Licence · Corte (720)
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Université de Corse, Corte
Université de Corte · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Les sciences de l'éducation à Corte : comprendre comment on apprend
Tu veux travailler avec des enfants, des ados ou des adultes en formation, sans savoir encore si tu seras prof, éducateur ou animateur ? Cette licence publique de l'Université de Corse t'apprend à observer, enquêter et analyser ce qui se joue quand on apprend. Pendant trois ans, tu construis une méthode universitaire et tu précises ton projet.
- observer, enquêter, comprendre
- beaucoup d'écrit et de terrain
- concours enseignants à bac+3
- culture et sport chaque semaine
- soutien et écoute sur place
Comprendre l'éducation avant d'en faire ton métierni un CAP petite enfance, ni une prépa concours : une licence pour analyser
En sciences de l'éducation, tu commences par regarder une situation éducative pour la décortiquer : qui apprend, dans quelles conditions, avec quels obstacles et quels effets.
Une séance en maternelle, une aide aux devoirs, un atelier en centre social, une formation pour adultes : chaque fois, tu te demandes ce qui aide et ce qui bloque. Cette posture d'enquête, c'est le fil commun de la licence.
- observer des situations réelles, en classe ou hors école, et prendre des notes utilisables
- interroger des élèves, des enseignants, des familles ou des professionnels, sans juger trop vite
- croiser ce que tu vois avec des lectures en sciences humaines pour l'expliquer
- écrire clairement ce que tu as compris, à l'oral comme à l'écrit
Attention au malentendu le plus fréquent : la licence ne fait pas de toi professeur ou éducateur à elle seule. Pour enseigner dans le public, tu passes un concours à la fin de la licence, puis tu prépares un master en deux ans comme élève fonctionnaire rémunéré.
- Regarder : tu décris ce qui se passe vraiment sur le terrain
- Comparer : tu mets ton observation face aux recherches
- Proposer : tu formules une piste concrète pour ce public
Enquêter, écrire, présenter : le vrai travailenquêtes, exposés et dossiers : le rythme d'une licence de sciences humaines
La semaine ressemble à une vraie vie d'étudiant : des cours, des travaux dirigés en petit groupe, des lectures à préparer, des dossiers à rendre. Le travail personnel compte autant que la présence en cours.
Ce qui change du lycée, c'est la place de l'écrit long et de l'enquête. On attend de toi des textes structurés, avec des sources citées et des données recueillies par toi, même modestes.
- Observation
- Entretien
- Questionnaire
- Exposé
- Dossier
- Lecture critique
Tu prendras vite l'habitude de présenter devant les autres : une lecture, les premiers résultats d'une petite enquête. C'est utile si tu vises un métier où il faut prendre la parole devant un groupe.
- Note tout de suite : carnet d'observation, références, idées pour ton dossier
- Lis régulièrement, même peu : vingt pages comprises valent mieux que cent survolées
- Va sur le terrain dès que tu peux : bénévolat, aide aux devoirs, animation, stage
- Fais relire tes écrits : la clarté se travaille petit à petit
Étudier à Corte : une université à taille humaineculture gratuite, sport, bibliothèque et aides : ce qui t'aide à durer
À Corte, tu étudies dans une université insulaire, loin des grands campus de métropole. Les promos restent petites et les lieux de vie étudiante sont proches les uns des autres.
- 1concert ou pièce de théâtre gratuite pour les étudiants, chaque semaine
- 25activités sportives différentes proposées chaque semaine
- 500 000documents accessibles à la bibliothèque, sur place et en ligne
La vie autour des cours compte pour tenir trois ans : la culture gratuite, le sport, la bibliothèque et les aides. Tu trouves sur place un bureau d'accompagnement et d'écoute, des aides financières, un appui handicap et une cellule contre le harcèlement.
Pour cette licence, le terrain ne manque pas autour de toi : écoles, associations, activités périscolaires, actions sociales. Un engagement régulier à côté des cours vaut souvent plus qu'une bonne intention le jour de l'orientation.
Pour qui, et pour qui pasfaite pour les curieux des autres, pas pour ceux qui fuient l'écrit
Cette licence plaît à des profils variés, pas seulement aux futurs profs. Le point commun des étudiants qui s'y sentent bien : la curiosité pour les autres et le goût de comprendre avant d'agir.
- tu aimes écouter et observer, pas seulement animer ou transmettre
- tu acceptes de beaucoup lire et d'écrire, même quand c'est exigeant
- tu veux travailler avec des publics différents, petits ou grands, en difficulté ou non
- tu cherches une licence qui laisse le temps de préciser ton projet en trois ans
En revanche, ça va coincer si tu détestes l'écrit, si tu veux uniquement de la pratique sans analyse, ou si tu cherches un diplôme qui donne directement un métier à bac+3. Ici, la licence est une étape : concours, master ou formation professionnelle derrière.
- pose des questions aux étudiants en portes ouvertes sur leurs terrains et leurs dossiers
- demande comment se passent les enquêtes : seul ou en groupe, avec quel accompagnement
- prépare un projet qui montre ton intérêt pour l'éducatif, pas seulement tes notes
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 79 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. WALSH | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,9 | 15,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,7 | 15,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. BENALI | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 12,8 | 10,3 | 5,0 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 9,9 | 3,0 | 13,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme NGUYEN | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,0 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +10 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 413 | 100 | 86 %* | 373 | 2 % |
| 2022 | 458 | 100 | 99 % | 337 | 3 % |
| 2023 | 427 | 100 | 100 % | 336 | 7 % |
| 2024 | 407 | 100 | 100 % | 286 | 0 % |
| 2025 | 455 | 100 | 100 % | 292 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements49ᵉ sur 69 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 49esur 69Classement des licences · sciences de leducation et de la formationSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · sociologie de l'éducation en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Sociologie de l'éducation 3 h 30
- Psychologie de l'apprentissage 3 h 30
- Histoire et philosophie de l'éducation 3 h
- Politiques éducatives et institutions 2 h 30
- Méthodologie de l'enquête en éducation 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Cortestudio autour de 370 € par mois
Vivre à Corte
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Corte.
- Cité Pascal Paoli I · 0,1 km
- Cité Pascal Paoli II · 0,1 km
- Antoine Casanova · 0,2 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences de l'éducation, Université de Corse (Corte) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de l'éducation, Université de Corse (Corte) : combien de places ?
- 100 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de l'éducation, Université de Corse (Corte) : combien de candidats ?
- 455 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences de l'éducation, Université de Corse (Corte) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 62 % de bacheliers généraux, 15 % de technologiques, 23 % de professionnels.
- Licence Sciences de l'éducation, Université de Corse (Corte) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 18 % bien, 31 % assez bien, 44 % sans mention.
Licence Sciences de l'éducation ailleurs62 en France · le plus proche à 219 km
- Licence Sciences de l'éducation · Campus Carlone, Nice
- Licence Sciences de l'éducation · Lycée Masséna, Nice
- Licence Sciences de l'éducation · Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence
- Licence Sciences de l'éducation · Université Grenoble Alpes, Gières
- Licence Sciences de l'éducation · UFR SHS Grenoble, Saint-Martin-d'Hères
- Licence Sciences de l'éducation · Université Paul-Valéry, Montpellier
- Licence Sciences de l'éducation · UFR 6 Paul-Valéry, Montpellier
- Licence Sciences de l'éducation · Université Jean Monnet, Saint-Étienne
Aussi dans cet établissement26 autres formations
Dans le même domaine à Cortelettres, langues, enseignement
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.