Licence · Longuenesse (62)
Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Université du Littoral, Longuenesse
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La STAPS de Saint-Omer : le portail sport de l'ULCO à taille humaine
À Longuenesse, sur le site saint-omérien de l'Université du Littoral Côte d'Opale, la première année de STAPS fonctionne comme un portail commun : tu pratiques, tu étudies les sciences du sport et tu prépares ton choix entre quatre parcours. C'est une licence pour des lycéens déjà sportifs qui acceptent une vraie charge de sciences et d'écrits.
- L1 portail, pas de spé dès la rentrée
- autant de sciences que de sport
- quatre parcours en L2 et L3
- club et engagement comptent
- site universitaire de proximité
Comprendre le sport autant que le pratiquersi tu veux seulement t'entraîner, tu te trompes de porte
En STAPS, tu transpires chaque semaine, mais tu passes au moins autant de temps à comprendre le corps qu'à le faire bouger. Physiologie, anatomie, psychologie, histoire du sport, outils numériques, langue vivante : la licence demande un vrai goût des cours magistraux et de la prise de notes.
La commission le dit à sa façon : elle regarde ton niveau en sciences, à l'écrit et en EPS, plus tes preuves de pratique en club ou à l'UNSS. Un bon joueur sans dossier scolaire solide y peine, et un bon élève sans pratique régulière aussi.
- Une pratique sportive chaque semaine, en club, à l'UNSS ou assidue, que tu peux prouver ;
- Le goût des SVT et des sciences, avec schémas, mesures et vocabulaire précis ;
- Une écriture correcte en français, philo et histoire, car les partiels se jouent à l'écrit ;
- L'envie de t'investir dans un collectif : équipe, association, arbitrage, encadrement de jeunes, bénévolat.
Est-ce que l'idée d'étudier un geste sportif en cours, de l'analyser en TD puis de le réessayer en pratique te motive ? Si oui, ce portail est pour toi.
Pratiquer, mesurer, encadrertrois gestes que tu répètes toute l'année de L1
La première année mélange trois registres. Plusieurs activités physiques pour élargir ta polyvalence, l'étude du corps en effort et du sport en société, et tes débuts pour faire apprendre : observer, corriger, sécuriser un groupe.
Le passage en salle de physiologie résume la logique : tu pédales, on enregistre ton rythme cardiaque, tu lis la courbe avec tes camarades et tu relies ce que tu sens à ce que dit la théorie. C'est concret, mais exigeant en rigueur.
- En pratique, tu découvres des familles d'activités différentes et tu travailles technique, tactique et sécurité ;
- En sciences, tu relies sensations, mesures et modèles : effort, mouvement, apprentissage, motivation ;
- En pédagogie, tu prépares des séances simples, tu encadres de petits groupes et tu apprends à évaluer sans blesser.
Le réflexe qui fait la différence, c'est la régularité. Carnet de TD à jour, vocabulaire scientifique révisé, pratique entretenue hors cours : la L1 récompense ceux qui travaillent chaque jour.
Une année qui te met au travail universitaireemplois du temps denses, méthode à construire dès les premières semaines
En arrivant du lycée, le choc vient moins du sport que de l'autonomie. Plusieurs cours par jour, des intervenants différents, des documents à préparer avant les TD : personne ne vient vérifier que tu as relu ton cours.
- Prendre tes marques avec la prise de notes en amphi et le repérage des attentes en sciences et en pratique ;
- Installer une routine avec des relectures courtes, des fiches de vocabulaire et un entraînement sportif maintenu ;
- Tester l'encadrement avec des premières animations de groupe, de l'observation et des corrections entre étudiants ;
- Affiner ton projet en comparant les quatre parcours avant le choix de fin de L1.
Le site de Saint-Omer aide à ce démarrage. C'est une antenne de proximité de l'ULCO, avec des promos moins anonymes que sur un grand campus. Tu y croises vite les enseignants, les tuteurs et les étudiants des années au-dessus.
- Viens avec une pratique sportive en cours, pas arrêtée depuis deux ans ;
- Garde un bon niveau en sciences et en expression écrite, même si tu vises l'entraînement ;
- Note tes expériences d'encadrement : aide-entraîneur, animation, arbitrage, BAFA, service civique.
Quatre chemins après le portailéducation, entraînement, sport santé ou gestion : à choisir en fin de L1
La L1 ne spécialise pas. Elle te prépare à choisir, en connaissance de cause, l'un des quatre parcours de la licence STAPS pour la L2 et la L3.
- Éducation et motricité
- Entraînement sportif
- Activité physique adaptée
- Management du sport
Chaque parcours mène à des gestes différents. En éducation et motricité, tu apprends à enseigner l'EPS et à construire des cycles pour des classes entières. En entraînement, tu planifies une saison et tu suis des compétiteurs.
- Éducation et motricité : enseigner en milieu scolaire, puis viser le CAPEPS passé à bac+3 et la suite en master M2E ;
- Entraînement sportif : coacher en club, préparer physiquement, suivre la performance ;
- Activité physique adaptée : encadrer des publics à besoins particuliers, en lien avec la santé ;
- Management du sport : organiser des événements et gérer des structures, équipements et projets.
Côté concours enseignants : depuis la rentrée 2026, le CAPEPS se passe à bac+3, à la fin de la licence, avant deux ans de master M2E rémunéré comme élève fonctionnaire. La licence t'y prépare sans s'y résumer.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 70 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 11,8 | 8,2 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,7 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme ORTEGA | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -26 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 556 | 72 | 34 %* | 1 224 | 0 % |
| 2022 | 1 713 | 72 | 58 % | 1 920 | 4 % |
| 2023 | 1 735 | 72 | 64 % | 1 837 | 0 % |
| 2024 | 1 601 | 72 | 65 % | 1 766 | 2 % |
| 2025 | 1 155 | 72 | 80 % | 928 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 690 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?56 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Ta semaine22,5 h · pratique et technologie des apsa en tête
Ta semaine
Environ 22 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique et technologie des APSA 6 h
- Physiologie et biologie de l'exercice 3 h
- Anatomie et biomécanique du mouvement 2 h 30
- Psychologie et sociologie du sport 3 h
- Histoire des activités physiques et sportives 2 h
- Apprentissage et intervention pédagogique 2 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h
- Outils et culture numériques 1 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Longuenessestudio autour de 285 € par mois
Vivre à Longuenesse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Longuenesse.
- Résidence Olympie · 0,2 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence STAPS, Université du Littoral (Longuenesse) : quel est le taux d'accès ?
- 80 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université du Littoral (Longuenesse) : combien de places ?
- 72 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université du Littoral (Longuenesse) : combien de candidats ?
- 1 155 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence STAPS, Université du Littoral (Longuenesse) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 60 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 6 % de professionnels.
- Licence STAPS, Université du Littoral (Longuenesse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % bien, 23 % assez bien, 75 % sans mention.
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