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Photo Pavlofox · Pixabay
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BTS · La Roche-Jaudy (22)

BTS Agronomie et cultures durables en apprentissage, Lycée Pommerit, La Roche-Jaudy

Lycée Pommerit Jaudy · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repùre (national)
27 hde cours par semaine

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Présentation

Le BTS agronomie de Pommerit, en apprentissage dans les parcelles

Le BTSA Agronomie et cultures durables de Pommerit se prépare en apprentissage, en deux ans. Tu alternes les semaines au lycée et les semaines en entreprise, payé comme apprenti. C'est une formation jeune, ouverte en 2023, pensée pour la transition agroécologique des grandes cultures.

  • grandes cultures et agroĂ©cologie
  • en apprentissage, avec contrat
  • beaucoup de terrain et d'observation
  • lycĂ©e agricole avec ferme
  • UFA joignable au 02 96 91 35 63
Technicien des cultures, au cƓur de l'agroĂ©cologiedevenir le technicien qui aide les cultures Ă  produire autrement
Trois étudiants accroupis dans une parcelle de blé, l'un touche la terre, une autre écrit sur un carnet, le troisiÚme tient un pluviomÚtre
En parcelle, tu apprends à observer le sol et la culture avant de décider.

Ce BTS forme des techniciens des cultures. Pas des chercheurs en labo : des gens qui vont dans les parcelles, regardent, touchent, et décident avec l'agriculteur.

Le point de départ, c'est la transition agroécologique : produire du blé, du maïs, du colza ou des légumes de plein champ en s'appuyant sur le sol vivant, les auxiliaires, l'eau et la biodiversité, pas seulement sur les intrants.

  • Observer une parcelle : stade des cultures, adventices, maladies, ravageurs, Ă©tat du sol.
  • Diagnostiquer : comprendre pourquoi ça pousse bien ou mal, avec des tests simples et des notations.
  • Raisonner un itinĂ©raire : choix variĂ©tal, rotation, travail du sol, semis, fertilisation, protection.
  • Évaluer les effets : rendement, qualitĂ©, coĂ»t, temps de travail, impact sur l'eau et la biodiversitĂ©.
  • Accompagner le changement : expliquer Ă  un agriculteur ce qui bloque et ce qu'on peut tester.

Tu travailles sur des systÚmes de grandes cultures. Le lycée appelle ça concevoir, piloter et conduire ces systÚmes en repérant les freins et les leviers agronomiques et sociotechniques.

Deux ans en apprentissage : l'entreprise fait partie de l'écoledeux ans partagés entre le lycée et une entreprise qui t'emploie

Ici, pas d'admission sur simple classement. Tu es admis quand tu as signé un contrat d'apprentissage avec une entreprise. Le diplÎme se prépare à deux endroits.

  1. Tu formules ton vƓu sur Parcoursup pour le BTS ACD en apprentissage de Pommerit.
  2. Tu passes un entretien oĂč le lycĂ©e vĂ©rifie que tu comprends l'alternance et que ton projet tient.
  3. Tu cherches un employeur : exploitation en grandes cultures, coopérative, négoce, entreprise de travaux, station d'essai.
  4. Tu signes le contrat : c'est lui qui valide ton entrée, pas une place dans un classement.

Cherche tÎt et large. Les exploitations qui prennent un apprenti en agronomie veulent quelqu'un de motivé, d'organisé, capable d'efforts réguliers. Montre que tu connais le rythme et que le milieu agricole t'attire.

Pendant deux ans, tu es salarié apprenti. Au centre, tu suis les cours avec les autres apprentis, et en entreprise tu participes aux vrais travaux de saison.

  • Observer une parcelle
  • Diagnostiquer un sol
  • Raisonner un itinĂ©raire
  • Suivre un essai
  • Ajuster avec l'agriculteur

L'UFA du lycée est ton point de contact pour les questions de contrat. Le site donne le téléphone et un mél apprentissage pour te renseigner avant de t'engager.

Apprendre les cultures dans les culturesessais, notations et réglages plutÎt que cours magistraux seuls
Deux étudiants accroupis dans du blé qui observent une motte de terre avec leur enseignante, carnet de terrain en main
Avec ton enseignante, tu apprends Ă  lire un sol dans la parcelle.

L'agronomie ne s'apprend pas seulement en salle. À Pommerit, tu sors : parcelles, ferme du lycĂ©e, station expĂ©rimentale. Les premiĂšres annĂ©es vont par exemple Ă  la station de KerguĂ©hennec pour voir des essais en conditions rĂ©elles.

  • Des notations en micro-parcelles : tu mesures, tu comptes, tu notes sur carnet ou tablette.
  • Des prĂ©lĂšvements simples : terre, plantes, adventices, que tu observes et compares.
  • Des rĂ©glages de matĂ©riel : semoir, pulvĂ©risateur, machine de tri, avec un adulte Ă  cĂŽtĂ©.
  • Des visites d'essais : variĂ©tĂ©s, couverts, itinĂ©raires comparĂ©s, rĂ©sultats discutĂ©s sur place.

En entreprise, tu vis le calendrier des cultures : les semis d'automne sous la pluie, la pression des maladies au printemps, la moisson l'été. Tu comprends pourquoi une décision prise en mars se paie en juillet.

Tu apprends aussi Ă  utiliser les outils numĂ©riques du mĂ©tier : cartographie, aide Ă  la dĂ©cision, suivi de parcelles, bureautique. Ça sert Ă  garder des traces et Ă  comparer d'une annĂ©e Ă  l'autre.

Trois étudiants qui mesurent de jeunes tournesols dans des micro-parcelles d'essai avec un mÚtre et une tablette
En micro-parcelles, tu mesures et tu notes comme dans un vrai essai.
Pommerit, un lycée agricole pour apprendre en faisantune ferme, une UFA et un campus étudiants pour t'encadrer
Deux apprentis en tenue de travail qui rĂšglent une machine de tri de grains dans une halle agricole lumineuse
En halle ou à la ferme, tu manipules le matériel avec un formateur.

Pommerit est un lycée agricole privé en CÎtes-d'Armor, du collÚge jusqu'à la licence. Le BTS ACD fait partie du campus étudiants, à cÎté d'autres BTS agricoles et d'une licence pro.

L'atout concret pour toi, c'est la ferme du lycée. Tu as des animaux, des cultures et des matériels à proximité, des adultes qui connaissent les apprentis, une vie scolaire décrite comme intense et suivie.

  • Une UFA dĂ©diĂ©e Ă  l'apprentissage, qui suit les contrats et le lien avec les entreprises.
  • Des promos Ă  taille humaine, oĂč les formateurs te connaissent par ton prĂ©nom.
  • Des animations et des clubs, dont l'Ă©quitation et le sport, pour souffler entre deux pĂ©riodes denses.
  • Des portes ouvertes pour venir voir avant de demander, par exemple le vendredi 4 dĂ©cembre 2026.

Ce BTS convient si tu aimes le dehors, la biologie et la technique, si tu acceptes de te lever tÎt en stage et si l'idée de conseiller te motive. Il convient moins si tu veux rester en salle ou si l'alternance te fait peur.

Pour poser tes questions, appelle le lycée ou écris à l'UFA. Demande à voir une semaine type d'alternance, des exemples d'entreprises qui prennent des apprentis et comment se passe l'accompagnement en entreprise.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
30 %Savoir-ĂȘtre
30 %Motivation
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spĂ©cialitĂ©sPart des vƓuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vƓux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spĂ©cialitĂ©s publiĂ©s par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

22
places ouvertes
12 %
des candidats ont reçu une proposition
51 candidats, 6 propositions.
24
vƓux laissĂ©s « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 47 % des candidats. Cherche ton employeur tÎt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermĂ©diaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplÎmés de cette formation. Ce repÚre national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et aprÚs3 métiers cités

Et aprĂšs BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence professionnelle · Certificat de spécialisation · Formation d'ingénieur
Métiers visésExploitant agricoleTechnicien conseil (coopérative)Technicien d'expérimentation (coopérative)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · sta / productions vĂ©gĂ©tales — groupe Ă  effectif rĂ©duit (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tĂȘte

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • MathĂ©matiques (module M5) 1 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4) 2 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M6, M7) 3 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — classe entiĂšre (modules M4, M5, M6, M7, M8) 2 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — groupe Ă  effectif rĂ©duit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 5 h
  • Sciences et technologies des Ă©quipements / AgroĂ©quipement (modules M4, M6, M8) 1 h 30
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4) 0 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • MathĂ©matiques (module M5)1 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4)2 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M6, M7)3 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — classe entiĂšre (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales — groupe Ă  effectif rĂ©duit (modules M4, M5, M6, M7, M8)5 h
  • Sciences et technologies des Ă©quipements / AgroĂ©quipement (modules M4, M6, M8)1 h 30
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4)0 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplĂŽme, publiĂ©e au Grille horaire du BTSA Agronomie et cultures durables — Volumes . Lire le rĂ©fĂ©rentiel

Vivre à La Roche-Jaudystudio autour de 260 € par mois

Vivre Ă  la Roche-Jaudy

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à la Roche-Jaudy.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 260 €
par mois pour un studio
DĂ©duit d'un loyer d'annonce de 12,9 €/mÂČ en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 mÂČ. Selon le quartier et l'Ă©tat du logement, comptez 205 € Ă  325 €. Chiffre estimĂ© sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
188
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 34 % des villes oĂč l'on peut Ă©tudier.
La Roche-Jaudy — La Roche-Derrien - Ar Roc'h-Derien - Vue globale Chef du Pont
J.C EVEN · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplÎmebac + 2 · RNCP 36936
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36936
Domaines
agriculture, animaux/agriculture (généralités) · agriculture, animaux/cultures

Fiche ONISEP du diplĂŽme

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