BTS · Dardilly (69)
BTS Aménagements paysagers, Lycée agricole Lyon-Dardilly
Lycée agricole Lyon-Dardilly · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA Aménagements paysagers de Dardilly : apprendre le paysage sur de vrais chantiers
À Dardilly, tu apprends le métier de paysagiste dans un lycée horticole public qui produit, plante et vend ses végétaux. Les serres sont ouvertes au public toute l’année et tu travailles sur des massifs, des plans et des chantiers bien réels. En deux ans, tu apprends à passer d’un terrain nu à un espace vert livré et entretenu.
- lycée horticole public
- chantiers et plantations réels
- serres ouvertes au public
- plan, chiffrage, suivi
- végétal au centre
Ce que tu apprends à faire en deux ansdu relevé de terrain au chantier livré, avec le végétal au centre
Un technicien supérieur en aménagements paysagers fait le lien entre le dessin et le terrain. Il comprend la commande et propose un aménagement, puis il choisit les végétaux adaptés, organise les travaux et suit l’entretien.
- Relevé de terrain
- Plan de plantation
- Choix des végétaux
- Chiffrage des travaux
- Organisation de chantier
- Suivi d’entretien
Concrètement, tu t’entraînes à lire un site avant de dessiner. Nature du sol, exposition, pente, accès pour les engins, usages attendus : ce diagnostic guide tes choix de plantes et de matériaux.
Tu apprends ensuite à traduire une idée en plan lisible par une équipe. Tracé des allées, calepinage des massifs, fosses de plantation, réseaux, cotes : le plan doit permettre de commander, de chiffrer et de réaliser sans ambiguïté.
Le cœur du BTSA, c’est le végétal vivant. Reconnaître les espèces, connaître leur développement, leur besoin en eau et en lumière, leur tenue dans le temps : c’est ce qui distingue un aménagement qui vieillit bien d’un décor qui dépérit en un été.
- Observer et nommer les plantes en situation réelle, pas seulement sur photo.
- Associer couvre-sols, arbustes et arbres selon le sol, le climat et l’entretien possible.
- Anticiper l’arrosage, la taille et le suivi après la livraison du chantier.
Tu touches aussi à la partie gestion. Un chantier se chiffre, se planifie et s’encadre au quotidien : quantités, temps de travail, matériels, sécurité, coordination d’une petite équipe. Cette polyvalence mène vers des postes de responsable de chantiers ou de technicien en bureau d’études.
Une école qui produit, plante et vendles serres de Dardilly comme atelier grandeur nature
Le lycée de Dardilly fait partie d’un établissement public agricole qui réunit le lycée horticole et des sites de production. Ses serres sont ouvertes au public toute l’année et vendent en direct les végétaux produits par les élèves.
Pour toi, cela change la pédagogie. Tu participes à une production réelle, avec des clients, des délais et des exigences de qualité. Les plantes que tu multiplies, rempotes ou mets en vente doivent être présentables.
Une opération paysagère suit presque toujours le même enchaînement. À Dardilly, tu l’apprends en le pratiquant :
- Relever le terrain et comprendre la commande du client ou de la collectivité.
- Dessiner et chiffrer : plan de plantation, choix des végétaux, quantités, délais.
- Réaliser : préparation du sol, plantations, pose des éléments, finitions.
- Suivre : arrosage, reprise des végétaux, entretien et ajustements.
L’établissement met en avant sa ferme urbaine et pédagogique au cœur de la métropole et son campus tourné vers l’innovation et la pédagogie. Attends-toi à des sujets liés à la gestion de l’eau, au choix d’espèces sobres, au sol vivant et à l’entretien raisonné : ce sont des questions centrales pour les collectivités et les entreprises du paysage aujourd’hui.
- Le dehors fait partie des cours : serre, pépinière, massifs, chantiers pédagogiques.
- Le travail en équipe compte autant que le dessin : tu apprends à répartir les tâches.
- Le contact avec le public via la vente directe t’entraîne à expliquer tes choix.
Est-ce que c’est pour toiaimer le dehors, les plantes et l’organisation, pas seulement le dessin
Ce BTSA plaît à des profils variés, venus de bacs professionnels, technologiques ou généraux. Ceux qui s’y sentent bien aiment le travail concret et le vivant.
Pose-toi trois questions simples avant de candidater :
- Aimes-tu travailler dehors, par tous les temps, avec un effort physique régulier.
- Les plantes t’intéressent-elles vraiment, au point d’apprendre des dizaines d’espèces par leur nom et leurs besoins.
- Acceptes-tu la rigueur d’un chantier, mesures, sécurité, délais, comptes rendus, travail en équipe.
La formation demande aussi de l’autonomie et de la méthode. Tu jongles entre relevés, dessins, dossiers techniques, reconnaissances de végétaux et mises en situation. Les appréciations sur ton sérieux et ta régularité pèsent dans la sélection : soigne-les dès la première.
Ta lettre de motivation doit montrer un projet précis. Parle de stages, de chantiers ou de jardins où tu as mis les mains, de ce que tu as observé sur l’entretien des espaces verts près de chez toi, et du métier visé après le diplôme.
- Va voir les serres ouvertes au public pour observer le travail des élèves.
- Prépare des photos ou croquis de réalisations personnelles : jardin, stage, chantier associatif.
- Demande en portes ouvertes comment se passent les stages, les chantiers pédagogiques et l’évaluation sur le terrain.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 13 % | 20 % | 53 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 61 % |
| SES + HGGSP | 10 % | 11 % | 45 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 63 % |
| Physique-chimie + SVT | 8 % | 8 % | 51 % |
| Mathématiques + SES | 7 % | 7 % | 50 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 46 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 43 % |
Chiffres pour toutes les formations « Aménagements paysagers » de France, bac 2025, sur 1 088 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 30 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 11,2 | 4,7 | 15,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,4 | 4,4 | 15,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,0 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,0 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme SIMON | 3 | 12,3 | 9,2 | 3,0 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme ROUX | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 13,3 | 10,3 | 3,7 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -5 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 469 | 32 | 25 %* | 37 | 4 % |
| 2022 | 445 | 32 | 64 % | 74 | 5 % |
| 2023 | 570 | 32 | 74 % | 88 | 0 % |
| 2024 | 370 | 32 | 66 % | 42 | 0 % |
| 2025 | 447 | 32 | 48 % | 83 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
- Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
- STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
- STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
- STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
- Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
- Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel
Vivre à Dardillystudio autour de 365 € par mois
Vivre à Dardilly
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dardilly.
- Résidence La Duchère · 3,7 km · 397 €
- Résidence Commandant Charcot · 7,2 km · 439 €
- Résidence André Allix · 7,3 km · 295 € à 396 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 38349
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38349
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement paysager
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Lyon-Dardilly : quel est le taux d'accès ?
- 48 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Lyon-Dardilly : combien de places ?
- 32 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Lyon-Dardilly : combien de candidats ?
- 447 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Lyon-Dardilly : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 23 % de bacheliers généraux, 27 % de technologiques, 50 % de professionnels.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Lyon-Dardilly : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 4 % bien, 58 % assez bien, 27 % sans mention.
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