
Licence · Saint-Denis (974)
Licence Sciences pour l'ingénieur, Université de La Réunion, Saint-Denis
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Présentation
La SPI de Saint-Denis : la licence d'ingénierie où les bacs technos de La Réunion sont majoritaires
À Saint-Denis, la licence Sciences pour l'ingénieur prend 80 étudiants par an, presque tous venus de l'île. Les bacs technos y sont majoritaires, les cours mélangent maths, mécanique, électricité et info, avec beaucoup de TP et de projets. Tu y apprends à concevoir, mesurer et fabriquer, pour viser ensuite un master ou une école d'ingénieurs.
- 56 % de bacs technos parmi les admis
- 92 % d'admis de La Réunion
- 80 places, 100 % d'accès en 2025
- TP, projet et CAO au cœur
- vers master ou école d'ingénieurs
Une SPI où les technos sont chez eux56 % de bacs technos, 38 % de généraux : l'inverse de beaucoup de licences
En métropole, les licences Sciences pour l'ingénieur prennent surtout des bacs généraux. À Saint-Denis, c'est l'inverse : en 2025, 56 % des admis venaient d'un bac technologique, 38 % d'un bac général et 6 % d'un bac professionnel.
Si tu viens de STI2D ou d'une autre série techno, c'est une bonne nouvelle. Ton goût pour les systèmes réels, les schémas et les mesures compte ici autant que tes notes de maths.
- 80places en L1, 571 vœux en 2025
- 100 %des candidats ont reçu une proposition
- 92 %des admis viennent de La Réunion
- 46 %des admis sont boursiers
La formation recrute presque uniquement sur l'île. Tu restes près de chez toi, avec des camarades venus des mêmes lycées, qui se posent les mêmes questions sur l'après-bac.
Le niveau d'entrée reste celui d'une licence scientifique, pas d'un BTS. Il faut aimer les maths et la physique, accepter de reprendre les bases proprement et travailler chaque semaine.
- Tu viens d'un bac techno et tu veux garder de la techno tout en montant en théorie : c'est le cœur du public.
- Tu viens d'un bac général avec maths et physique-chimie, sans être premier de classe : la plupart des admis n'ont pas de mention.
- Tu aimes démonter, régler et tester plutôt que réciter : la suite de la licence devrait te plaire.
Concrètement, la commission regarde d'abord tes résultats en sciences, puis ta façon de travailler, y compris en français et en langue vivante. Un dossier régulier et un vrai intérêt pour l'ingénierie pèsent plus qu'une seule bonne note.
Apprendre en fabriquant, en mesurant, en corrigeantmoins de cours récités, plus de systèmes testés en TP et en projet

En SPI, tu pars d'un système réel pour le modéliser, le simuler sur ordinateur, puis comparer avec la mesure.
Quand la maquette fléchit plus que prévu ou que le circuit ne répond pas, tu cherches l'erreur. C'est exactement le travail d'un bureau d'études ou d'un service d'essais.
- Modéliser un système
- Simuler sur logiciel
- Programmer
- Câbler et régler
- Prototyper
- Mesurer et comparer
Les maths, la mécanique, l'électricité et l'informatique sont des outils : ils servent à prévoir, et tu vérifies ensuite en manipulant.
- Comprendre le besoin : ce que le système doit faire, avec quelles contraintes.
- Modéliser : faire un schéma, poser les équations, choisir les hypothèses.
- Simuler et concevoir : dessiner la pièce, simuler le circuit ou le programme.
- Réaliser et mesurer : monter, câbler, tester, relever les écarts.
- Corriger et expliquer : ajuster le modèle et présenter le résultat à l'oral ou à l'écrit.
Ce va-et-vient entre calcul et réel aide si tu décrochais devant des maths trop abstraites. Ici, chaque formule finit par commander un objet ou expliquer une mesure.
- Dessiner : plans, schémas électriques, modèles 3D simples.
- Tester : essais, réglages, relevés, comparaison avec la théorie.
- Coder : petits programmes pour piloter, mesurer ou traiter des données.
- Présenter : un compte rendu clair, avec chiffres, graphiques et conclusions.
Le rythme d'une licence à l'universitéplus libre que le lycée, plus exigeant sur la régularité
À la fac, personne ne te pousse chaque heure. Les cours posent le cadre, mais c'est ton travail régulier qui fait passer en année supérieure.
Attends-toi à alterner cours, travaux dirigés, manipulations et travail sur projet. L'anglais, la méthode et les outils numériques font partie du bagage, parce qu'un technicien et un ingénieur lisent des notices et écrivent des rapports.
- Préparer avant : relire le cours rend le TD et le TP deux fois plus utiles.
- Refaire après : en sciences pour l'ingénieur, on progresse en refaisant les exercices et les montages.
- Ne pas laisser filer : une notion manquée en maths bloque la mécanique et l'électricité derrière.
- Demander vite : les enseignants, les tuteurs et les camarades sont là, mais c'est à toi d'aller les voir.
Si tu viens d'un bac techno, prévois un effort particulier en maths au premier semestre. En bac général, l'effort est inverse : prendre en main les logiciels, les montages et les rapports de TP.
La licence se fait sur le campus du Moufia, au sein de l'UFR Sciences et Technologies, avec plus de 18 400 étudiants autour de toi. Tu y trouves bibliothèque, restauration, associations et vie étudiante, sans changer d'île.
- De septembre à décembre : prendre le rythme, consolider les bases, apprendre à rédiger un compte rendu.
- De janvier à mai : gagner en autonomie en TP et en projet, préparer les évaluations.
- En fin d'année : faire le point sur la poursuite, continuer en L2 SPI, bifurquer si besoin, anticiper la L3.
Technicien à bac +3 ou ingénieur à bac +5 : deux capsla licence ouvre sur l'emploi technique ou sur un master et les écoles
La licence ne forme pas un ingénieur en trois ans. Elle te donne le choix entre travailler comme technicien supérieur ou prolonger vers un master ou une école d'ingénieurs.
À bac +3, tu peux viser des postes d'appui à l'ingénierie : aide à la conception, essais, production, maintenance. À bac +5, tu vises la conception complète, la recherche ou la responsabilité de projet.
- Si tu veux travailler vite, la L3 te donne des bases solides pour des fonctions techniques.
- Pour viser ingénieur, pense dès la L2 aux masters d'ingénierie et aux admissions en école sur dossier ou concours.
- Tu hésites à partir ? Beaucoup d'étudiants font leur licence à La Réunion puis partent en métropole pour le master ou l'école.
Les poursuites citées par la formation vont vers le génie électrique, le génie industriel, l'électronique et l'automatique, la robotique, l'énergie et l'environnement. Les écoles restent accessibles après la deuxième ou la troisième année, sur dossier ou par concours spécifiques.
Dès la première année, pose ces questions aux enseignants et aux anciens :
- quels masters les étudiants de Saint-Denis rejoignent vraiment chaque année, sur l'île et hors de l'île ;
- quelles écoles prennent des L2 ou L3 de cette licence, et avec quel niveau ;
- comment se prépare le départ éventuel : logement, bourse, calendrier des candidatures.
- quels stages ou projets en entreprise aident à choisir entre technicien et ingénieur.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 92 % | 20 % | 42 % |
| Mathématiques + NSI | 3 % | 0,9 % | 3 % |
| Physique-chimie + SVT | 1 % | 8 % | 6 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 1 % | 0,4 % | 69 % |
| Mathématiques + SVT | 0,7 % | 4 % | 56 % |
| Mathématiques + SES | 0,4 % | 7 % | 0 % |
| SES + LLCER | 0,1 % | 3 % | 0 % |
| Physique-chimie + NSI | 0,1 % | — | 0 % |
Chiffres pour toutes les formations « Sciences pour l'ingénieur » de France, bac 2025, sur 1 376 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 80 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. HAMON | 16 | 11,8 | 9,2 | 3,0 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme DIALLO | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,3 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. ORTEGA | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. MOREL | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme FERREIRA | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +17 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 490 | 80 | 73 %* | 420 | 0 % |
| 2022 | 487 | 80 | 100 % | 449 | 3 % |
| 2023 | 422 | 80 | 100 % | 385 | 3 % |
| 2024 | 493 | 80 | 100 % | 438 | 3 % |
| 2025 | 571 | 80 | 100 % | 486 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après5 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Mathématiques 4 h 30
- Mécanique 3 h 30
- Électricité et électronique 3 h
- Travaux pratiques et projet 3 h 30
- Informatique et programmation 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Saint-Denisstudio autour de 340 € par mois
Vivre à Saint-Denis
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.
- Cité Campus 1 et 2 · 0,1 km
- Cité Internationale · 0,1 km
- Cité Conseil Général · 0,2 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence SPI, Université de La Réunion (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence SPI, Université de La Réunion (Saint-Denis) : combien de places ?
- 80 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence SPI, Université de La Réunion (Saint-Denis) : combien de candidats ?
- 571 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence SPI, Université de La Réunion (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 38 % de bacheliers généraux, 56 % de technologiques, 6 % de professionnels.
- Licence SPI, Université de La Réunion (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 12 % bien, 23 % assez bien, 62 % sans mention.
Licence SPI ailleurs13 en France · le plus proche à 9 279 km
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