
Licence · Ronchin (59)
Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Université de Lille, Ronchin
Université de Lille · public
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Présentation
La STAPS de Lille à Ronchin : du terrain au labo, quatre métiers du sport
Tu veux faire du sport ton métier sans rester seulement sur le terrain ? À Ronchin, tu pratiques chaque semaine, tu étudies le corps en mouvement et tu encadres déjà des publics. Une licence à la fois scientifique et physique, qui demande autant de régularité en cours qu'en club.
- pratique et sciences dès la L1
- ton expérience en club compte
- quatre voies vers le métier
- aménagements pour sportifs de haut niveau
- cours à Ronchin
Pas une option sport : une licence qui étudie le corpssciences, écrits et terrain, dès la première année

Si tu imagines une licence où l'on joue au foot toute la journée, oublie. Ici tu transpires, oui, mais tu analyses tout autant : ce qui se passe dans un muscle pendant l'effort, la façon dont un enfant apprend un geste ou ce qui motive un groupe.
À Lille, la commission cherche un dossier équilibré, pas seulement sportif. Tes bases scientifiques comptent autant que ta façon d'écrire et d'argumenter, et que ton niveau en EPS.
- tu aimes les sciences et tu ne fuis pas devant un schéma, un protocole ou un compte rendu ;
- tu écris correctement et tu sais construire un raisonnement, parce que les partiels ne se jouent pas en baskets ;
- tu pratiques déjà hors du lycée, en club, à l'UNSS, en danse ou en pratique artistique, avec régularité.
L'option EPS au lycée est un vrai plus, prise en compte en bonus. Les options scientifiques ou littéraires aident aussi, parce qu'elles montrent que tu tiens les deux versants de la licence.
Si tu te réorientes après une autre formation, prépare un autre argument : l'université te demande de justifier tes résultats post-bac, avec le nombre de crédits validés. Ton projet doit expliquer pourquoi tu reviens vers le sport.
Ton club, ton sifflet et ton BAFA pèsent lourdle questionnaire STAPS : ce qu'il faut préparer avec preuves
À Lille, ton expérience hors EPS compte pour de bon. Tu remplis un questionnaire STAPS dédié, avec des pièces justificatives sur modèles à télécharger. Sans preuve déposée, l'activité ne compte pas.
- indique ton plus haut niveau de pratique sportive ou artistique, en cadre scolaire ou extra-scolaire, et joins l'attestation sur modèle ;
- ajoute ton plus haut niveau d'engagement en secourisme, en arbitrage ou en vie associative et citoyenne, avec le justificatif ;
- précise ta plus haute expérience d'encadrement, entraînement, animation ou coaching de jeunes, avec le justificatif.
Pense aussi à ta fiche avenir : tes profs y notent ta méthode de travail, ton autonomie et ta capacité à réussir à l'université, avec ton esprit d'initiative et ta capacité à t'investir. C'est ce qui annonce si tu tiendras le rythme.
- ta licence fédérale ou ton attestation UNSS pour prouver ta pratique ;
- ton diplôme de secourisme, ta carte d'arbitre ou ton attestation d'engagement associatif ;
- ton attestation d'encadrement, BAFA, aide-entraîneur ou animation, pour montrer que tu sais gérer un groupe.
Ne bricole pas ces papiers à la dernière minute. Demande-les à ton club, à ton comité ou à ton employeur dès l'automne de terminale, parce que les modèles imposés demandent une signature et un tampon.
Une L1 portail, puis quatre voies vers le métierentraînement, éducation, management ou sport-santé

Tu entres en portail commun : tout le monde découvre les mêmes bases, la même pratique et les mêmes outils pour apprendre à travailler à la fac. Ensuite tu te diriges vers la voie qui colle à ton projet.
- Entraînement sportif
- Éducation et motricité
- Management du sport
- Activité physique adaptée
Chaque voie mène à des gestes différents : préparer des athlètes, enseigner et animer, gérer un club ou un équipement, accompagner par l'activité physique des personnes malades, âgées ou en situation de handicap.
Après la licence, deux options : travailler comme éducateur, coach ou agent de développement, ou poursuivre en master. Si tu vises l'enseignement, les concours se passent désormais à bac+3, puis tu fais un master M2E en deux ans comme élève fonctionnaire rémunéré.
Pour tes stages et tes premiers emplois, l'université a une direction dédiée qui t'aide à préparer tes candidatures et organise des rencontres avec des recruteurs. Pense à l'utiliser dès la L2, quand tu cherches un club ou une structure pour encadrer.
Le rythme qui fait la sélection : régularité et corps engagéautonomie, assiduité et physique sollicité toute l'année
À l'université, personne ne te court après. Tu viens en cours, tu t'organises et tu rends à l'heure, en salle comme sur le terrain. Les avis sur ta méthode, ton autonomie et ton assiduité existent pour ça : ils annoncent si tu tiendras.
- tu enchaînes cours, pratique et travail perso : prévois de vraies plages de révision, pas seulement d'entraînement ;
- tu prends soin de ton corps : blessures, fatigue et répétitions, tu apprends à gérer l'effort sur la durée ;
- tu encadres tôt : observation, animation et arbitrage, c'est là que tu vérifies si le contact avec le public te plaît.
Si tu fais de la compétition, l'université prévoit des aménagements d'études pour combiner sport de haut niveau et cours, et elle dispose de ses propres installations sportives, dont des piscines. Renseigne-toi tôt sur les conditions pour en bénéficier.
- demande comment se répartissent la pratique, les sciences et l'encadrement en L1 dans ton parcours visé ;
- vérifie quels justificatifs sont attendus pour la pratique, le secourisme, l'arbitrage et l'encadrement ;
- renseigne-toi sur l'accompagnement vers les stages et vers les concours d'enseignement après la L3.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 441 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,5 | 5,1 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,6 | 15,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,0 | 3,5 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 12,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 12,3 | 9,1 | 3,6 | 14,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,6 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 69 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -8 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 5 727 | 445 | 27 %* | 1 804 | 4 % |
| 2022 | 6 035 | 445 | 29 % | 3 153 | 6 % |
| 2023 | 5 009 | 445 | 42 % | 4 417 | 5 % |
| 2024 | 5 482 | 445 | 43 % | 2 936 | 3 % |
| 2025 | 5 277 | 445 | 42 % | 2 222 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Ta semaine22,5 h · pratique et technologie des apsa en tête
Ta semaine
Environ 22 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique et technologie des APSA 6 h
- Physiologie et biologie de l'exercice 3 h
- Anatomie et biomécanique du mouvement 2 h 30
- Psychologie et sociologie du sport 3 h
- Histoire des activités physiques et sportives 2 h
- Apprentissage et intervention pédagogique 2 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h
- Outils et culture numériques 1 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Ronchinstudio autour de 355 € par mois
Vivre à Villeneuve-d'Ascq
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villeneuve-d'Ascq.
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- Résidence Le Belvédère · 0,3 km
- Résidence Pont de Bois · 0,5 km

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence STAPS, Université de Lille (Ronchin) : quel est le taux d'accès ?
- 42 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université de Lille (Ronchin) : combien de places ?
- 445 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université de Lille (Ronchin) : combien de candidats ?
- 5 277 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence STAPS, Université de Lille (Ronchin) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 90 % de bacheliers généraux, 8 % de technologiques, 2 % de professionnels.
- Licence STAPS, Université de Lille (Ronchin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 19 % bien, 47 % assez bien, 31 % sans mention.
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Plus accessible, près d'ici3 à moins de 60 km, jusqu'à 80 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (42 %).
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