Licence · Vandœuvre-lès-Nancy (54)
Licence Sciences de la vie, FST Université de Lorraine, Vandœuvre-lès-Nancy
Université de Lorraine - Faculté des Sciences et Technologies - site de Nancy (54) · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence Sciences de la vie de Nancy : explorer le vivant avant de choisir
À Nancy, la L1 de sciences de la vie est un portail : tu explores tout le vivant avant de choisir ta voie. Tu manipules vite, en TP et sur le terrain, au milieu d'une faculté de 4 000 étudiants adossée à ses laboratoires. Idéal si tu aimes la bio sans savoir encore quel métier viser.
- un portail pour explorer avant de choisir
- TP et terrain dès la L1
- 16 laboratoires sur le campus
- 63 accords d'échange dans le monde
- tutorat et assos étudiantes
Un portail, pas déjà une spécialitéune L1 large, de la molécule à l'écosystème, avant la spécialisation
Tu hésites entre biologie animale, végétale, cellulaire, écologie, biotech ? Le portail est fait pour ça. En L1, tu ne choisis pas encore un parcours étroit : tu suis un socle large qui balaie les échelles du vivant, de la molécule à l'écosystème.
C'est très différent d'un BUT ou d'un BTS. Ici, pas de métier ciblé dès la rentrée. Tu construis les bases théoriques et les gestes de labo qui te serviront en L2 et en L3, quand tu te spécialiseras vraiment.
- Molécule
- Cellule
- Organisme
- Population
- Écosystème
Concrètement, tu alternes entre des amphis où on pose les concepts et des groupes plus petits où tu manipules. Tu apprends à lire un résultat, à le comparer à une hypothèse, à écrire comme en science.
Cette L1 plaît à un profil précis. Tu aimes la SVT, tu acceptes les maths et la chimie qui vont avec, et tu veux comprendre comment le vivant marche.
- Tu viens plutôt d'un bac général scientifique, avec un bon niveau en sciences et l'envie de continuer longtemps.
- Tu es prêt à travailler en autonomie, avec une relecture de tes cours chaque semaine.
- Tu vises une poursuite en licence puis master, donc des études longues.
- Tu te demandes encore si tu préfères la santé, l'environnement, la recherche ou les biotechnologies.
Comment tu apprends vraiment le vivantpaillasse, microscope, terrain : on apprend en manipulant
En sciences de la vie, on ne comprend vraiment qu'en faisant. À la FST, une bonne partie de ton temps se passe hors de l'amphi : paillasse, loupe, microscope, ordinateur.
En TP de biologie, tu travailles en petite équipe. Tu prépares une lame, règles le microscope, doses, notes tout dans ton cahier. Rater fait partie du travail : tu cherches pourquoi ça a raté.
- Les gestes propres : pipeter juste, stériliser, étiqueter, jeter sans contaminer.
- Des mesures et des comparaisons : taille de cellules, vitesse de réaction, nombre d'individus.
- Tu traces des graphiques pour voir si tes chiffres collent à ton hypothèse.
- Un compte rendu court, avec protocole, résultats et interprétation.
Il y a aussi le terrain. Tu observes une berge, tu comptes les plantes dans un quadrat, tu notes les insectes présents. Le milieu est réel, avec ses aléas. C'est salissant, parfois froid. Et ça parle bien plus qu'un schéma.
Une séance type ressemble à ceci :
- Tu lis le protocole avant d'arriver, avec l'objectif de la séance en tête.
- En salle, l'enseignant montre le geste clé une fois, puis te laisse manipuler.
- Tu travailles en binôme : l'un manipule, l'autre note, puis vous inversez.
- Nettoyage et rangement : tu rends la paillasse comme tu l'as trouvée.
- Tu exploites tes données dans la semaine pour écrire ton compte rendu.
Petit conseil d'ancien : arrive avec ton protocole lu. Ceux qui découvrent tout sur place perdent une heure, et c'est eux qui finissent en retard.
Le rythme de la L1, et comment tenirautonomie, contrôles répartis, méthode : ce qui fait la différence
La marche entre lycée et fac est haute. Personne ne vérifie ton sac ni ne te dit de relire. Ta réussite dépend de ta régularité.
Le semestre est découpé en contrôles répartis dans l'année, pas en un seul bac final. Chaque matière compte ses évaluations, écrites et parfois pratiques. Rater le début coûte cher, car tout s'enchaîne.
- Tu reprends chaque cours d'amphi dans les 48 heures, même vite, pour repérer ce que tu n'as pas compris.
- Des fiches actives : schémas de cycle cellulaire, formules de chimie, définitions avec tes mots.
- Tu t'entraînes sur des QCM et exercices, seul puis à plusieurs, pour parler science à voix haute.
- En TD, tu poses des questions dès que tu bloques, sans attendre la veille de l'examen.
La faculté ne te laisse pas seul face à ça. Tu as des cours de méthode, des outils numériques pour t'organiser, et une langue vivante pour garder l'anglais scientifique.
Pour prendre le bon rythme dès septembre :
- Repère la bibliothèque de sciences, les salles de travail et les créneaux calmes.
- Note toutes les dates d'évaluation dans un seul agenda, papier ou numérique.
- Trouve un binôme sérieux pour comparer vos fiches chaque semaine.
- Va voir le service d'orientation dès que tu doutes, sans attendre la fin du semestre.
- Teste une asso étudiante ou du tutorat pour ne pas rester isolé.
Si tu vises une voie santé, pose la question tôt. La même faculté porte aussi une LAS Sciences de la vie et un CMI Biotechnologies, avec leurs propres règles. Ce sont des chemins différents, à choisir en connaissance de cause.
Où ça mène, depuis NancyL2, L3 puis masters adossés aux labos du campus
La licence est une première marche vers un master, un concours ou une école. À Nancy, tu la fais sur un campus où la recherche est juste à côté des salles de cours.
- 400enseignants et enseignants-chercheurs à la faculté
- 16laboratoires ou unités sur le campus sciences
- 100nationalités présentes sur le campus
- 63accords d'échange avec des universités étrangères
Concrètement, tes enseignants sont souvent aussi des chercheurs. Ils racontent leurs manips, invitent des doctorants, ouvrent des portes de labo pendant des événements comme la semaine de la recherche.
Après la L1, tu affines ton parcours en L2 puis L3. Sans présumer des intitulés exacts de l'année, les grandes directions sont les mêmes partout en sciences de la vie :
- La biologie cellulaire et moléculaire, pour aller vers la génétique, la microbio ou les biotech.
- La biologie des organismes, animale et végétale, pour l'écologie, l'agronomie ou l'environnement.
- La biochimie et la chimie du vivant, à l'interface avec la santé et l'agroalimentaire.
- Les parcours vers les métiers de l'enseignement, si transmettre te tente.
Ensuite, les masters de la faculté sont adossés aux laboratoires. Tu y fais un stage de recherche, parfois à l'étranger grâce aux échanges Erasmus et aux autres accords. C'est là que tu apprends le métier de chercheur ou d'ingénieur d'étude.
- En L1, tu consolides ton socle, avec TP, terrain et méthode.
- En L2 et L3, tu choisis une couleur, selon ce que tu as aimé manipuler.
- Après, tu candidates en master ou en licence pro, ou tu bifurques vers une école sur dossier.
- Et tu testes ton projet avec un stage long en labo ou en entreprise.
Deux questions à poser aux portes ouvertes : quels masters accueillent le plus d'étudiants de cette licence, et quels stages ils font en L3. Les réponses valent mieux que n'importe quel discours.
Le campus sciences au quotidien4 000 étudiants, BU de sciences, sport, assos et entraide
Tu étudies sur un campus de sciences où tout est regroupé : salles de TP, bibliothèque de sciences, lieux pour travailler seul ou en groupe.
Pour la vie pratique, tu trouves sur place ou tout près des résidences, un restaurant universitaire, un service de santé étudiante et un service d'orientation et d'insertion pour tes CV et tes stages.
- La bibliothèque de sciences pour réviser entre deux TP, avec des places pour travailler à plusieurs.
- Le sport universitaire pour garder un créneau d'air frais dans la semaine.
- Les assos étudiantes qui animent le campus, organisent sorties et entraide, parfois du tutorat.
- Les événements science et société : vulgarisation, concours photo, tournois, rencontres avec des chercheurs.
Avec 4 000 étudiants et près de 100 nationalités, le campus est vivant, à taille humaine. Tu y croises des informaticiens, des physiciens, des chimistes autant que des biologistes.
Si tu viens d'ailleurs, prévois de visiter avant de signer un logement. Regarde les temps de trajet réels vers le campus, l'ambiance des résidences et les services autour. Une L1 se joue aussi sur le quotidien.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | 45 % | 4 % | 68 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 25 % | 20 % | 82 % |
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 29 % |
| Mathématiques + NSI | 3 % | 0,9 % | 0 % |
| SVT + SES | 1 % | — | 0 % |
| Biologie/Ecologie + Mathématiques | 1 % | — | 0 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 1 % | — | 0 % |
| SVT + NSI | 1 % | — | 100 % |
Chiffres pour toutes les formations « Sciences de la vie » de France, bac 2025, sur 69 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 278 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,1 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité SVT Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 11,4 | 6,0 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,0 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,2 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme WALSH | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,0 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 58 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2024Vœux +11 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 2 254 | 342 | 94 % | 2 634 | 6 % |
| 2025 | 2 496 | 290 | 85 % | 2 021 | 8 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements71ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 71esur 77Classement des licences · sciences de la vieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21 h · biologie cellulaire et moléculaire en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 4 h
- Biologie des organismes 3 h 30
- Travaux pratiques de biologie 4 h
- Chimie et biochimie 3 h
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Vandœuvre-lès-Nancystudio autour de 280 € par mois
Vivre à Vandœuvre-lès-Nancy
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vandœuvre-lès-Nancy.
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- Vélodrome · 0,5 km · 390 € à 512 €
- Placieux · 0,9 km · 271 € à 461 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences de la vie, FST Université de Lorraine (Vandœuvre-lès-Nancy) : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la vie, FST Université de Lorraine (Vandœuvre-lès-Nancy) : combien de places ?
- 290 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la vie, FST Université de Lorraine (Vandœuvre-lès-Nancy) : combien de candidats ?
- 2 496 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences de la vie, FST Université de Lorraine (Vandœuvre-lès-Nancy) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 92 % de bacheliers généraux, 6 % de technologiques, 2 % de professionnels.
- Licence Sciences de la vie, FST Université de Lorraine (Vandœuvre-lès-Nancy) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 13 % bien, 37 % assez bien, 42 % sans mention.
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