
BTS · Bellignat (01)
BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), Lycée Arbez Carme, Bellignat
Lycée Arbez Carme · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPRP d'Arbez Carme : décider comment on fabrique une pièce
En CPRP, tu décides comment fabriquer chaque pièce : procédé, ordre des opérations, outils, programme et contrôle. La première année est commune : tu poses les bases en usinage, CAO et mesure avant de te spécialiser.
- usinage et procédés de production
- CAO, simulation et programmation
- gamme, contrôle et métrologie
- travail en équipe et projets
Ton futur métier : le bureau des méthodeson te donne un plan, tu rends une pièce bonne du premier coup

Un plan de sous-ensemble mécanique arrive à l'atelier. Ton travail, c'est de répondre à une question simple : par où on commence. Tu regardes la forme, les tolérances, la matière et la quantité à produire, puis tu écris la réponse : la gamme de fabrication.
La gamme, c'est la recette de fabrication : les opérations dans l'ordre, les machines, les outils, les paramètres de coupe, les contrôles entre chaque étape. Si elle est bonne, la pièce sort conforme. Si elle est mauvaise, on perd du temps, de la matière et de l'argent.
- Tournage
- Fraisage
- Perçage
- Rectification
- Fabrication additive
- Contrôle tridimensionnel
Tu travailles sur des procédés par enlèvement de matière (tourner, fraiser, percer) et par addition de matière (impression 3D, rechargement). La fiche officielle le dit : tu te spécialises dans ces procédés appliqués aux sous-ensembles mécaniques.
- lire un plan et repérer les surfaces fonctionnelles et les tolérances qui comptent vraiment
- choisir un procédé et justifier pourquoi celui-là plutôt qu'un autre
- ordonner les opérations dans une gamme claire, avec les prises de pièce et les outils
- programmer une machine à commande numérique à partir de ton modèle
- contrôler la pièce avec les bons instruments et décider si elle est conforme
La première année est dite commune parce qu'elle précède les deux options de deuxième année. Tu y poses les fondamentaux : lecture de plan, technologie des machines, matériaux, CAO, métrologie. C'est l'année où tu passes du geste d'exécutant au raisonnement de technicien.
Comment tu apprends : entre l'écran et la machinetu simules sur ordinateur, tu règles sur machine, tu mesures l'écart

Une journée type alterne deux mondes. Sur écran, tu modélises la pièce en CAO, tu simules l'usinage, tu génères le programme. À l'atelier, tu montes l'outillage, tu règles la prise de pièce, tu lances, tu écoutes la machine.
L'écart entre les deux te fait vraiment progresser. La simulation disait que ça passe, la mesure montre que la cote dérive de deux centièmes. Tu cherches pourquoi : outil usé, bridage qui bouge, paramètre de coupe trop agressif. C'est le quotidien d'un technicien méthodes.
- tu aimes régler et mesurer plus que réciter : le pied à coulisse ne ment pas
- tu acceptes de recommencer : une gamme se corrige, un programme s'optimise
- tu travailles en équipe : en atelier on ne réussit jamais seul
- tu rédiges avec rigueur : une gamme floue fabrique des rebuts
La commission regarde tes appréciations autant que tes notes : implication, travail en équipe sur un projet, autonomie, méthodes. En CPRP, un élève sérieux et régulier rattrape vite un élève brillant mais désordonné.

Après le tronc commun : unitaire ou sériellepièces uniques ou grandes séries, deux logiques de technicien

En deuxième année, le BTS se sépare en deux options. Les connaître t'aide à te projeter dès la première année, même si tu choisiras plus tard.
- Première année commune : tu apprends les procédés, la CAO, la programmation et le contrôle sur des cas simples.
- Ensuite, option production unitaire : pièces uniques, prototypes, petites séries, outillages, où chaque pièce demande une réflexion sur mesure.
- Ou option production sérielle : grandes séries, où l'enjeu est le temps de cycle, le coût, la répétabilité et l'optimisation.
- Dans les deux cas, tu sors technicien supérieur des processus : méthodes, industrialisation, programmation, qualité.
En unitaire, tu passes plus de temps à préparer chaque dossier de fabrication. En sérielle, tu passes plus de temps à fiabiliser et à gagner des secondes sur chaque cycle. Deux tempéraments, un même socle technique.
À Bellignat, tu es dans un territoire industriel où la plasturgie et la mécanique emploient beaucoup de techniciens de ce type. Les projets et les stages portent sur des pièces réelles. Profites-en pour demander aux enseignants quels types de pièces leurs étudiants traitent en projet.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 39 % | 20 % | 50 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 19 % | 0,4 % | 57 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 45 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 23 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 54 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 32 % |
| SES + LLCER | 2 % | 3 % | 27 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) » de France, bac 2025, sur 624 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. SIMON | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,4 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,7 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A M. ROUX | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 11,2 | 8,3 | 3,0 | 12,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -34 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 96 | 15 | 39 %* | 3 | 0 % |
| 2022 | 48 | 15 | 80 % | 2 | 0 % |
| 2023 | 84 | 15 | 58 % | 2 | 14 % |
| 2024 | 60 | 17 | 63 % | 2 | 0 % |
| 2025 | 63 | 15 | 69 % | 2 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % poursuivent
Diplômés de « conception des processus de realisation de produits option a production unitaire » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2020-2021.
Et après57 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements23ᵉ sur 87 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 23esur 87Classement des BTS · CPRP (Conception des Processus de Réalisation de Produits)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine24,5 h · conception préliminaire en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.
- Conception préliminaire 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante 3 h
- Mathématiques 3 h
- Physique-chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Conception de processus
- Industrialisation
- Informatique
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 58 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Bellignatstudio autour de 230 € par mois
Vivre à Bellignat
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bellignat.

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CPRP, Lycée Arbez Carme (Bellignat) : quel est le taux d'accès ?
- 69 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPRP, Lycée Arbez Carme (Bellignat) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPRP, Lycée Arbez Carme (Bellignat) : combien de candidats ?
- 63 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CPRP, Lycée Arbez Carme (Bellignat) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 80 % de professionnels.
- BTS CPRP, Lycée Arbez Carme (Bellignat) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
BTS CPRP ailleurs82 en France · le plus proche à 32 km
- BTS CPRP · Lycée Joseph-Marie Carriat, Bourg-en-Bresse
- BTS CPRP · Lycée Louis Lachenal, Argonay
- BTS CPRP · Lycée Paul-Émile Victor, Champagnole
- BTS CPRP · Lycée Frédéric Fays, Villeurbanne
- BTS CPRP · Lycée René Perrin, Ugine
- BTS CPRP · Lycée Ferdinand Buisson, Voiron
- BTS CPRP · Lycée La Salle, Saint-Étienne
- BTS CPRP · Lycée Algoud-Laffemas, Valence
Plus accessible, près d'ici3 à moins de 60 km, jusqu'à 93 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (69 %).
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