Licence · Aulnoy-lez-Valenciennes (59)
Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives STAPS Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, UPHF, Aulnoy-lez-Valenciennes
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Présentation
La STAPS de Valenciennes : pratiquer, comprendre le corps, apprendre à encadrer
À Aulnoy-lez-Valenciennes, la licence STAPS de l'Université Polytechnique Hauts-de-France mêle pratique sportive régulière, sciences du corps et premiers pas vers l'encadrement. Tu y entres par un portail commun, puis tu vas vers l'éducation et la motricité, le management du sport ou l'activité physique adaptée et la santé. Une licence publique et généraliste qui demande surtout d'être régulier, pas d'être champion.
- pratique sportive chaque semaine
- sciences du mouvement et de l'effort
- trois directions après le portail
- un profil sportif et curieux des sciences
- université publique à Valenciennes
Du terrain au labo : ce que tu y fais vraimenttu pratiques, tu mesures l'effort, tu apprends à faire progresser
En STAPS, la pratique reste centrale. Elle sert de support pour comprendre le sport : anatomie, physiologie, psychologie et intervention auprès d'un groupe.
D'une semaine à l'autre, tu alternes entre ces contenus :
- Pratique des sports
- Anatomie et biomécanique
- Physiologie de l'effort
- Psychologie et sociologie
- Histoire des pratiques
- Pédagogie et intervention
Au fil des semestres, tu touches à plusieurs familles sportives : collectifs, athlétiques, raquette ou pleine nature selon l'année. L'idée est de devenir polyvalent, capable d'analyser un geste, une règle ou une situation d'apprentissage.
En sciences, tu prends ton propre corps comme objet d'étude. Tu vois comment le muscle produit un mouvement, comment le cœur et la respiration tiennent l'effort, comment on apprend un geste et comment réagit un groupe en match ou à l'entraînement. En TP de physiologie, avec vélo d'effort et prises de mesures, la théorie devient concrète.
Le troisième versant, c'est l'encadrement :
- observer une séance et repérer ce qui bloque un débutant ;
- préparer une situation d'apprentissage adaptée au niveau du groupe ;
- animer devant les autres étudiants, puis analyser ce qui a marché ;
- écrire un bilan clair, avec un vocabulaire précis et des repères scientifiques.
Ce va-et-vient surprend beaucoup de nouveaux. Tu cours le matin, tu décortiques un mouvement l'après-midi, et le lendemain tu expliques à un groupe comment progresser. Si tu aimes pratiquer sans expliquer, ou étudier sans bouger, tu risques de te lasser.
Un portail commun, puis trois directionséducation, management ou sport santé : le choix se précise après la L1
À Valenciennes, tu entres par un portail STAPS commun. La première année pose les bases pour tous : pratique polyvalente, sciences du corps, outils universitaires, découverte des métiers. Ensuite, tu précises ta direction.
- Éducation et motricité
- Management du sport
- Activité physique adaptée et santé
Chaque voie prépare à des gestes pro différents. Pour t'y retrouver, regarde l'activité principale de chacune :
- éducation et motricité : apprendre à enseigner l'EPS et à faire progresser des élèves, en scolaire et en club ;
- management du sport : organiser, gérer et développer une structure, un événement ou un service sportif ;
- activité physique adaptée et santé : accompagner par le mouvement des publics qui en ont besoin pour leur santé ou leur autonomie.
Le déroulé habituel ressemble à ceci :
- première année : tu consolides les bases scientifiques et pratiques, et tu découvres les trois univers professionnels ;
- deuxième année : tu renforces la direction choisie, avec plus d'intervention, de stage d'observation et de contenus spécialisés ;
- troisième année : tu deviens plus autonome en encadrement, tu mènes des projets et des stages plus longs, et tu prépares la suite, concours, master ou insertion.
Pour devenir professeur d'EPS, tu passes par la voie éducation et motricité, puis par un concours à bac + 3 et un master M2E en deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire. Les deux autres voies préparent plutôt à des masters spécialisés ou à des fonctions d'encadrement, de coordination et de développement dans le sport et le sport santé.
Pour qui, et pour qui passportif régulier, à l'aise en sciences, prêt à écrire et à animer
La STAPS de Valenciennes accueille surtout des bacheliers généraux, avec une minorité de bacheliers technologiques et professionnels. Le bac ne dit pas tout. Une fois en cours, ce qui compte, c'est le goût du sport, la curiosité scientifique et la régularité au travail.
Tu t'y plairas plutôt si tu te reconnais là-dedans :
- tu pratiques un sport en club depuis plusieurs années, même à niveau modeste, et tu aimes t'entraîner chaque semaine ;
- les SVT, la biologie et la démarche scientifique ne te rebutent pas, car une bonne partie des cours repose dessus ;
- tu aimes transmettre, coacher les plus jeunes, aider un camarade à progresser ;
- écrire un compte rendu, argumenter et prendre la parole ne te font pas fuir, car on t'évalue aussi là-dessus.
À l'inverse, trois malentendus mènent souvent à l'abandon :
- venir pour ne faire que du sport : la moitié du travail se fait assis, avec lectures, schémas et révisions ;
- venir sans goût pour les sciences en pensant compenser par tes performances ;
- venir avec un corps déjà fragile sans anticiper les blessures et la charge physique répétée.
Avant de candidater, regarde ta terminale en face : arrives-tu à mener de front un entraînement régulier, des devoirs écrits soignés et des révisions en sciences. Si oui, le rythme de la L1 te sera familier. Si tu décroches dès que le travail devient écrit et régulier, la STAPS sera rude même avec un bon niveau sportif.
Le rythme et la méthode à l'universitédes semaines denses, un corps à gérer, beaucoup d'écrit
La première année demande une présence assidue. Entre pratiques, cours magistraux, travaux dirigés et évaluations, les semaines sont remplies. Les absences se paient vite, surtout en pratique et en contrôle continu. Au final, c'est le travail régulier qui décide de tout.
Pour tenir, les étudiants s'appuient sur quatre réflexes :
- gérer ton corps comme un outil de travail : sommeil, échauffement, récupération, suivi des douleurs ;
- travailler chaque semaine les matières scientifiques, avec fiches, schémas et QCM, sans attendre les partiels ;
- soigner l'écrit en histoire, psychologie et sociologie, où la note dépend de la clarté et de l'argumentation ;
- préparer tes interventions devant le groupe comme un rendez-vous important, avec objectif, consignes et bilan.
Les évaluations mélangent plusieurs formats. Tu peux avoir un chrono ou une prestation physique, un écrit de cours, un dossier, un exposé ou une animation notée. Un étudiant fort en sport mais faible à l'écrit ne compense pas longtemps, et l'inverse est vrai aussi.
Pense aussi aux à-côtés qui aident à réussir. Garder une licence en club, passer un premier diplôme d'encadrement fédéral, faire du bénévolat dans une asso sportive : tout ça nourrit tes interventions en cours et tes stages. La STAPS valorise les étudiants qui mettent déjà les mains dans l'animation, en plus de performer.
L'UPHF, une université polytechnique à taille humainesciences, technologies et sciences humaines sur un même campus
L'Université Polytechnique Hauts-de-France est une université publique qui réunit sciences, technologies, sciences humaines, droit, santé et arts. Elle se présente comme la première université dite polytechnique de France et, depuis 2025, comme un grand établissement, le premier de ce type dans les Hauts-de-France.
Pour toi en STAPS, ce modèle a un intérêt direct. Tu suis tes cours à côté d'étudiants en ingénierie, informatique, gestion et santé. Les questions de mesure de l'effort, de technologie du sport, d'organisation d'événements ou de santé prennent un autre sens dans ce voisinage.
L'université met aussi en avant son ouverture européenne avec l'alliance EUNICE, qui relie une dizaine d'établissements en Europe. Sans en faire un critère de choix, tu peux penser stages, échanges et poursuites d'études au-delà de Valenciennes dès la licence, si ton dossier suit.
Ton dossier45 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 354 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. DIALLO | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. BLANC | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme GARNIER | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. MARCHAND | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -17 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 2 540 | 407 | 62 %* | 2 101 | 2 % |
| 2022 | 2 884 | 392 | 59 % | 2 693 | 2 % |
| 2023 | 2 785 | 392 | 65 % | 2 281 | 1 % |
| 2024 | 2 341 | 356 | 67 % | 1 820 | 3 % |
| 2025 | 2 116 | 356 | 72 % | 1 519 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Classements55ᵉ sur 93 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 55esur 93Classement des licences · stapsSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine22,5 h · pratique et technologie des apsa en tête
Ta semaine
Environ 22 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique et technologie des APSA 6 h
- Physiologie et biologie de l'exercice 3 h
- Anatomie et biomécanique du mouvement 2 h 30
- Psychologie et sociologie du sport 3 h
- Histoire des activités physiques et sportives 2 h
- Apprentissage et intervention pédagogique 2 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h
- Outils et culture numériques 1 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Aulnoy-lez-Valenciennesstudio autour de 270 € par mois
Vivre à Famars
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Famars.
- Résidence Jules Marmottan · 0,1 km
- Résidence Jules Mousseron · 1,1 km
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Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence STAPS, UPHF (Aulnoy-lez-Valenciennes) : quel est le taux d'accès ?
- 72 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, UPHF (Aulnoy-lez-Valenciennes) : combien de places ?
- 356 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, UPHF (Aulnoy-lez-Valenciennes) : combien de candidats ?
- 2 116 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence STAPS, UPHF (Aulnoy-lez-Valenciennes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 80 % de bacheliers généraux, 15 % de technologiques, 6 % de professionnels.
- Licence STAPS, UPHF (Aulnoy-lez-Valenciennes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 7 % bien, 35 % assez bien, 56 % sans mention.
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