, tu montes et tu testes des ensembles avant livraison, avec des essais et des réglages précis ;
- chez un énergéticien ou un exploitant, tu suis des installations de distribution, de chauffage ou de ventilation et tu participes à leur optimisation.
C'est là que tu apprends ce qu'aucun TP ne montre : arriver avec le bon outillage, lire le dossier d'une installation que tu n'as pas faite, demander l'historique de la panne à l'opérateur, travailler à côté d'une production qui ne doit pas s'arrêter. Tu apprends aussi à rendre compte : dire ce que tu as trouvé, ce que tu as changé, ce qu'il reste à surveiller.
Deux conseils d'apprentis pour bien vivre cette alternance :
- note tout dans un carnet : schémas, références, réglages, erreurs à ne pas refaire, tu t'en serviras pour les dossiers du BTS ;
- ose poser des questions quand tu ne comprends pas, mais prépare-les : un tuteur aide volontiers celui qui a déjà cherché ;
- soigne la relation avec ton tuteur : préviens quand tu es en difficulté, respecte les délais, range ton poste, c'est lui qui évaluera ta progression.
À Thyez, tu es dans un territoire industriel où les entreprises connaissent l'alternance. Beaucoup d'anciens apprentis y ont été embauchés après leur diplôme, parfois dans l'entreprise même où ils ont fait leur BTS. Même quand ce n'est pas le cas, tu sors avec deux ans d'expérience et des références pour ton premier emploi.
Pour qui c'est fait, et comment te lancerbacs STI et bacs pro motivés, sérieux, prêts à travailler
Cette formation va d'abord à ceux qui viennent d'un bac STI2D ou d'un bac pro de l'électricité, par exemple en électrotechnique ou en maintenance. Le CFA le dit clairement : il faut déjà des bases en électricité pour suivre. Si tu viens d'un bac général ou d'un autre parcours, contacte le CFA avant de candidater pour vérifier que ton niveau suit.
- tu aimes comprendre et réparer : démonter, mesurer, chercher pourquoi ça ne marche pas ;
- le travail manuel te va, comme les mathématiques appliquées et les schémas ;
- tu es à l'aise avec l'idée d'être salarié à 18 ou 19 ans, avec des horaires et des consignes ;
- tu préfères apprendre en faisant, sur machine et en atelier.
La commission regarde d'abord ton comportement et ta motivation, avant même tes notes. C'est logique : une entreprise confie ses installations et parfois ses clients à un apprenti, elle veut quelqu'un de fiable. Des appréciations qui parlent de sérieux, d'assiduité et d'effort comptent autant qu'une bonne moyenne en électricité.
Pour montrer ta motivation, appuie-toi sur des faits :
- tes démarches pour trouver une entreprise : candidatures envoyées, salons, visites, stages ;
- ce que tu as déjà fait en électricité : TP marquants, projet, aide sur un chantier, job d'été technique ;
- ton comportement en classe : présence, participation, capacité à travailler en équipe ;
- une idée claire de ce que fait un technicien en électrotechnique.
À la sortie, tu es technicien : mise en service, essais, maintenance, dépannage, petite conception, suivi de chantier. Tu peux travailler chez un installateur, dans un service maintenance d'usine, chez un fabricant ou dans l'énergie. Ceux qui veulent continuer visent souvent une licence professionnelle ou une école d'ingénieurs en alternance, toujours dans la même spécialité.
Avant de te décider, pose ces questions au CFA ou à un apprenti lors des portes ouvertes :
- comment se passe l'aide à la recherche d'entreprise et combien de temps faut-il en moyenne pour signer ;
- à quoi ressemble une période en entreprise en première année : missions, autonomie, suivi par le tuteur ;
- quels équipements tu manipuleras au CFA : armoires, moteurs, automates, logiciels de schémas ;
- ce que deviennent les apprentis : embauche dans l'entreprise d'accueil, poursuite d'études, types de postes.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?70 % en emploi, plutôt bas · 18 % poursuivent · 23 % de contrats rompus
Diplômés de « electrotechnique » dans cet établissement · InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024.
Et après
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine33,5 h · enseignement professionnel sti en tête
Ta semaine
Environ 33 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel STI 10 h
- Physique-Chimie 8 h
- Mathématiques 4 h 30
- Culture générale et expression 4 h
- Analyse, diagnostique, maintenance 3 h
- Anglais 3 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 247 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Thyezstudio autour de 335 € par mois
Vivre à Thyez
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Thyez.

Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41007
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes2 réponses en chiffres
- BTS Électrotechnique, CFAI Formavenir (Thyez) : la formation se fait-elle en apprentissage ?
- Oui : tu alternes cours et entreprise, avec un contrat d'apprentissage et un salaire.
- BTS Électrotechnique, CFAI Formavenir (Thyez) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 70 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024).
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