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Groupe d'athlètes répétant des mouvements de cheerleading en intérieur.
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Licence · Rennes (35)

Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Accès Santé (LAS), Université Rennes 2

Université de Rennes 2 · public

extrêmement sélective · 11 % d'accès
11 %de candidats admis
30places
1 560 €salaire net médian
23 hde cours par semaine
52 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La LAS STAPS de Rennes 2 : une licence de sport qui ouvre aussi vers la santé

À Rennes 2, la LAS STAPS est d'abord une vraie licence de sport : tu pratiques, tu analyses le mouvement, tu apprends à entraîner et à éduquer. En plus, tu suis une mineure santé qui te permet de candidater aux études de santé. C'est une année dense et physique, faite pour les sportifs qui aiment aussi les sciences.

  • majeure STAPS + mineure santé
  • candidature santé possible dès la L1
  • pratique sportive chaque semaine
  • deux validations la même année
  • poursuite en STAPS si tu restes
Le double projet, concrètementune licence de sport, plus une mineure santé validée la même année
Petit groupe d'étudiants en survêtement qui révisent l'anatomie autour d'une table, avec un modèle de squelette et des carnets ouverts
En mineure santé, tu révises l'anatomie comme en première année de santé.

En LAS, tu suis deux cursus en parallèle : la majeure STAPS et la mineure santé. Il faut valider les deux pour valider ton année et pour pouvoir candidater aux études de santé.

Ça se passe en trois temps : tout commence en L1, mais tu peux encore retenter plus tard.

  1. Tu suis la L1 de STAPS à Rennes 2 et, en plus, la mineure santé avec ses cours et ses examens.
  2. À la fin de l'année, si tu as validé les deux, tu peux candidater aux études de santé.
  3. Si tu n'es pas admis ou si tu préfères le sport, tu continues en L2 puis L3 de STAPS, avec une nouvelle possibilité de candidater plus tard.

La LAS reste une licence STAPS à part entière : si la santé ne s'ouvre pas, tu continues dans une filière avec ses propres débouchés.

Une année dense et physiquedu sport avec ton corps, des sciences avec ta tête, et la mineure en plus
Étudiants en survêtement sur une piste d'athlétisme, l'un court pendant qu'un autre chronomètre et observe sa foulée
En STAPS, la piste fait partie de la salle de cours.

En STAPS, tu apprends avec ton corps autant qu'avec tes notes. Tu pratiques plusieurs sports et tu es noté dessus, donc il faut arriver présent et échauffé. Une blessure ou une méforme se paie vite.

À côté, tu as les cours qui expliquent l'effort : anatomie, physiologie, biomécanique, psychologie. Et la mineure santé s'ajoute par-dessus, avec son vocabulaire et ses QCM à apprendre par cœur.

  • Tu enchaînes pratique sportive, travaux dirigés, cours magistraux et révisions de la mineure.
  • Tu dois travailler régulièrement, sans attendre les partiels, car les deux cursus évaluent en continu.
  • Tu dois gérer ton sommeil, ton alimentation et ta récupération : ton corps est un outil de travail.
  • Tu dois anticiper les semaines chargées où les évaluations de STAPS et de santé se superposent.

Une licence de STAPS est déjà prenante. En LAS, tu ajoutes une charge de travail proche d'une première année de santé.

Pour qui, et pour qui passportif régulier, à l'aise en sciences, avec un vrai projet santé

Cette LAS va bien si tu pratiques vraiment un sport, si tu aimes les sciences du vivant, et si tu te vois autant entraîneur ou enseignant que soignant. Ton projet santé doit être réfléchi.

  • Tu fais du sport en club ou en section, plusieurs fois par semaine, et tu aimes l'effort encadré.
  • Tu aimes comprendre le corps : muscles, respiration, gestes, entraînement, progrès.
  • Tu es capable d'apprendre par cœur autant que de raisonner en sciences.
  • Tu acceptes l'idée de rester en STAPS si la santé ne s'ouvre pas.

Réfléchis bien si tu ne fais plus de sport régulier, si les matières scientifiques te rebutent, ou si seule la santé t'intéresse et que le sport te semble un détour. Dans ce cas, une autre voie vers la santé te fatiguera moins.

Pose-toi trois questions franches avant de candidater : quel sport je pratiquerai encore dans un an, quelle matière de santé m'attire déjà, et quel parcours STAPS me plairait si je continue.

Après la L1 : rester en STAPS à Rennes 2cinq parcours de licence si tu poursuis dans le sport

Si tu continues dans le sport, tu choisis un parcours : la licence de Rennes 2 prépare à des métiers très différents, de l'entraînement au management, au handicap et à la santé par l'activité physique.

  • Entraînement sportif
  • Éducation et motricité
  • Management du sport
  • Activité physique adaptée et santé
  • Ergonomie et performance motrice

Rennes 2 est une université spécialisée en sciences humaines et sociales, arts, lettres, langues et sciences du sport. En STAPS, tu croises donc des étudiants qui se destinent à l'éducation, à l'animation, au coaching, à la rééducation par le mouvement ou à l'organisation du sport.

  • L'entraînement et l'éducation mènent vers le coaching et l'enseignement.
  • L'activité physique adaptée relie le sport et la santé par le mouvement.
  • Le management et l'ergonomie ouvrent vers l'organisation et l'analyse de la performance.

La LAS te donne deux horizons : la santé reste sélective et exigeante, mais le sport t'offre un parcours complet si tu vas au bout de la licence.

Ton dossier

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
39 %Engagement et activités
36 %Méthodes de travail
14 %Motivation
11 %Savoir-être
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 31 admis de 2025.

Avec ce bulletin
21 %Vœu ambitieuxcertitude faible
UNIVERSITÉ DE RENNES 2
Rennes · 0350937D
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Alix
Né(e) le11/02/2007
ClasseTG6 · 28 élèves
Professeur principalM. MOREL
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme SIMON
1615,912,96,417,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
Mme CARON
1615,913,17,917,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
M. ROUX
812,48,33,013,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Histoire-Géographie
M. BENALI
313,99,83,915,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme NGUYEN
314,812,16,716,3Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. HAMON
313,410,33,614,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. ORTEGA
314,310,44,215,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
M. MOREL
614,310,24,516,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
M. GARNIER
115,311,65,016,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Moyenne générale5914,911,6——Au bac : mention bien · 66 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Rennes, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Université de Rennes 2 · 0350937D · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -16 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212 744306 %*—13 %
20223 1363013 %1 35210 %
20232 6713012 %33421 %
20242 2953014 %1 8126 %
20252 2963011 %24226 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 560 € net médian
1 560 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1154 sortants. À trente mois : 1 660 €.
Un quart gagne moins de 1 380 €un quart plus de 1 860 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, dans la moyenne
52 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 48 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Classements5ᵉ sur 40 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 5esur 40
    Classement Thotis des LAS STAPS
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine23 h · pratique et technologie des apsa en tête

Ta semaine

Environ 23 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Pratique et technologie des APSA 5 h
  • Physiologie et biologie de l'exercice 2 h 30
  • Anatomie et biomécanique du mouvement 2 h
  • Psychologie et sociologie du sport 2 h 30
  • Histoire des activités physiques et sportives 1 h 45
  • Apprentissage et intervention pédagogique 2 h
  • Langue vivante 1 h 15
  • Méthodologie du travail universitaire 0 h 45
  • Outils et culture numériques 0 h 45
  • Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h 30
  • Pratique et technologie des APSA5 h
  • Physiologie et biologie de l'exercice2 h 30
  • Anatomie et biomécanique du mouvement2 h
  • Psychologie et sociologie du sport2 h 30
  • Histoire des activités physiques et sportives1 h 45
  • Apprentissage et intervention pédagogique2 h
  • Langue vivante1 h 15
  • Méthodologie du travail universitaire0 h 45
  • Outils et culture numériques0 h 45
  • Mineure santé (accès aux études de santé)4 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Rennesstudio autour de 345 € par mois

Vivre à Rennes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rennes.

≈ 345 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 430 €.
21
résidences CROUS à moins de 12 km
18 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 72 023 étudiants, 31 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 73 % des villes où l'on peut étudier.
Rennes — Rennes rue Saint-Michel
Selby · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
LAS STAPS, Université Rennes 2 : quel est le taux d'accès ?
11 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
LAS STAPS, Université Rennes 2 : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
LAS STAPS, Université Rennes 2 : combien de candidats ?
2 296 vœux en 2025 sur Parcoursup.
LAS STAPS, Université Rennes 2 : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 97 % de bacheliers généraux, 3 % de technologiques.
LAS STAPS, Université Rennes 2 : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 26 % mention très bien, 40 % bien, 33 % assez bien.
LAS STAPS ailleurs36 en France · le plus proche à 88 km

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