Licence · Besançon (25)
Licence Sciences pour l'ingénieur, Université Marie et Louis Pasteur, Besançon
Université Marie et Louis Pasteur · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La SPI de Besançon : comprendre comment les objets tiennent, chauffent et se commandent
Une licence publique en trois ans pour passer des sciences du lycée aux sciences de l'ingénieur. Tu y apprends à modéliser un système, à le mesurer en TP et à le programmer. La L1 ouvre 57 places et accueille des profils variés.
- modéliser, mesurer, programmer
- profil maths et physique-chimie
- une L1 à 57 places
- vers L2, L3, master ou école d'ingénieur
- licence publique, travail autonome
C'est quoi, les sciences pour l'ingénieur ?ni une prépa, ni un BUT : une licence qui relie calcul et objets réels
En SPI, les calculs servent à comprendre un objet réel : une poutre qui fléchit, un circuit qui chauffe, un capteur qui envoie une donnée. Tu le mets en équations, tu le simules, puis tu vérifies avec la mesure.
Ce va-et-vient entre modèle et réel fait la différence avec une licence de maths ou de physique. Les maths et la physique servent à prévoir un comportement, le TP montre si ta prévision tient.
- Tu veux comprendre pourquoi ça marche, même quand tu connais déjà la formule.
- Manipuler te plaît : monter un montage, régler un instrument, relever une courbe.
- Coder un peu ne te rebute pas : tracer des données, automatiser un calcul, piloter une mesure.
- Tu te reconnais dans le rythme universitaire : amphi, TD et TP en groupes, boulot perso régulier.
Le profil reste scientifique : tu dois être à l'aise en maths et en physique-chimie, et prêt à bosser en autonomie. Avec un bac techno, tu peux réussir, mais prévois un gros effort en maths au démarrage.
- Modéliser
- Mesurer
- Simuler
- Programmer
- Rédiger
- Travailler en équipe
Comment on travaille vraiment en SPIdes TP et des projets où la mesure tranche, pas seulement la copie
Une semaine type mélange cours, TD et TP. Le cours pose les lois, le TD les fait travailler sur papier, le TP les frotte au réel. Souvent, c'est en TP que le cours devient concret.
- Observer le système : ce que tu dois prévoir ou améliorer.
- Modéliser : schéma, hypothèses, équations, ordre de grandeur.
- Simuler ou calculer : prévision chiffrée, tracé de courbe, programme simple.
- Mesurer : montage, relevés, incertitudes, comparaison au modèle.
- Conclure : écart expliqué, compte rendu rédigé, proposition d'amélioration.
Le projet tient une place à part. En petit groupe, tu définis une tâche, tu te répartis le travail, tu tiens un délai et tu présentes un résultat. Tu y apprends la démarche d'ingénieur : cahier des charges, essais, erreurs, version finale.
- Tu rédiges des comptes rendus : protocole, résultats, courbes, incertitudes, conclusion.
- Tableur, programmation, simulation et recherche doc : tu manipules les outils numériques au quotidien.
- Tu lis aussi en anglais scientifique : notice, documentation technique.
- La méthode universitaire s'apprend en même temps : notes en amphi, TD préparés, révisions entre les sessions.
Une L1 à taille humaine à l'université57 places, des enseignants-chercheurs, un recrutement surtout régional
Avec 57 places, la L1 reste une petite promo à l'échelle de l'université. Tu n'es pas un numéro : en TD et en TP, les enseignants repèrent vite si tu suis, si tu participes ou si tu décroches.
Tu as cours avec des enseignants-chercheurs. Ils enseignent ce qu'ils pratiquent en labo : mécanique, électricité et électronique, informatique. N'hésite pas à leur demander à quoi servent leurs recherches.
- Des TD et TP en groupes restreints, où tu manipules vraiment.
- Un appui en méthodologie : organiser ton semestre, préparer les évaluations, rédiger.
- Une langue vivante et des outils numériques intégrés au cursus.
- Une évaluation au semestre : contrôle continu et examens, sans rattrapage infini.
Le recrutement reste surtout régional : plus de trois admis sur quatre viennent de l'académie, avec beaucoup de boursiers. Si tu viens de loin, cherche ton logement tôt et repère les résidences étudiantes.
À poser aux portes ouvertes ou aux étudiants ambassadeurs :
- comment se passe la transition lycée-université au premier semestre quand on a des lacunes en maths ;
- à quoi ressemble un projet de L1 : sujet, groupe, soutenance ;
- quels logiciels et langages tu vas vraiment utiliser dès la première année ;
- comment choisir son parcours de L2 en fin de L1 : critères, places, conseils.
Après la L1 : L2, L3, puis master ou écoleun portail d'entrée avant de te spécialiser en mécanique, énergie ou électronique
La L1 fonctionne en portail : elle ouvre sur plusieurs parcours de L2 puis de L3. Tu précises ton projet petit à petit, sans choisir un métier dès 18 ans. La suite logique reste un master ou une école d'ingénieur, sur dossier ou sur concours.
- L1 : socle commun en maths, mécanique, électricité-électronique, informatique, avec TP et projet.
- L2 : approfondissement et début de spécialisation selon tes résultats et ton projet.
- L3 : parcours complet, stage ou projet long, candidature en master ou en école.
- Après la licence : master d'ingénierie, école d'ingénieur, ou insertion avec une L3 complétée.
Les débouchés visent le bac +5 : avec un bac +3 seul, tu n'es pas encore ingénieur, mais tu as des bases solides pour continuer.
- La mécanique et les matériaux : dimensionner, tester, fabriquer.
- L'énergie et l'électricité : convertir, distribuer, piloter.
- L'électronique et les systèmes : capter, mesurer, automatiser.
- L'informatique pour l'ingénieur : simuler, traiter des données, modéliser.
Le bon réflexe dès la L1, c'est de garder un niveau régulier partout, surtout en maths et en physique. Les sélections en L2, L3, master ou école regardent ta progression autant que tes notes.
Ton dossier55 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 92 % | 20 % | 42 % |
| Mathématiques + NSI | 3 % | 0,9 % | 3 % |
| Physique-chimie + SVT | 1 % | 8 % | 6 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 1 % | 0,4 % | 69 % |
| Mathématiques + SVT | 0,7 % | 4 % | 56 % |
| Mathématiques + SES | 0,4 % | 7 % | 0 % |
| SES + LLCER | 0,1 % | 3 % | 0 % |
| Physique-chimie + NSI | 0,1 % | — | 0 % |
Chiffres pour toutes les formations « Sciences pour l'ingénieur » de France, bac 2025, sur 1 376 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 51 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. WALSH | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,3 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 10,7 | 8,1 | 3,0 | 11,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,4 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 11,2 | 8,4 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,0 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +6 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 573 | 57 | 65 %* | 580 | 4 % |
| 2022 | 525 | 57 | 100 % | 514 | 0 % |
| 2023 | 517 | 57 | 100 % | 485 | 0 % |
| 2024 | 519 | 57 | 99 % | 509 | 8 % |
| 2025 | 610 | 57 | 100 % | 544 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Mathématiques 4 h 30
- Mécanique 3 h 30
- Électricité et électronique 3 h
- Travaux pratiques et projet 3 h 30
- Informatique et programmation 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Besançonstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Besançon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Besançon.
- Résidences Canot · 0,7 km · 280 € à 410 €
- Résidence Antide Janvier · 0,7 km · 375 € à 464 €
- Résidence Mégevand · 0,8 km · 325 € à 446 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence SPI, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence SPI, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : combien de places ?
- 57 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence SPI, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : combien de candidats ?
- 610 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence SPI, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 91 % de bacheliers généraux, 9 % de technologiques.
- Licence SPI, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % bien, 27 % assez bien, 59 % sans mention.
Licence SPI ailleurs13 en France · le plus proche à 159 km
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