
Licence · Rennes (35)
Licence Information et communication, Université Rennes 2
Université de Rennes 2 · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
L'info-com de Rennes 2 : décrypter les médias, apprendre à communiquer
À Rennes 2, l'info-com n'est ni une école de journalisme ni un BTS communication : c'est une licence de sciences humaines. Tu y apprends à décrypter les médias, les images et le numérique, puis à produire des contenus clairs. Tu avances en promo de 360, avec beaucoup d'écrit, d'oral et de projets en équipe. Si tu aimes écrire, débattre et comprendre ce qui circule sur les écrans, tu vas t'y retrouver.
- décrypter avant de produire
- on écrit et on parle beaucoup
- promo de 360, travail en équipe
- prise en main numérique dès la rentrée
- 270 accords Erasmus+ à Rennes 2
Comprendre les médias avant de les fabriquerni école de journalisme ni BTS : une science humaine des médias
En info-com, tu n'apprends pas d'abord un métier. Tu apprends à comprendre la communication : qui parle, à qui, sur quel canal, avec quels effets. C'est cette grille de lecture que tu construis en première année.
Rennes 2 est une université de sciences humaines, lettres, langues et arts. L'info-com ressemble à ses voisines : tu lis, tu discutes, tu argumentes, et tu croises la sociologie, l'étude des images et la culture numérique.
- Qui parle ?
- À qui ?
- Sur quel canal ?
- Avec quels effets ?
Concrètement, tu passes d'une posture à l'autre. D'un côté, tu analyses : un article, une vidéo, une affiche, un fil sur un réseau, un débat public. De l'autre, tu fabriques : un texte court, un exposé, un diaporama, un contenu pour un public précis.
- Décrire précisément ce que dit et montre un message, sans juger trop vite.
- Chercher qui l'a produit, pour qui, dans quel cadre économique ou politique.
- Défendre ton interprétation à l'écrit comme à l'oral, avec des exemples.
C'est exigeant en français. On attend une langue claire, un vocabulaire précis et une argumentation qui tient. Si tu aimes les matières où il faut rédiger et convaincre, tu pars avec un atout.
C'est différent d'une formation pro courte. Ici, pas de client à satisfaire en trois semaines : tu prends le temps de comprendre les logiques des médias avant de chercher l'efficacité. La technique est au service de l'idée.
Ta rentrée en L1 : ce qui t'attend vraimentCVEC, inscription, JAMI : les étapes qui font de toi un étudiant

En L1 à Rennes 2, la procédure est balisée. Une fois admis sur Parcoursup, tu deviens étudiant en trois temps : tu règles la vie étudiante, tu t'inscris, puis tu prends en main les outils numériques.
- Formulation des vœux sur Parcoursup, puis confirmation du dossier au printemps.
- Contribution vie étudiante (CVEC) puis inscription administrative en ligne fin août, avec carte étudiante et compte informatique Sésame.
- Journée d'accueil de méthodologie informatique (JAMI) : 2 h de TD obligatoires en L1 pour prendre en main le portail étudiant, Cursus et le webmail.
- Inscription aux enseignements en ligne début septembre pour le premier semestre, puis fin novembre pour le second : sans elle, tu ne peux pas passer tes examens.
La JAMI est plus importante qu'elle en a l'air. À l'université, tout passe par le portail : emplois du temps, choix d'options, relevés, messagerie. Ces deux heures t'évitent de rater une inscription ou un cours dans les premières semaines.
Ensuite, ton travail change par rapport au lycée. Personne ne vérifie chaque soir ce que tu as fait. Tu dois organiser tes lectures, préparer tes TD et rendre tes dossiers à l'heure. La fiche Avenir compte d'ailleurs beaucoup, avec la méthode et l'autonomie.
- Anticipe les inscriptions : options, langues et groupes se choisissent vite en septembre.
- Prépare chaque TD : lire avant de venir change tout pour participer.
- Garde une trace écrite : fiches de lecture, vocabulaire, plans types pour les exposés.
Dès la rentrée, repère les lieux d'aide : scolarité du département, secrétariat des langues, tuteurs, bibliothèque. En promo de 360, ceux qui posent leurs questions tôt s'y retrouvent mieux.
Écrire, parler, produire en équipeexposés, dossiers, studio : tu produis dès la première année

En info-com, tu ne restes pas assis à écouter. Dès la L1, tu passes régulièrement devant les autres : exposé en TD, présentation d'un dossier, défense d'un point de vue. Le trac du début est normal, tout le monde l'a.
Le diaporama montre bien ce qu'on attend. Pas vingt slides chargées : une idée par slide, des visuels lisibles, des chiffres expliqués, une conclusion. Tes camarades prennent des notes, l'enseignant écoute, donc tu dois rester clair et synthétique.
- Exposés en petit groupe : tu présentes une notion, un média, une controverse, avec un plan annoncé.
- Dossiers écrits : tu croises plusieurs sources, tu cites proprement, tu rends un texte structuré.
- Productions simples : affiche, capsule audio, page web, exposition, tu testes des formats courts.
Le studio radio montre bien l'esprit. Autour d'une table, casque sur les oreilles, tu apprends à parler avec un micro : articuler, tenir ton temps, écouter les autres, relancer. À la console, un camarade gère les niveaux et les enchaînements.

Tu travailles presque toujours en équipe. En info-com, un projet se prépare à plusieurs : on se répartit l'enquête, l'écriture, la mise en forme et l'oral. C'est là que comptent l'écoute, la fiabilité et le respect des délais.
- Enquêter
- Écrire clair
- Décrypter images
- Parler en public
- Travailler en équipe
Une université faite pour prendre l'airlangues, Erasmus, professeurs invités : de quoi voir plus large

- 270accords Erasmus+ à Rennes 2
- 140accords bilatéraux hors Europe
- 450étudiants de Rennes 2 en mobilité à l'étranger
Rennes 2 affiche l'ouverture internationale, avec des labels d'accueil et de qualité pour le français langue étrangère. Pour toi, ça compte : les médias, les langues et les cultures se comprennent mieux quand tu les as pratiqués ailleurs.
L'Europe est le premier partenaire, avec des centaines d'accords Erasmus. Hors Europe, l'université vise le monde francophone, les Amériques et l'Asie du Sud-Est. Les mobilités se préparent tôt, avec des conventions entre départements.
- Langues vivantes : tu continues au moins une langue, avec des unités d'enseignement dédiées.
- Dispositifs intensifs : enseignements en langue étrangère, stages immersifs, mobilité en licence, master ou doctorat.
- Label Europe / International possible en licence pour valoriser ton parcours d'ouverture.
Pense aussi à la recherche sur le campus. Rennes 2 accueille chaque année des professeurs invités étrangers, organise des chaires internationales et porte des projets européens. Tu peux croiser leurs conférences et leurs séminaires dès la licence.
La question à te poser n'est pas seulement où partir, mais pour quoi faire. Une mobilité réussie en info-com, c'est observer d'autres médias, comparer les usages numériques et revenir avec un sujet d'étude : une presse, une chaîne, une culture visuelle connue de l'intérieur.
Ton dossier32 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 348 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,8 | 15,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,7 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,8 | 3,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme CARON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. SIMON | 3 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 9,6 | 3,7 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,8 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 65 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux -13 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 3 511 | 360 | 43 %* | 2 060 | 2 % |
| 2022 | 3 907 | 360 | 61 % | 3 109 | 5 % |
| 2023 | 3 118 | 360 | 73 % | 2 592 | 2 % |
| 2024 | 3 122 | 360 | 86 % | 2 781 | 2 % |
| 2025 | 3 063 | 360 | 80 % | 2 444 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 560 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements16ᵉ sur 47 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 16esur 47Classement des licences · information et communicationSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · théories de l'information et de la communication en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Théories de l'information et de la communication 3 h 30
- Sociologie des médias 3 h
- Sémiologie de l'image 3 h
- Écriture et production de contenus 3 h
- Culture numérique 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Rennesstudio autour de 345 € par mois
Vivre à Rennes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rennes.
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Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Information-communication, Université Rennes 2 : quel est le taux d'accès ?
- 80 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Information-communication, Université Rennes 2 : combien de places ?
- 360 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Information-communication, Université Rennes 2 : combien de candidats ?
- 3 063 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Information-communication, Université Rennes 2 : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 84 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques, 3 % de professionnels.
- Licence Information-communication, Université Rennes 2 : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 19 % bien, 44 % assez bien, 35 % sans mention.
Licence Information-communication ailleurs43 en France · le plus proche à 0 km
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