Licence · Brest (29)
Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives STAPS, Université de Brest
Université de Brest (EPE) · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La STAPS de Brest : une licence scientifique pour toi si tu vis sport
À Brest, la STAPS est une licence publique en trois ans, avec une première année en portail commun puis quatre parcours. Tu pratiques, tu étudies le corps en mouvement et tu apprends à encadrer des publics. C'est pour toi si tu aimes autant le sport que les sciences, le terrain que l'écrit.
- portail commun puis 4 parcours
- autant de sciences que de pratique
- une promo très majoritairement bretonne
- l'option EPS valorisée
- une lettre de motivation qui compte
Pas que du sport : une licence scientifiquesi tu viens pour ne faire que du sport, tu seras surpris
La STAPS, ce n'est pas un entraînement à temps plein. C'est une licence universitaire où tu analyses le mouvement, tu comprends l'effort et tu apprends à le transmettre.
À Brest, tu commences par un portail commun en première année. Tu touches à tout avant de choisir ta voie, et le sport devient un objet d'étude autant qu'une pratique.
- La biologie de l'effort, l'anatomie et la mécanique du geste, avec des mesures et des observations pour comprendre le corps qui bouge.
- La psychologie, la sociologie et l'histoire du sport pour adapter ton intervention à chaque public.
- Plusieurs sports où tu progresses toi-même, avec des premiers pas très tôt dans l'encadrement.
Concrètement, ton niveau scientifique et ta façon de rédiger et d'argumenter comptent au moins autant que tes performances sportives.
Un portail commun, puis quatre voieséducation, entraînement, sport-santé ou management : tu choisis après la L1
Tu entres en portail STAPS en première année, sans te spécialiser tout de suite. Tu as le temps de tester et de te situer.
- Éducation et motricité
- Entraînement sportif
- Activité physique adaptée et santé
- Management du sport
- En première année, un socle commun entre sciences du corps, sciences humaines et pratique sportive.
- En deuxième et troisième années, tu rejoins l'un des quatre parcours, du professorat d'EPS au management.
- À la fin de la licence, concours d'enseignement à bac+3, master ou insertion directe dans l'encadrement sportif.
Deux parcours mènent vers l'école. Pour devenir professeur d'EPS ou professeur des écoles, tu passes le CAPES ou le CRPE en fin de licence, puis tu suis deux ans de master M2E comme élève fonctionnaire rémunéré.
Les deux autres visent le terrain autrement : entraîner en club ou en fédération, accompagner en activité physique adaptée ou gérer des structures sportives.
Apprendre en pratiquant et en encadrantvélo d'effort, tableau, gymnase : tu passes de l'un à l'autre
Ici tu apprends en faisant. Une même semaine mélange cours, TP et pratique sportive, avec un suivi de ta méthode de travail.
- Des tests sur vélo d'effort, des relevés cardiaques et des analyses du geste, avec une prise de notes rigoureuse.
- Des animations de groupes, souvent avec des jeunes, avec un retour direct de l'enseignant.
- Des dossiers et des exposés, avec un travail régulier, parce que ta rédaction compte aussi.
Ta lettre de motivation Parcoursup compte vraiment. Elle peut jouer sur l'évaluation de ta méthode et de ton autonomie, alors raconte ton parcours sportif, ton expérience d'encadrement et ton projet précis.
L'option EPS au lycée, comme les options scientifiques ou littéraires, peut te donner un petit bonus. Ton engagement en club, en arbitrage, en bénévolat ou en secourisme compte aussi.
Une STAPS ancrée en Bretagneune grande promo locale, adossée à une université de recherche
À Brest, la STAPS accueille autour de 400 entrants. C'est une des grosses portes d'entrée vers les métiers du sport dans l'Ouest.
- 97 %des admis viennent de la même académie
- 92 %des admis sont des néobacheliers
- 22 000étudiants à l'Université de Bretagne Occidentale
Tu arrives donc avec des camarades majoritairement bretons, tout juste bacheliers pour la plupart. C'est une filière locale où tu recroises les mêmes têtes en cours et en club.
Tu étudies dans une université publique complète, avec ses labos. En STAPS, les travaux renvoient au L-IPSE, le labo brestois sur l'intervention et les pratiques sportives et éducatives.
- Ne confonds pas avec la voie santé : l'option PASS-STAPS existe aussi à Brest, avec une sélection bien plus rude.
- Aux portes ouvertes, demande quelles activités physiques en L1, quels stages d'encadrement et quels débouchés par parcours.
- Prépare ton dossier tôt : relevés de première et terminale, avis des professeurs et lettre soignée.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 396 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme FERREIRA | 16 | 13,9 | 9,7 | 4,2 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,3 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 9,0 | 3,0 | 13,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 9,5 | 3,0 | 13,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 10,6 | 4,6 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 78 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -19 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 3 177 | 480 | 40 %* | 1 463 | 1 % |
| 2022 | 3 231 | 480 | 55 % | 2 338 | 3 % |
| 2023 | 3 124 | 480 | 50 % | 2 655 | 3 % |
| 2024 | 3 053 | 440 | 49 % | 1 487 | 4 % |
| 2025 | 2 570 | 400 | 59 % | 1 518 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Formations aux métiers du sport
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements51ᵉ sur 93 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 51esur 93Classement des licences · stapsSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine22,5 h · pratique et technologie des apsa en tête
Ta semaine
Environ 22 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique et technologie des APSA 6 h
- Physiologie et biologie de l'exercice 3 h
- Anatomie et biomécanique du mouvement 2 h 30
- Psychologie et sociologie du sport 3 h
- Histoire des activités physiques et sportives 2 h
- Apprentissage et intervention pédagogique 2 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h
- Outils et culture numériques 1 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Breststudio autour de 305 € par mois
Vivre à Brest
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brest.
- LE BOUGUEN · 0,7 km
- LANREDEC · 0,9 km
- Résidence Nelson Mandela · 1,6 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence STAPS, Université de Brest : quel est le taux d'accès ?
- 59 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université de Brest : combien de places ?
- 400 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université de Brest : combien de candidats ?
- 2 570 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence STAPS, Université de Brest : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 90 % de bacheliers généraux, 7 % de technologiques, 3 % de professionnels.
- Licence STAPS, Université de Brest : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 21 % bien, 54 % assez bien, 22 % sans mention.
Licence STAPS ailleurs63 en France · le plus proche à 130 km
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