BTS · Chaillé-les-Marais (85)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains, Lycée agricole Luçon-Pétré, Chaillé-les-Marais
Lycée agricole Lucon-Petre · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA ACSE de Luçon-Pétré : apprendre à piloter une exploitation
En deux ans, tu apprends à diagnostiquer une ferme et à décider de sa stratégie : technique, comptes, environnement. À Luçon-Pétré, tu travailles sur une exploitation en conversion bio, en petite classe avec des apprentis, avec de longs stages en ferme et en organisme. Une option si tu veux t'installer, conseiller ou encadrer la production.
- apprendre à piloter une exploitation
- ferme du lycée en conversion bio
- 24 en classe, avec des apprentis
- 160 h d'accompagnement perso
- résidences étudiantes sur place
Comprendre une ferme pour déciderdiagnostic, comptes, stratégie : le métier de chef d'exploitation
Après un bac pro, tu sais déjà travailler sur une ferme. Ici, tu changes de place : tu apprends à la comprendre comme une entreprise et à décider de son avenir. Faut-il changer d'assolement, passer en bio, investir, embaucher, vendre autrement ?
- Comprendre le fonctionnement
- Évaluer les performances
- Proposer une stratégie
- Mettre en œuvre
Sur les deux ans, le principe annoncé par le lycée est simple : observer le système, mesurer ses résultats techniques, économiques, financiers et environnementaux, imaginer des évolutions et en tester la faisabilité avant de les lancer.
- Tu pars de cas réels : visites d'entreprises, études de cas, intervenants professionnels qui racontent leurs choix.
- Tu croises agronomie, zootechnie et gestion : une décision culturale se paie, une décision d'élevage change le travail.
- Tu t'entraînes à argumenter à l'écrit et à l'oral : présenter ton diagnostic et défendre ton projet, comme devant une banque ou des associés.
C'est ce qui distingue ce BTSA d'un bac pro CGEA : moins de gestes répétés, plus de raisonnement global. Si tu aimes demander pourquoi on fait comme ça et ce que ça coûte, tu es au bon endroit.
Une ferme bio, des stages longs et le maraiscours, exploitation du lycée, 15 semaines en entreprise et en organisme
Le lycée se trouve entre plaine et marais sud-vendéen, aux portes du Marais poitevin. Son exploitation mêle polyculture-élevage et grandes cultures, en conversion bio, avec une partie horticole. Tu y vois chaque jour ce que la transition change : rotations, intrants, temps de travail, débouchés.
En voie scolaire, tu as beaucoup de terrain en plus des cours, avec des visites et des études de cas :
- 11 semaines en entreprise agricole : tu suis un cycle complet de la ferme.
- 4 semaines en organisme : coopérative, chambre, centre de gestion, station. Tu découvres le conseil vu de l'autre côté.
- En variante, 2 semaines à l'étranger plus 2 semaines en organisme, si tu veux comparer les pratiques.
- 1 semaine de stage collectif avec ta classe pour travailler un sujet de territoire ensemble.
- Tu reviens de stage avec des données réelles à exploiter en cours de gestion.
- Tu construis ton réseau pro : maîtres de stage, conseillers, fournisseurs, futurs employeurs.
- Tu précises ton projet : t'installer, devenir salarié responsable ou conseiller.
Bien suivi en petite classe, avec un logement sur place24 avec les apprentis, 160 h d'accompagnement, mini-stage pour essayer
- 24apprenants par classe, voie scolaire et apprentissage mêlées
- 160 hd'accompagnement personnalisé sur les deux ans
- 83 %en emploi à l'issue, d'après le lycée en 2024
La classe regroupe 24 apprenants, étudiants et apprentis ensemble, ces derniers en partenariat avec le CFA. Tu profites de leur expérience d'entreprise au quotidien, et eux de ton rythme scolaire. Les échanges vont dans les deux sens.
Le lycée prévoit un suivi individuel, avec 160 heures d'accompagnement sur deux ans pour construire ton projet pro et ne pas décrocher en gestion ou en sciences. Tu peux être logé dans les résidences du lycée, qui ouvrent droit aux aides au logement.
- Tu hésites ? Demande un mini-stage d'une journée, de décembre à mai, via ton établissement : tu suis les cours, tu vois les installations, le repas est offert.
- Prépare un projet cohérent : installation, salariat agricole, conseil, commerce. La commission regarde ta capacité à le présenter et ton autonomie en équipe.
- Pense à la suite : licence pro, second BTSA en un an, école d'ingénieur, certificat de spécialisation, ou entrée directe comme installé, conseiller, commercial ou responsable de production.
Le lycée annonce 83 % d'emploi à l'issue pour sa promotion 2024. Comme tout chiffre d'établissement, prends-le comme un signal positif, pas comme une promesse : demande en visite où travaillent les derniers diplômés.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. CARON | 16 | 11,8 | 9,0 | 3,7 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité SVT M. DIALLO | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme BENALI | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme ROUX | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,7 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme ORTEGA | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -75 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 219 | 19 | 26 %* | 30 | 0 % |
| 2022 | 94 | 19 | 94 % | 32 | 0 % |
| 2023 | 192 | 19 | 99 % | 37 | 0 % |
| 2024 | 109 | 19 | 76 % | 29 | 0 % |
| 2025 | 55 | 19 | 91 % | 17 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après9 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements77ᵉ sur 93 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 77esur 93Classement des BTS · Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise AgricoleSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
- Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
- STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
- Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel
Vivre à Chaillé-les-Marais
Vivre à Chaillé-les-Marais
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chaillé-les-Marais.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA ACSE, Lycée agricole Luçon-Pétré (Chaillé-les-Marais) : quel est le taux d'accès ?
- 91 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Luçon-Pétré (Chaillé-les-Marais) : combien de places ?
- 19 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Luçon-Pétré (Chaillé-les-Marais) : combien de candidats ?
- 55 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Luçon-Pétré (Chaillé-les-Marais) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Luçon-Pétré (Chaillé-les-Marais) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 38 % assez bien, 62 % sans mention.
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