Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : quel est le taux d'accès ?

54 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.

Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : combien de candidats ?

431 vœux en 2025 sur Parcoursup.

Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : quels bacheliers sont admis ?

Parmi les admis 2025 : 86 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques, 1 % de professionnels.

Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : quelle mention au bac avaient les admis ?

En 2025 : 4 % mention très bien, 13 % bien, 27 % assez bien, 56 % sans mention.

Photo Zekai Zhu · Pexels

Licence · Corte (720)

Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Parcours Education et Motricité, Université de Corse, Corte

Université de Corte · public

sélective · 54 % d'accès

54 %de candidats admis

90places

1 614 €salaire repère (national)

22,5 hde cours par semaine

38 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

La STAPS Éducation et motricité de Corte : apprendre à faire apprendre

Tu aimes le sport, mais surtout faire progresser les autres : montrer le geste, corriger, donner confiance. Le parcours Éducation et motricité te forme à ça en trois ans à Corte : tu pratiques, tu comprends comment le corps apprend, puis tu animes toi-même. De quoi viser prof d'EPS ou prof des écoles, ou encadrer des groupes payés dès la licence.

apprendre aux autres à bouger
sciences et pratique chaque semestre
des stages devant de vrais groupes
la Corse comme terrain de pratique
concours enseignants à bac+3

Éducation et motricité, c'est quoi exactementle parcours de ceux qui veulent enseigner le sport, pas entraîner des champions

En STAPS, il y a plusieurs chemins. Ici, c'est celui de l'intervention : tu apprends à construire une séance, à l'expliquer, à la sécuriser, pour faire progresser tout le groupe.

Concrètement, tu travailles avec des enfants, des ados, des débutants. Tu dois rendre une activité lisible, installer des règles, gérer des niveaux très différents dans le même groupe.

montrer dix fois le même geste, reformuler, encourager quand ça bloque ;
repérer vite qui décroche, qui a peur ou qui s'ennuie dans le collectif ;
changer de sport sans problème : athlé, raquettes ou plein air, tu ne restes pas sur un seul sport.

La performance et la prépa physique de haut niveau, c'est un autre parcours. Ici, tu apprends à transmettre, à donner envie de bouger et à faire progresser.

Athlétisme
Sports collectifs
Raquettes
Natation
Plein air
Gymnique

Tu pratiques, tu analyses, tu fais pratiquerla même activité vue sous trois angles, chaque semaine

Trois étudiants STAPS mènent un échauffement collectif dans un gymnase, l'un montre le geste devant le groupe — Mener l'échauffement devant les autres, ton premier exercice de prof.

Ici, le sport n'est pas juste un défouloir. Chaque activité suit le même circuit : tu la vis, tu la démontes pour comprendre, puis tu la fais vivre à d'autres.

tu pratiques pour de vrai : échauffement, répétitions et les difficultés du geste senties dans ton corps ;
tu analyses ce qui coince, ce que le corps mobilise et ce que la consigne change ;
tu interviens : tu prépares l'atelier, tu installes le matériel, tu guides le groupe et tu corriges en direct.

À côté des gymnases, tu suis des sciences qui éclairent la pratique : comment le muscle produit l'effort, comment on apprend un geste, comment un ado réagit en groupe. Tout ça te sert à mieux corriger sur le terrain.

Très vite, tu passes animateur. D'abord avec un petit groupe, puis une classe entière : chronométrer, sécuriser, adapter quand un enfant bloque. Tu vois vite si enseigner te plaît vraiment.

repérer une erreur de placement ou de rythme ;
donner une consigne courte, que tu peux montrer et vérifier ;
déplacer les plots, refaire les groupes ou changer une règle sans casser la séance.

Apprendre à Corte, en petit groupe et en plein airune promo à taille humaine et une île qui sert de salle de cours

Une étudiante STAPS explique un atelier d'athlétisme à des enfants sur un stade, avec plots et haies — Installer un atelier simple et le faire tourner avec des enfants.

Corte est une petite ville universitaire. Tu croises vite les mêmes têtes en TD, au gymnase et sur les stades. Les enseignants te connaissent, voient tes progrès et tes passages à vide.

25activités sportives chaque semaine avec le service des sports
70créneaux par semaine, en noté ou en loisir

Le service des sports de l'université ouvre un choix très large, gratuit et encadré, tous les jours. Tu peux t'initier à côté de ta maquette, progresser dans ton sport fort ou tester une activité que tu devras enseigner un jour.

En Corse, tu as la mer et la montagne à côté : sorties plein air le week-end, événements sportifs toute l'année. Pour un futur prof d'EPS, c'est l'occasion d'apprendre la sécurité et l'adaptation en vrai.

faire de l'arbitrage, passer le secourisme, aider à l'entraînement en club : tout ça compte double ;
garder un sport où tu es solide et un autre où tu apprends encore ;
noter après chaque séance ce qui a marché, la consigne qui a débloqué et l'erreur à revoir.

Après la L3 : enseigner, vraimentconcours à bac+3 puis deux ans de master rémunéré pour devenir prof

Le parcours mène d'abord vers l'école : prof d'EPS au collège et au lycée, ou prof des écoles en primaire. Les deux concours se passent désormais en fin de licence.

années 1 à 3 : tu valides ta licence Éducation et motricité, entre pratique, sciences et intervention ;
fin de L3 : tu passes le CAPEPS pour l'EPS ou le CRPE pour les écoles ;
années 4 et 5 : tu suis le master M2E en deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire, avec des stages en classe.

En master, tu apprends à gérer une classe sur l'année, à évaluer, à travailler avec les familles et l'équipe. Tu alternes cours et vraie responsabilité devant les élèves.

Tu peux aussi travailler plus vite dans l'animation sportive : groupes, écoles de sport, collectivités, séjours. La licence te donne une base polyvalente, et ton expérience d'encadrement comptera à l'embauche.

CAPEPS : pour enseigner l'EPS dans le secondaire ;
CRPE : pour enseigner en école primaire, où l'EPS compte aussi ;
encadrement sportif : pour animer et entraîner des publics variés dès après la licence.

Ton dossier45 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

45 %Résultats scolaires

35 %Engagement et activités

14 %Méthodes de travail

3 %Savoir-être

3 %Motivation

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 91 admis de 2025.

Avec ce bulletin

36 %Vœu atteignablecertitude moyenne

UNIVERSITÉ DE CORTE

Corte · 7200664J

BULLETIN DU 1^er TRIMESTRE

Année scolaire 2025-2026

Bulletin type
admis 2025

ÉlèveROBIN Léa

Né(e) le10/11/2007

ClasseTG4 · 34 élèves

Professeur principalM. WALSH

Responsable légalM. et Mme DURAND

Matière · Professeur	Coef.	Moy. élève	Moy. classe	Min.	Max.	Appréciation
Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA	16	11,8	9,0	3,0	12,9	Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie Mme DIALLO	16	11,8	9,1	3,0	12,7	Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie M. ROUX	8	8,3	8,0	3,0	9,2	Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie M. MOREL	3	9,8	8,0	3,0	11,7	Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A Mme BENALI	3	10,7	8,1	3,0	11,3	Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B M. NGUYEN	3	9,3	8,0	3,0	10,2	Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique Mme FERREIRA	3	10,2	8,0	3,0	12,1	Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive M. WALSH	6	10,2	8,0	3,0	11,2	Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique Mme HAMON	1	11,2	8,3	3,0	12,5	Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale	59	10,8	8,6	—	—	Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.

Vie scolaire

Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0

Appréciation générale du conseil de classe

Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.

Encouragements

Fait à Corte, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR

Université de Corte · 7200664J · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées

Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.

Depuis 2021Vœux -4 %

Session	Vœux	Places	Taux d'accès	Dernier rang appelé	Très bien ou mieux
2021	450	100	65 %*	335	3 %
2022	740	100	46 %	421	0 %
2023	637	100	47 %	381	1 %
2024	594	90	44 %	362	3 %
2025	431	90	54 %	231	4 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France

1 614 €

en France, salaire médian — Licence générale, Toutes disciplines

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % en emploi, plutôt bas

38 %

en emploi 18 mois après

Plutôt bas pour une licence (la moitié sont sous 48 %)

Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 57 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après6 métiers cités

Et après Formations aux métiers du sport

Poursuite d'études

CAPEPS (Certificat d'Aptitude au Professorat d'EPS) · CRPE (Concours de Recrutement de professeur des Écoles)

Métiers visésÉducateur sportifÉducateur territorial des APSDirecteur de petites structuresIntervenantProfesseur d'EPSProfesseur des écoles

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine22,5 h · pratique et technologie des apsa en tête

Ta semaine

Environ 22 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

Pratique et technologie des APSA2 h

Psychologie et sociologie du sport1 h

Histoire des activités physiques et sportives2 h

Anatomie et biomécanique du mouvement2 h

Outils et culture numériques1 h

Pratique et technologie des APSA2 h

Apprentissage et intervention pédagogique0 h 30

Langue vivante1 h 30

Pratique et technologie des APSA2 h

Anatomie et biomécanique du mouvement0 h 30

Apprentissage et intervention pédagogique2 h

Physiologie et biologie de l'exercice2 h

Psychologie et sociologie du sport2 h

Méthodologie du travail universitaire1 h

Physiologie et biologie de l'exercice1 h

Pratique et technologie des APSA 6 h
Physiologie et biologie de l'exercice 3 h
Anatomie et biomécanique du mouvement 2 h 30
Psychologie et sociologie du sport 3 h
Histoire des activités physiques et sportives 2 h
Apprentissage et intervention pédagogique 2 h 30
Langue vivante 1 h 30
Méthodologie du travail universitaire 1 h
Outils et culture numériques 1 h

Pratique et technologie des APSA6 h
Physiologie et biologie de l'exercice3 h
Anatomie et biomécanique du mouvement2 h 30
Psychologie et sociologie du sport3 h
Histoire des activités physiques et sportives2 h
Apprentissage et intervention pédagogique2 h 30
Langue vivante1 h 30
Méthodologie du travail universitaire1 h
Outils et culture numériques1 h

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Cortestudio autour de 370 € par mois

Vivre à Corte

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Corte.

178 €

de frais de scolarité par an

Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »

≈ 370 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 18,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 290 € à 475 €.

résidences CROUS à moins de 12 km

6 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.

3 955

étudiants

Soit 51 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 79 % des villes où l'on peut étudier.

Corte — Corte Église San Giovanni Battista et le baptistère — Pierre Bona · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres

Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : quel est le taux d'accès ?: 54 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : combien de places ?: 90 places sur Parcoursup en 2025.
Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : combien de candidats ?: 431 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : quels bacheliers sont admis ?: Parmi les admis 2025 : 86 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques, 1 % de professionnels.
Licence STAPS Éducation et motricité, Université de Corse (Corte) : quelle mention au bac avaient les admis ?: En 2025 : 4 % mention très bien, 13 % bien, 27 % assez bien, 56 % sans mention.

Licence STAPS Éducation et motricité ailleurs21 en France · le plus proche à 397 km