
Licence · Albi (81)
Licence Sciences de la vie, INU Champollion, Albi
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence Sciences de la vie d'Albi : la biologie en petite université
À Albi, tu étudies le vivant dans une université publique à taille humaine, sur un campus où les enseignants te connaissent. La première année est un portail : tu poses les bases en biologie, en chimie et en méthodes scientifiques, tu manipules beaucoup, tu sors sur le terrain. C'est une licence pensée pour les bacs généraux scientifiques qui veulent construire pas à pas un projet en santé, en environnement ou en recherche.
- portail généraliste en L1
- beaucoup de TP et de terrain
- petits effectifs, suivi proche
- santé et environnement
- ancrage Occitanie
Pour qui c'est fait, concrètementun bac général scientifique, même sans mention, et l'envie de manipuler
Cette L1 s'appelle portail Sciences de la vie : pas besoin de choisir un métier à 18 ans. Avec un bac général à dominante scientifique, tu consolides tes bases, tu découvres les différentes facettes du vivant avant de te spécialiser.
- 93 %des admis viennent de la même académie
- 78 %sont néobacheliers
- 93 %sont bacheliers généraux
- 73 %de candidats admis en 2025
Le recrutement est régional : presque tous les admis viennent de l'académie. Tu croises surtout des néobacheliers, avec une bonne part d'élèves sans mention ou avec une mention assez bien. C'est une licence accessible si ton dossier est régulier en sciences.
La commission regarde d'abord tes résultats en sciences de première et de terminale, puis ta méthode de travail et ton sérieux. Les attendus citent en clair les enseignements scientifiques et le français.
- SVT
- Biologie-écologie
- Mathématiques
- Physique-chimie
- Français
Tu as le bon profil si comprendre le vivant t'intéresse vraiment, si les TP te motivent et si tu acceptes les maths et la chimie à côté de la biologie.
- Tu avais SVT plus maths ou physique-chimie en terminale, avec des résultats corrects sans être brillants.
- Tu préfères observer, mesurer et interpréter plutôt que réciter un cours.
- Tu vises large pour l'instant : santé, écologie, recherche, enseignement, sans trancher tout de suite.
Comment tu travailles vraiment en L1observer dehors, manipuler au labo, analyser des données

Ici, la biologie ne s'apprend pas seulement en amphi. Dès la première année, tu alternes cours, TD en petits groupes et TP longs où tu manipules toi-même. C'est ce va-et-vient entre théorie et manip qui fait progresser.
Dehors, tu apprends à observer un milieu : recenser des plantes, repérer des insectes, décrire un habitat, noter proprement ce que tu vois. C'est la base de l'écologie, et ça ne s'apprend pas sur écran.
- Prélever et décrire des échantillons sans les abîmer ni les confondre.
- Utiliser une loupe, une clé de détermination, un carnet de terrain.
- Relier ce que tu observes aux notions vues en cours.

Au labo, tu passes à l'échelle invisible : ADN, cellules, protéines. Tu prépares des lames, tu suis des protocoles, tu lis des résultats, avec parfois des manips qui ratent et t'apprennent à douter.
À côté, tu construis les outils qui te serviront pendant trois ans : statistiques de base, culture numérique, anglais scientifique, méthode de travail. À Champollion, ces appuis sont pensés pour te reprendre vite si tu décroches.
Une petite université tournée vers la santé et l'environnementtrois campus en Occitanie, une recherche qui parle du réel
Champollion est un institut national universitaire jeune et public, réparti entre Albi, Rodez et Castres. À Albi, tu étudies sur un campus compact, avec des enseignants-chercheurs accessibles et une vie étudiante simple.
L'axe de recherche local qui te concerne s'appelle Santé et environnements. On y étudie par exemple comment la cognition se fragilise avec l'âge, la maladie ou le stress, avec des mesures comportementales et physiologiques. Tu n'as pas cours là-dessus en L1, mais c'est le climat scientifique du lieu.
- Des enseignants qui font aussi de la recherche sur le vivant et la santé.
- Des formats courts pour rencontrer des doctorants et des chercheurs.
- Une culture scientifique qui sort des murs, jusque dans la ville.
Deux rendez-vous illustrent cet esprit. OMNI sciences, chaque octobre pour la fête de la science, propose des conférences éclair, des soirées pop culture décryptée par des experts et des conférences dessinées pour le jeune public.
La Nuit des Chercheurs, organisée avec Toulouse et IMT Mines Albi, installe une cinquantaine de chercheurs en centre-ville : speed searching en tête à tête, balades scientifiques, ateliers pour manipuler, idéal pour voir à quoi ressemble un métier de la recherche.
D'où tu pars, où tu peux allerun portail en L1, une spécialisation ensuite, puis master ou concours

La L1 est une année de fondation. Tu y valides des bases solides, tu apprends à travailler à l'université et tu testes ce qui te plaît : le moléculaire, l'organisme, l'écologie, les données.
- En L1, tu explores le vivant sous plusieurs angles et tu renforces chimie, stats et méthode.
- En L2 et L3, tu approfondis et tu construis un parcours vers la santé, l'environnement, la recherche ou l'enseignement.
- Après la licence, tu vises un master, une école sur dossier ou un concours, selon ton projet.
Les poursuites logiques sont les masters de biologie, de santé, d'écologie ou d'enseignement. Certains bifurquent vers des formations sélectives en santé ou vers des métiers techniques de labo, d'animation scientifique ou de médiation.
Pense tôt aux stages et aux projets : un stage en labo, une association naturaliste, du bénévolat en médiation scientifique. C'est là que tu vérifies si la paillasse, le terrain ou la salle de classe te correspondent.
- Si tu aimes le labo, vise les stages en recherche et les modules moléculaires.
- Pour le terrain, cherche les inventaires, les suivis naturalistes, les projets environnement.
- Si tu hésites encore, utilise la L1 pour comparer, sans te presser.
Ton dossier90 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | 45 % | 4 % | 68 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 25 % | 20 % | 82 % |
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 29 % |
| Mathématiques + NSI | 3 % | 0,9 % | 0 % |
| SVT + SES | 1 % | — | 0 % |
| Biologie/Ecologie + Mathématiques | 1 % | — | 0 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 1 % | — | 0 % |
| SVT + NSI | 1 % | — | 100 % |
Chiffres pour toutes les formations « Sciences de la vie » de France, bac 2025, sur 69 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 74 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,4 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité SVT M. SIMON | 16 | 13,9 | 11,3 | 6,1 | 15,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. ORTEGA | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 12,8 | 9,3 | 3,0 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme BLANC | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 12,3 | 9,6 | 4,4 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,4 | 13,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 13,3 | 9,5 | 3,5 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +9 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 393 | 90 | 50 %* | 1 036 | 6 % |
| 2022 | 1 285 | 85 | 87 % | 1 457 | 5 % |
| 2023 | 1 498 | 85 | 79 % | 1 749 | 9 % |
| 2024 | 1 436 | 76 | 78 % | 1 649 | 2 % |
| 2025 | 1 524 | 76 | 73 % | 1 108 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 620 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements59ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 59esur 77Classement des licences · sciences de la vieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21 h · biologie cellulaire et moléculaire en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 4 h
- Biologie des organismes 3 h 30
- Travaux pratiques de biologie 4 h
- Chimie et biochimie 3 h
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Albistudio autour de 285 € par mois
Vivre à Albi
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Albi.
- Résidence Lapérouse · 0,4 km
- Résidence L'Astrolabe · 0,5 km
- Résidence Nobel · 0,8 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences de la vie, INU Champollion (Albi) : quel est le taux d'accès ?
- 73 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la vie, INU Champollion (Albi) : combien de places ?
- 76 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la vie, INU Champollion (Albi) : combien de candidats ?
- 1 524 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences de la vie, INU Champollion (Albi) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 93 % de bacheliers généraux, 5 % de technologiques, 2 % de professionnels.
- Licence Sciences de la vie, INU Champollion (Albi) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 19 % bien, 34 % assez bien, 45 % sans mention.
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