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Gros plan macro d'engrenages métalliques imbriqués, mis en valeur par un éclairage bleu et rouge éclatant.
Photo Rafael Minguet Delgado · Pexels
Logo de Lycée Jules Ferry (Versailles - 78)

BTS · Versailles (78)

BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), Lycée Jules Ferry, Versailles

Lycée Jules Ferry · public · sélectif

très accessible · 87 % d'accès
87 %de candidats admis
23places
2 091 €salaire repère (national)
24,5 hde cours par semaine
80 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CPRP de Jules Ferry : organiser la fabrication des pièces mécaniques

Tu aimes l'atelier, les machines qui usinent, les pièces qui s'assemblent au dixième de millimètre. Le BTS CPRP t'apprend l'autre moitié du métier : décider comment on fabrique, dans quel ordre, sur quelle machine, avec quels outils. À Jules Ferry, tu le fais en petite promo de 23 places, en formation publique et scolaire, avec une première année commune avant la spécialisation.

  • définir comment on usine et on assemble
  • 23 places, promo d'atelier
  • bacs techno et pro industriels
  • CAO, programmation, contrôle
  • lycée public, sans alternance
Concevoir la façon de fabriquertu ne dessines pas seulement la pièce, tu organises sa fabrication

Le CPRP veut dire conception des processus de réalisation de produits. Retiens surtout processus. Un bureau d'études dessine une pièce, et toi tu réponds à la suite : comment la fabriquer vite, bien, sans se ruiner.

Tu travailles surtout sur des sous-ensembles mécaniques : carters, supports, bâtis, petites séries de pièces qui s'assemblent. D'un côté, l'enlèvement de matière comme le tournage et le fraisage. De l'autre, l'addition de matière comme l'impression 3D métal ou plastique.

  • Tournage
  • Fraisage
  • Perçage
  • Impression 3D
  • Métrologie
  • Assemblage

Concrètement, tu pars d'un plan et tu construis le dossier de fabrication. Tu choisis les machines, les outillages, les outils coupants, les paramètres de coupe, l'ordre des opérations. Tu programmes quand la machine est à commande numérique, tu prévois les contrôles, tu chiffres le temps et le coût.

  • lire un plan et repérer les cotes qui ne pardonnent pas
  • choisir une gamme : quelles opérations, dans quel ordre, sur quelle machine
  • régler et programmer : outils, vitesses, trajectoires, prises de pièce
  • contrôler : mesurer, comparer au plan et corriger la dérive
  • optimiser : gagner du temps sans perdre en qualité

À Jules Ferry, il y a aussi le CPI à côté. Le CPI conçoit le produit, toi tu conçois la manière de le produire. En entreprise, vous travaillez ensemble, comme le bureau des méthodes avec l'atelier.

L'atelier au centre, l'écran et le pied à coulisseCAO, machines, mesures : tu apprends en fabriquant
Deux étudiants en tenue d'atelier règlent une pièce sur une machine à commande numérique pendant qu'un troisième observe l'écran de pilotage
En atelier, tu règles la prise de pièce avant de lancer l'usinage.

En BTS CPRP, tu passes entre trois lieux : la salle de CAO, l'atelier et la salle de contrôle. Sur écran, tu modélises, tu simules l'usinage et tu sors un programme. À l'atelier, tu montes la pièce, tu règles et tu lances en écoutant la machine. Au contrôle, tu vérifies.

Tu travailles beaucoup sur des cas concrets. On te donne un plan, un délai, un parc machines imposé, et tu dois sortir une solution qui tient. Tu apprends à arbitrer : changer d'outil pour aller plus vite, ajouter une opération pour sécuriser une cote, ou refuser une gamme trop fragile.

  • des logiciels de CAO et de FAO pour dessiner et préparer l'usinage
  • des machines d'atelier pour essayer tes gammes en vrai
  • des instruments de mesure : pied à coulisse, micromètre, machine de mesure tridimensionnelle
  • des dossiers techniques à rédiger clair, comme en entreprise

Avec 23 places, tu n'es pas un numéro dans un amphi. En atelier, on travaille en petits groupes autour des machines, avec un prof qui voit tes gestes. C'est exigeant sur la rigueur et la sécurité, mais tu progresses vite si tu aimes toucher.

La formation est en scolaire, pas en alternance. Tu as quand même un pied en entreprise grâce au stage, où tu observes une vraie production et tu participes à un dossier méthodes. Choisis-le avec soin : une PME d'usinage ou de mécanique te montrera plus qu'un stage d'observation passif.

Deux ans en scolaire, étape par étapeune première année commune, puis la spécialisation
Schéma du parcours : bacs techno et pro industriels vers la première année commune du BTS CPRP à Jules Ferry, puis deuxième année avec option de production, puis technicien méthodes en emploi ou poursuite vers licence pro, ATS ou école d'ingénieurs en alternance
Le déroulé du BTS CPRP à Jules Ferry : qui entre, la première année commune, la deuxième année en option, puis la suite.

Le BTS dure deux ans. Ici, la première année est dite commune : tout le monde acquiert les mêmes bases en conception de processus, industrialisation, maths, physique, expression et langue. La spécialisation vers la production unitaire ou sérielle vient en deuxième année.

  1. première année commune : gammes simples, lecture de plans, CAO, usinage de base, métrologie, culture technique
  2. deuxième année : processus plus complexes, optimisation et gestion de production selon le type de série
  3. projet et examen : tu défends un dossier technique construit sur un cas réel
  4. ensuite : embauche comme technicien méthodes ou poursuite d'études pour ceux qui veulent

La logique est progressive. D'abord, tu sais fabriquer une pièce simple en sécurité. Puis tu sais organiser la fabrication d'un ensemble, avec plusieurs pièces, plusieurs postes et des contrôles. À la fin, tu sais justifier tes choix devant un jury, chiffres à l'appui.

  • Gamme d'usinage
  • Contrat de phase
  • FAO
  • Qualité
  • Coûts et délais

Le rythme reste celui d'un BTS industriel : des journées denses, des TP longs où tu ne peux pas décrocher, des dossiers à rendre. L'accompagnement personnalisé prévu dans l'emploi du temps sert à consolider les sciences si tu arrives d'un bac pro.

Pour qui c'est fait, et comment le montrermaniaques de l'atelier bienvenus, même sans mention
Une étudiante mesure une pièce métallique avec un pied à coulisse pendant qu'un camarade note les valeurs sur un cahier
Au contrôle, tu mesures et tu notes : la qualité se prouve.

Cette formation recrute d'abord des bacs technologiques industriels et des bacs pro de l'usinage et de la mécanique. C'est logique : il faut déjà aimer les plans, les machines, les cotes. Les bacs généraux scientifiques peuvent tenter, mais ils partent de plus loin sur les gestes d'atelier.

  • 100 %des admis venaient d'une autre filière que générale
  • 91 %des admis de l'académie de Versailles et d'Île-de-France
  • 85 %des admis étaient néo-bacheliers

La commission regarde en premier tes résultats en sciences et ta formation d'origine. Elle attend un profil scientifique ou industriel, pas forcément brillant partout, mais solide là où ça compte pour l'atelier et le bureau des méthodes.

Le reste se joue sur des détails très concrets, lisibles sur tes bulletins :

  • ton assiduité : en atelier, les absents décrochent vite et font peser le binôme
  • ton comportement : bavardages et attitude se voient dans les appréciations
  • ta connaissance du métier dans ta lettre : cite l'usinage, les gammes et le contrôle, pas la mécanique en général

Pour te tester avant de candidater, pose-toi trois questions. Tu aimes démonter et comprendre comment c'est fabriqué. Les maths appliquées ne te rebutent pas quand elles servent à régler une machine. Tu acceptes de recommencer une mesure jusqu'à ce qu'elle soit bonne. Si c'est oui trois fois, ce BTS est une piste sérieuse.

Le lycée Jules Ferry est un lycée public de Versailles, sans internat pour cette formation. La plupart des admis viennent de la région, ce qui facilite le logement chez les parents. Pense quand même aux trajets d'atelier avec des journées qui commencent tôt.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Motivation
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
39 %
des candidats en Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ont cette paire
50 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie39 %20 %50 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur19 %0,4 %57 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %45 %
Mathématiques + SES4 %7 %23 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %54 %
Mathématiques + SVT4 %4 %39 %
SES + HGGSP3 %11 %32 %
SES + LLCER2 %3 %27 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) » de France, bac 2025, sur 624 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.

Avec ce bulletin
59 %Vœu atteignablecertitude très faible
LYCÉE JULES FERRY
Versailles · 0782565P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Léa
Né(e) le15/02/2007
ClasseTG6 · 35 élèves
Professeur principalM. CARON
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme WALSH
1611,89,33,412,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
Mme SIMON
1611,88,63,013,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. CARON
88,38,03,09,9Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
Mme BENALI
39,88,03,010,6Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
M. FERREIRA
310,78,03,011,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. HAMON
39,38,03,010,4Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme MOREL
310,28,03,011,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. DIALLO
610,28,03,010,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
M. LEFÈVRE
111,28,03,012,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,5——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Versailles, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Lycée Jules Ferry · 0782565P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +25 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211422273 %*1127 %
20222162272 %100 %
20232122452 %65 %
20241852376 %170 %
20251772387 %70 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?80 % en emploi, parmi les plus hauts · 29 % poursuivent
29 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
80 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « conception des processus de realisation de produits option b production serielle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après70 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

70 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 59 % dès six mois.
42 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle Production informatisée · Licence professionnelle Automatisation et robotique · Licence professionnelle Informatique industrielle · Licence professionnelle Génie mécanique et productique · Classe préparatoire ATS · École d'ingénieurs

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements20ᵉ sur 77 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 20esur 77
    Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine24,5 h · conception préliminaire en tête

Ta semaine

Environ 24 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.

  • Conception préliminaire 4 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physique-chimie 2 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h 30
  • Conception préliminaire4 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante3 h
  • Mathématiques3 h
  • Physique-chimie2 h
  • Accompagnement personnalisé1 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Conception de processus
  • Industrialisation
  • Informatique

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 58 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Versaillesstudio autour de 530 € par mois

Vivre à Versailles

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Versailles.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 530 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 26,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 425 € à 650 €.
433 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
14 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
10 241
étudiants
Soit 12 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 97 % des villes où l'on peut étudier.
Versailles — Versailles Vue du carré Saint-Louis
ℍenry Salomé · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS CPRP, Lycée Jules Ferry (Versailles) : quel est le taux d'accès ?
87 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CPRP, Lycée Jules Ferry (Versailles) : combien de places ?
23 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CPRP, Lycée Jules Ferry (Versailles) : combien de candidats ?
177 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CPRP, Lycée Jules Ferry (Versailles) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 73 % de technologiques, 27 % de professionnels.
BTS CPRP, Lycée Jules Ferry (Versailles) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 18 % bien, 18 % assez bien, 64 % sans mention.
BTS CPRP, Lycée Jules Ferry (Versailles) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
80 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CPRP ailleurs82 en France · le plus proche à 15 km

Tous les 206 « BTS CPRP » de France

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