
BTS · Château-Salins (57)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains, Lycée agricole du Val de Seille, Château-Salins
Lycée agricole du Val de Seille · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA ACSE de Château-Salins : deux ans pour apprendre à faire tourner une ferme
Au lycée agricole public du Val de Seille, tu apprends le métier de responsable d'exploitation : chiffrer, décider, adapter la ferme au marché et au climat. Une formation en deux ans qui mêle gestion, cultures et élevage, avec beaucoup de terrain et un projet concret sur une exploitation réelle. Idéal si tu veux t'installer, reprendre une ferme ou conseiller des agriculteurs en métropole.
- piloter une exploitation agricole
- gestion + technique
- stages et projet en ferme
- lycée agricole public
- installation ou conseil
Analyser, chiffrer, déciderla gestion d'une ferme, apprise comme un métier

ACSE veut dire analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole. Concrètement, tu apprends à répondre aux questions d'un chef d'exploitation : est-ce que cet atelier rapporte, faut-il investir, changer d'assolement, développer la vente directe.
Tu travailles sur des cas réels : tu lis un bilan, calcules une marge, compares deux façons de produire, puis tu défends ton choix face au groupe.
- Comptabilité de gestion
- Droit rural
- Agronomie
- Zootechnie
- Diagnostic d'exploitation
- Stratégie
L'option Territoires métropolitains précise le cadre : des fermes de métropole, avec leurs règles, leurs filières et leurs aides. Tu étudies le sol, le climat, les prix et les débouchés avant de proposer une orientation.
- Diagnostiquer une ferme : forces, faiblesses, coûts, travail, environnement
- Chiffrer chaque atelier : marges, trésorerie, capacité à investir et à rembourser
- Proposer une stratégie : nouvel atelier, conversion bio, méthanisation, circuits courts
- Argumenter ton projet à l'oral et à l'écrit, comme devant une banque ou des associés
Par rapport à un bac pro, tu gardes les mains dans la technique et tu ajoutes la gestion et la stratégie pour orienter les choix.
On apprend dans les fermesstages, exploitation du lycée, observations en parcelle et en étable

En BTSA ACSE, tu ne restes pas en salle de classe : tu vas voir les fermes, parler aux éleveurs et aux céréaliers, observer les sols, les troupeaux et les bâtiments, puis tu reviens en cours pour comprendre ce que tu as vu.
- Observer l'état des cultures, l'alimentation et la santé du troupeau, et l'organisation du travail
- Mesurer les rendements, les charges, le temps de travail et les prix de vente
- Diagnostiquer ce qui marche, ce qui coûte trop cher et ce qui pourrait changer
- Proposer un plan réaliste, chiffré, défendu dans ton dossier et à l'oral
Le lycée s'appuie sur sa propre exploitation agricole pour les travaux pratiques et les visites. Le site cite la ferme de la Marchande, l'écurie active et même du miel produit et vendu au lycée. Tu vois donc plusieurs productions différentes.
À cela s'ajoutent les périodes de formation en milieu professionnel, en exploitation ou en organisme agricole. Le lycée publie leurs dates sur une page dédiée : prévois bottes, carnet et questions précises, c'est là que tu progresses le plus vite.
- En stage, tu participes au quotidien : traite, alimentation, travaux des champs selon la saison
- En visite, tu compares : même production, coûts et choix très différents d'une ferme à l'autre
- En projet, tu creuses une exploitation de A à Z et tu rends un diagnostic complet

Le Val de Seille, en brefun lycée agricole avec exploitation, à Château-Salins
Le Val de Seille est un établissement public agricole : lycée, exploitation et écurie active sur le même ensemble. Tu croises des élèves de bac pro, des apprentis et des étudiants, autour des mêmes outils de production.
La vie associative et les animations rythment l'année : semaine de réduction des déchets, conférences, vente de produits comme le miel. C'est un petit lycée, où les profs te connaissent vite.
- Voir avant de choisir : le lycée annonce sa journée portes ouvertes en décembre, profites-en pour visiter l'exploitation
- Préparer ton stage : repère tôt les dates de formation en milieu professionnel affichées par le lycée
- Poser tes questions sur place : logement, rythme, matériel de stage et projet personnel
Est-ce pour toi, et comment candidatergoût du terrain, goût des chiffres, projet agricole
Ce BTS plaît à des profils variés : bacs pro agricoles, bacs technos, bacs généraux avec un projet agricole solide. Ceux qui s'y plaisent aiment à la fois le terrain et les chiffres, quel que soit leur bac d'origine.
- Tu aimes être dehors, toucher, observer, comprendre le vivant
- Les calculs ne te repoussent pas : marges, coûts, budgets, tableur
- Tu veux décider un jour : t'installer, reprendre, conseiller, développer un atelier
- Tu acceptes un rythme BTS : assiduité, dossiers, oraux, autonomie croissante
La commission regarde l'ensemble : résultats, méthode de travail, comportement et surtout motivation et projet. Montre que tu connais la réalité du métier.
- Raconte ton lien à l'agriculture : stages, jobs, aide sur une ferme, visites
- Explique ton projet : installation, salariat qualifié, conseil, poursuite d'études
- Soigne les avis : régularité, sérieux et participation comptent autant que les notes
- Prépare l'oral du projet comme un entretien pro : clair, chiffré, honnête sur tes doutes
Aux portes ouvertes, demande à voir un diagnostic d'exploitation fait par des deuxièmes années. C'est le meilleur aperçu du niveau attendu : rigueur, chiffres justes et propositions réalistes.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. NGUYEN | 16 | 13,9 | 9,9 | 4,9 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité SVT M. DIALLO | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,5 | 14,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,0 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,4 | 13,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. MOREL | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme SIMON | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,4 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 13,3 | 9,9 | 3,2 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 64 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -7 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 214 | 32 | 50 %* | 81 | 0 % |
| 2022 | 304 | 32 | 93 % | 80 | 3 % |
| 2023 | 288 | 31 | 75 % | 96 | 0 % |
| 2024 | 212 | 32 | 60 % | 124 | 3 % |
| 2025 | 198 | 32 | 78 % | 107 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
- Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
- STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
- Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel
Vivre à Château-Salinsstudio autour de 210 € par mois
Vivre à Château-Salins
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Château-Salins.

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA ACSE, Lycée agricole du Val de Seille (Château-Salins) : quel est le taux d'accès ?
- 78 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, Lycée agricole du Val de Seille (Château-Salins) : combien de places ?
- 32 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, Lycée agricole du Val de Seille (Château-Salins) : combien de candidats ?
- 198 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA ACSE, Lycée agricole du Val de Seille (Château-Salins) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 8 % de bacheliers généraux, 44 % de technologiques, 48 % de professionnels.
- BTSA ACSE, Lycée agricole du Val de Seille (Château-Salins) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 32 % bien, 32 % assez bien, 36 % sans mention.
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