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Image en gros plan de partitions musicales en flou doux avec un éclairage d'ambiance, parfait pour des concepts artistiques.
Photo Nikita Khandelwal · Pexels
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Licence · Toulouse (31)

Licence Musicologie Parcours Musique et musicologie, Université Toulouse Jean Jaurès

Université Toulouse 2 Jean Jaurès · public · sélectif

sélective · 55 % d'accès
55 %de candidats admis
40places
1 614 €salaire repère (national)
20 hde cours par semaine
47 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La musicologie à Toulouse 2 : pour musiciens curieux qui veulent comprendre

Le parcours Musique et musicologie de Toulouse 2 est fait pour toi si tu pratiques déjà la musique et que tu veux comprendre ce que tu joues : mieux écouter, écrire et analyser les œuvres. La sélection se fait sur ton dossier et des vidéos où tu joues ou tu chantes, avec ton projet et tes activités. À la fin de la licence, tu peux passer le CAPES d'éducation musicale puis devenir professeur après deux ans rémunérés.

  • vidéos de pratique dans le dossier
  • une promo de 40 étudiants
  • écoute, chant et écriture chaque semaine
  • CAPES en fin de licence
  • 144 nationalités sur le campus
Pour qui : des lycéens déjà musicienstu joues ou tu chantes déjà, tu veux passer de la pratique à l'étude

Cette L1 ne part pas de zéro. Tu arrives avec une pratique régulière, à l'instrument ou à la voix, au conservatoire, à l'école de musique, en option au lycée ou en autodidacte assidu. Tu sais déjà lire une partition et tenir ta partie, même simplement. La licence t'aide à passer à l'étude : comprendre comment les morceaux sont faits et d'où ils viennent.

  • Travailler un morceau jusqu'à ce qu'il sonne juste, et vouloir comprendre pourquoi il sonne comme ça.
  • Écrire déjà un peu, relevés d'accords, arrangements ou compos, et chercher des outils solides pour aller plus loin.
  • Écouter large, du classique aux musiques actuelles, et vouloir mettre des mots précis sur ce que tu entends.
  • Envisager d'enseigner la musique au collège ou au lycée, ou d'en vivre d'une autre façon.

Concrètement, la commission regarde tes vidéos de pratique musicale jointes au dossier, ta lettre et tes activités. Montre deux côtés : une pièce bien travaillée qui prouve ta justesse et ta régularité, et quelque chose qui dit ta curiosité, un autre style, une création ou un ensemble. Soigne la qualité du son et présente chaque extrait simplement, sans montage qui cache ton jeu.

  1. Prépare une ou deux vidéos où l'on te voit et t'entend vraiment jouer ou chanter, de préférence en plan fixe et en bonne lumière.
  2. Raconte ton parcours musical dans ta lettre : depuis quand tu pratiques, avec qui, ce que tu travailles en ce moment et pourquoi cette licence.
  3. Remplis l'onglet activités sur Parcoursup : ensembles, concerts, bénévolat, stages, tout ce qui montre ton autonomie et ta curiosité.
  • 60 %des admis viennent de l'académie de Toulouse
  • 50 %des admis sont boursiers
  • 62 %des admis sont des néobacheliers

Tu viens d'ailleurs, c'est possible : quatre admis sur dix viennent d'une autre académie. La licence accueille beaucoup de débutants à l'université : près des deux tiers des admis sortent de terminale. Et la moitié des admis sont boursiers, ce qui montre une filière publique ouverte à des parcours variés.

Le travail écrit compte autant que l'instrument. La commission regarde ta méthode, ta progression et ton expression : bulletins réguliers, avis positifs, lettre claire et personnelle. Si tes notes sont moyennes mais en progrès, explique ce qui a changé dans ta façon de travailler.

  • Demande aux portes ouvertes comment se passent les évaluations de pratique et d'oreille pendant l'année.
  • Demande à un étudiant combien d'heures de travail personnel il ajoute au chant, au clavier et aux relevés.
  • Demande quel instrument ou quelle pratique vocale garder à côté des cours pour progresser le plus vite.
Apprendre : l'oreille, la voix et le crayontu progresses en écoutant, en chantant et en écrivant, pas seulement en lisant
Illustration : une quinzaine d'étudiants debout sur deux rangs chantent avec leurs partitions pendant qu'un étudiant dirige à côté d'un piano.
Chanter à plusieurs : tu travailles ta justesse et ton écoute.

Ici, tu n'étudies pas la musique seulement dans les livres. Tu travailles l'oreille au quotidien : reconnaître intervalles, accords et rythmes, relever une mélodie, chanter juste ta ligne dans un ensemble. La voix collective sert de laboratoire : elle rend l'harmonie concrète et t'oblige à écouter les autres autant que toi.

  • Chanter en ensemble
  • Relever à l'oreille
  • Écrire l'harmonie
  • Analyser des œuvres
  • Situer les styles
  • Utiliser le clavier
  • Argumenter à l'écrit

Le crayon et le clavier vont avec l'oreille. Tu harmonises une basse, tu enchaînes des accords, tu compares ce que tu as écrit à ce que tu entends vraiment. L'analyse part d'une œuvre écoutée et jouée, pas d'une règle abstraite. Tu apprends aussi à écrire sur la musique : décrire une écoute, construire un plan, citer tes sources proprement.

Tu élargis vite tes repères. À côté des grandes œuvres occidentales, tu découvres des musiques d'ailleurs et d'aujourd'hui et tu enquêtes sur la façon dont elles vivent : qui les joue, où, pour qui, avec quels instruments. Les outils numériques t'aident pour noter, t'enregistrer et préparer un exposé. La méthode universitaire fait partie du travail : chercher en bibliothèque, organiser ton temps, rendre un travail fini à l'heure.

  • Prépare tes oreilles dès la terminale : chante tes morceaux, relève des lignes simples, touche le clavier même à deux mains lentes.
  • Garde une pratique vivante à côté des cours : ensemble, chorale ou groupe, c'est là que les notions prennent sens.
  • Écoute en actif : une œuvre par jour si possible, partition ou livret sous les yeux, quelques lignes dans un carnet.

Attends-toi à un rythme d'étudiant autonome. Les cours donnent le cadre, mais l'oreille, la voix et l'écriture ne progressent que par la répétition personnelle. Dix minutes de relevé par jour valent mieux qu'une seule grosse séance le dimanche. Enregistre-toi souvent : c'est le plus rapide pour corriger ta justesse et ta mise en place.

Devenir : enseigner et travailler avec la musiquele CAPES se passe en fin de licence, avant deux ans rémunérés
Illustration : deux étudiants à une table, l'un joue sur un petit clavier branché à un ordinateur, l'autre annote une partition au crayon.
Clavier, logiciel et partition : tes outils pour créer et transmettre.

Le débouché le plus direct, c'est professeur d'éducation musicale au collège et au lycée. Depuis la rentrée 2026, le CAPES se passe à bac+3, à la fin de ta licence. Ensuite tu suis deux ans de master M2E comme élève fonctionnaire, rémunéré, avec des cours à l'université et des stages en établissement.

  1. De la L1 à la L3 à Toulouse 2 : tu consolides l'oreille, l'écriture, l'analyse, la culture musicale et l'expression écrite.
  2. CAPES d'éducation musicale et chant choral à la fin de la L3, avec ta pratique vocale et instrumentale comme atout le jour des épreuves.
  3. Deux ans de master M2E rémunéré : tu apprends le métier en classe tout en validant ton master.
  4. Titularisation puis tes premières classes, avec un répertoire à faire chanter et écouter chaque semaine.

Plus tard, l'agrégation reste possible pour enseigner en lycée, en classes préparatoires ou dans le supérieur. La licence ouvre aussi vers la médiation, l'animation musicale et la culture, ou vers la recherche si tu poursuis en master. Un musicien qui sait écrire et parler de musique a un vrai plus dans tous ces métiers.

Anticipe tôt sans te mettre la pression. Garde un carnet d'écoutes et de concerts, enregistre tes progrès, participe à des projets collectifs dès la L1. Le jour du concours, ta régularité vocale, ta culture et ta capacité à mener un groupe feront la différence.

  • Si tu vises l'enseignement : chante chaque semaine, dirige quand tu peux, même un petit groupe d'amis.
  • Si tu vises la médiation : fais du bénévolat en concert, en festival ou en atelier, et raconte-le dans ton dossier.
  • Si tu vises la recherche : soigne tes écrits dès la L1, c'est là que se joue la suite en master.
Schéma du parcours : entrée en L1 Musique et musicologie puis L2 et L3, CAPES à bac+3, master M2E rémunéré, professorat, avec agrégation et autres masters en prolongement.
Le chemin de la licence de musicologie à Toulouse vers le métier de professeur d'éducation musicale.
Ton quotidien à Toulouse 2immersions en cours, campus international, concerts étudiants

Toulouse 2 est une université d'arts, lettres, langues et sciences humaines, avec plus de 4 600 étudiants internationaux venus de 144 nationalités. Tu y croises d'autres filières artistiques, des langues et des sciences humaines, avec des concerts, des expos et un festival de rentrée ouvert à tous. C'est un bon terrain si tu es curieux des autres arts.

  • Teste avant de demander : avec Premier Campus, tu peux assister à un vrai cours pour confirmer ton projet.
  • Pense mobilité : les journées Erasmus et le service international présentent chaque année les échanges, les stages et les césures à l'étranger.
  • Reste curieux : ensembles amateurs, chorales, salles toulousaines, profite de la ville pour écouter autant que pour étudier.

La licence reste exigeante à l'écrit : expression, méthode, régularité dans les rendus. Ce n'est pas la filière où l'on se contente de bien jouer. Si tu aimes à la fois jouer et comprendre, si tu acceptes de chanter, d'écrire et de recommencer, tu trouveras ta place dans une promo à taille humaine.

Viens avec ton instrument et ton carnet. Garde une pratique hebdomadaire hors des cours, enregistre-toi, va au concert. Au bout d'un an, tu entendras des choses que tu n'entendais pas : des enchaînements d'accords, des formes, des styles. C'est ce que la suite, L2 puis L3, va consolider jusqu'au concours ou au master.

Ton dossierArt + LLCER chez 15 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
20 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.

Avec ce bulletin
68 %Vœu atteignablecertitude faible
UNIVERSITÉ TOULOUSE 2 JEAN JAURÈS
Toulouse · 0311383K
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Camille
Né(e) le21/02/2007
ClasseTG1 · 28 élèves
Professeur principalMme FERREIRA
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
M. GARNIER
1613,911,25,115,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité LLCER
Mme MOREL
1613,99,83,014,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. NGUYEN
810,48,03,011,9Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. FERREIRA
311,98,03,013,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
M. CARON
312,89,13,014,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
M. ORTEGA
311,48,73,012,9Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
M. SIMON
312,39,73,013,0Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. MARCHAND
612,39,84,212,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. BENALI
113,310,64,414,4Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 80 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Toulouse, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Université Toulouse 2 Jean Jaurès · 0311383K · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +58 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2021904072 %*709 %
20221084063 %6915 %
2023944071 %6216 %
2024954069 %6616 %
20251424055 %685 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
1 614 €
en France, salaire médian — Licence générale, Toutes disciplines
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?47 % en emploi, dans la moyenne
47 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 57 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

42 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
CAPES d'éducation musicale et chant choral · Agrégation

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine20 h · écriture et harmonie en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Écriture et harmonie 3 h 30
  • Analyse musicale 3 h 30
  • Histoire de la musique 3 h 30
  • Formation auditive et pratique vocale 3 h
  • Ethnomusicologie et musiques actuelles 1 h 30
  • Langue vivante 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Écriture et harmonie3 h 30
  • Analyse musicale3 h 30
  • Histoire de la musique3 h 30
  • Formation auditive et pratique vocale3 h
  • Ethnomusicologie et musiques actuelles1 h 30
  • Langue vivante2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Toulousestudio autour de 325 € par mois

Vivre à Toulouse

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 325 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 400 €.
36
résidences CROUS à moins de 12 km
33 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1er sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 115 404 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 68 % des villes où l'on peut étudier.
Toulouse — Pont des Catalans nuit
Maxime Lafage · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence Musicologie, Université Toulouse Jean Jaurès : quel est le taux d'accès ?
55 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence Musicologie, Université Toulouse Jean Jaurès : combien de places ?
40 places sur Parcoursup en 2025.
Licence Musicologie, Université Toulouse Jean Jaurès : combien de candidats ?
142 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence Musicologie, Université Toulouse Jean Jaurès : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
Licence Musicologie, Université Toulouse Jean Jaurès : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % mention très bien, 35 % bien, 40 % assez bien, 20 % sans mention.
Licence Musicologie ailleurs28 en France · le plus proche à 0 km
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