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BTS · Mignières (28)

BTS Développement et animation de projets territoriaux, Lycée agricole Franz Stock, Mignières

Lycée professionnel Agricole Franz Stock · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA DATR de Mignières : deux ans pour apprendre à faire bouger un territoire

En deux ans, tu apprends un métier de terrain : écouter des habitants, animer des réunions et monter des projets avec une mairie, une association ou un collectif. À Mignières, tu le fais dans un petit campus où les équipes te connaissent, avec un iPad pour travailler et la possibilité d'un stage en Espagne.

  • diagnostic de territoire puis action
  • enquêtes et réunions d'habitants
  • stage Erasmus+ en Espagne possible
  • un iPad pour travailler
  • petit campus, suivi proche
Ce que tu apprends à faire : comprendre un territoire, puis agir avec luienquêter, animer, monter et suivre un projet local
En extérieur, trois étudiants interrogent une habitante et prennent des notes pendant un diagnostic de territoire.
Tu interroges une habitante pour comprendre les besoins du quartier.

En développement et animation de projets territoriaux, tu ne décides pas à la place des gens. Tu pars de ce qu'ils vivent : un village qui perd ses commerces, un quartier qui veut un jardin, une association qui cherche du monde. Ton travail, c'est de transformer une envie floue en projet concret.

Tu suis presque toujours la même démarche :

  1. Observer le territoire : habitants, activités, fermes, commerces, associations, lieux qui comptent.
  2. Enquêter : interviews, questionnaires simples, porte-à-porte, observations sur place.
  3. Trier ce que tu as entendu pour repérer les vrais besoins et les points d'accord.
  4. Animer : réunion publique, atelier, temps convivial pour décider ensemble.
  5. Monter le projet : partenaires, planning, budget simple, partage des tâches.
  6. Suivre l'action : voir ce qui marche, ajuster, raconter ce qui a été fait.

Tu touches aussi à la gestion et à la communication. Chiffrer une animation, demander un petit financement, écrire un tract lisible, mettre à jour une page ou un réseau : ce sont des gestes pros. L'informatique et le multimédia servent à ça, pas à faire joli.

Les terrains sont très variés. Un jour tu travailles avec une mairie, le lendemain avec une maison de quartier, un office de tourisme ou une exploitation qui veut accueillir du public.

  • Mairies
  • Associations
  • Maisons de quartier
  • Offices de tourisme
  • Exploitations accueillantes
  • Festivals locaux
Le terrain dès les premiers mois, pas seulement en coursenquêtes dehors, réunions autour d'une carte, stages en situation
Petit groupe d'étudiants qui animent une réunion d'habitants autour d'une grande carte du territoire.
Autour d'une grande carte, tu fais parler les habitants du territoire.

Ici, le cours sert à préparer la sortie, et la sortie sert à comprendre le cours. Tu apprends à aller vers les gens, à poser des questions simples et à écouter vraiment. C'est souvent ce qui plaît le plus aux élèves qui n'aiment pas rester assis toute la journée.

  • interroger des habitants et des élus, seul ou à deux, avec un carnet et une grille claire ;
  • animer une table autour d'une grande carte, où chacun montre ses lieux et ses trajets ;
  • observer un marché, une fête, une permanence d'association pour voir qui vient et qui ne vient pas ;
  • restituer ensuite en public : ce que tu as compris, ce que tu proposes, ce qui reste ouvert.

Les stages te mettent en vraie situation pro, dans une collectivité ou une association. Tu y découvres le rythme d'une équipe, les réunions, les imprévus, les habitants qui changent d'avis. Tu reviens en cours avec des questions précises.

Le campus est engagé dans Erasmus+ depuis 2016, avec une charte pour l'enseignement supérieur validée pour 2021-2027. Pour les étudiants du BTSA DATR, l'établissement propose des mobilités de stage en Espagne, pour un motif professionnel. C'est une façon directe de voir comment on anime un territoire ailleurs.

Tu progresses aussi à l'oral. Présenter un diagnostic devant des élus, animer un atelier sans perdre le fil, reformuler quand ça se tend : ça s'apprend en le faisant, avec des retours concrets de tes formateurs.

Un campus à taille humaine, où on te connaîtde la 4e au BTS, une vie scolaire très présente

Le campus Franz Stock est un établissement privé sous contrat qui va de la 4e au BTS. Il se présente comme un établissement de services aux personnes, aux territoires et aux entreprises. Tu croises donc des lycéens et des étudiants de plusieurs filières, pas seulement ta classe.

La vie scolaire occupe une place centrale, avec une responsable, une coordinatrice et des éducateurs. L'équipe met en avant l'écoute, le suivi individuel et collectif, et l'animation des temps hors cours. Quand tu décroches ou quand tu as un souci, il y a quelqu'un à aller voir.

  • un iPad pour chaque élève : le campus met en avant le numérique pédagogique au quotidien ;
  • le sport et l'équitation en option : des activités proposées à côté des cours ;
  • l'international Erasmus+ : partir en stage, accueillir, s'ouvrir à d'autres façons de faire ;
  • le dispositif ART-Oxygène : un appui dédié à la réussite personnelle, avec une référente.

C'est un cadre qui convient bien si tu aimes les repères stables : mêmes visages, mêmes lieux, travail en petits groupes. Tu n'es pas noyé dans la masse, et tes absences comme tes efforts se remarquent vite.

Le campus affiche aussi sa dimension pastorale, avec des temps comme la messe de rentrée, et une actualité faite de cross, de festivals durables et de projets solidaires. Si tu cherches un lieu très anonyme de centre-ville, ce n'est pas l'esprit d'ici.

C'est pour toi si tu préfères le contact au bureaugoût des gens, de l'oral et du concret

Ce BTS va bien aux élèves qui aiment parler aux gens et organiser des choses. Tu n'as pas besoin d'être le meilleur en maths ou en dissertation. Il faut surtout accepter d'aller dehors, de poser des questions et de te tromper devant les autres.

  • tu aimes écouter et comprendre pourquoi les gens font comme ils font ;
  • parler en public te stresse mais tu as envie de progresser à l'oral ;
  • tu es plutôt régulier : tu rends, tu préviens, tu tiens ta part dans un groupe ;
  • tu t'es déjà investi dans une asso, un club, une équipe, une fête de village ;
  • le concret te motive plus que les exercices abstraits.

Ce qui te demandera un effort, c'est assumé : écrire clair, compter juste et tenir un planning. Un diagnostic mal écrit ne sert à personne, et un projet sans budget ne part pas. Les cours de gestion, de langue et d'expression sont là pour te rendre fiable là-dessus.

  • Écoute
  • Aisance à l'oral
  • Régularité
  • Curiosité
  • Esprit d'équipe

Pour vérifier que c'est ton truc, fais simple avant de candidater :

  1. viens aux portes ouvertes et pose des questions sur les terrains et les stages ;
  2. demande à voir un exemple de diagnostic ou de projet fait par des étudiants ;
  3. teste-toi en vrai : interviewe un commerçant ou un bénévole près de chez toi pendant vingt minutes.

Si tu ressors de cet exercice avec plein de notes et l'envie d'en faire quelque chose, c'est bon signe. Si l'idée d'aborder des inconnus te bloque complètement, parle-en aux enseignants le jour des portes ouvertes.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Savoir-être
20 %Motivation
15 %Méthodes de travail
15 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
13 %
des candidats en Développement et animation de projets territoriaux ont cette paire
69 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP13 %11 %69 %
HGGSP + HLP8 %—11 %
Mathématiques + SVT7 %4 %56 %
SVT + SES7 %—56 %
SVT + HGGSP7 %0,1 %67 %
Mathématiques + SES6 %7 %67 %
SES + HLP5 %—60 %
Mathématiques + Physique-chimie4 %20 %78 %

Chiffres pour toutes les formations « Développement et animation de projets territoriaux » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 3 admis de 2025.

LYCÉE PROFESSIONNEL AGRICOLE FRANZ STOCK
Mignières · 0280967Z
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Camille
Né(e) le17/01/2007
ClasseTG2 · 28 élèves
Professeur principalMme BLANC
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme CARON
1611,88,33,013,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité HGGSP
Mme MOREL
1611,89,03,012,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. SIMON
88,38,03,010,2Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
Mme FERREIRA
39,88,03,011,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme BLANC
310,78,03,011,5Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme GARNIER
39,38,03,011,1Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
M. NGUYEN
310,28,03,011,1Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. HAMON
610,28,03,011,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. ORTEGA
111,28,23,012,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,4——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Mignières, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Lycée professionnel Agricole Franz Stock · 0280967Z · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -64 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211182435 %*140 %
20225724100 %50 %
20236424100 %130 %
2024682487 %60 %
20254224100 %70 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
DEJEPS Animation socio-éducative - option réseaux et territoires · Licence professionnelle · Master professionnel · Bi-diplomation avec un CEGEP du Québec

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements39ᵉ sur 41 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 39esur 41
    Classement des BTS · Développement, animation des territoires ruraux
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7)2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8)4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8)1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel

Vivre à Mignièresstudio autour de 305 € par mois

Vivre à Mignières

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mignières.

1 700 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « Environ 1700 euros / an pour les étudiants en voie scolaire (possibilité d'apprentissage, dans ce cas la scolarité est pris en charge) (Montant pour 2025/2026) »
≈ 305 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 270 € à 350 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
328 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
22
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 61 % des villes où l'on peut étudier.
Mignières — Mignières chapelle des trois Maries Eure-et-Loir France
Le Passant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39684
Domaines
environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTSA DATR, Lycée agricole Franz Stock (Mignières) : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTSA DATR, Lycée agricole Franz Stock (Mignières) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTSA DATR, Lycée agricole Franz Stock (Mignières) : combien de candidats ?
42 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTSA DATR, Lycée agricole Franz Stock (Mignières) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 67 % de bacheliers généraux, 33 % de professionnels.
BTSA DATR, Lycée agricole Franz Stock (Mignières) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % sans mention.
BTSA DATR ailleurs36 en France · le plus proche à 96 km

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