Licence · Tours (37)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours LLCER Espagnol, Université de Tours
Université de Tours · public
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Présentation
La LLCER espagnol de Tours : trois ans pour lire, parler et penser en espagnol
Tu aimes l'espagnol et tu veux le parler au quotidien : lire des romans en version originale, comprendre le cinéma, discuter sans passer par le français. Pendant trois ans, tu travailles la langue, la littérature et les civilisations du monde hispanique. Une licence exigeante, très écrite et très orale, pour celles et ceux qui aiment lire et parler.
- tout se fait en espagnol
- romans, théâtre, cinéma
- oral chaque semaine
- Espagne et Amérique latine
- café des langues sur place
Vivre trois ans en espagnollire, écouter, traduire : l'espagnol devient ta langue de travail
En LLCER, l'espagnol devient ta langue de travail. Tu lis, tu écris et tu prends la parole dans cette langue. Au début tu traduis encore dans ta tête, puis tu te surprends à penser directement en espagnol.
- Espagne
- Mexique
- Argentine
- Colombie
- Pérou
- Caraïbes
Le monde hispanique est immense et la licence le prend au sens large. Tu passes de l'Espagne à l'Amérique latine, de l'autre côté de l'Atlantique. Les histoires, les accents et les imaginaires changent, la langue reste la même et tu explores tout ça.
Concrètement, tu changes d'exercice tout le temps : commenter un texte, analyser un extrait de film, traduire une version, préparer un débat. C'est varié, mais ça demande toujours la même chose : de la régularité.
- Tu lis beaucoup, et en entier : romans, nouvelles, pièces, poèmes, articles de presse.
- Côté écoute : dialogues, chansons, extraits de films et de séries en version originale.
- Côté écrit : commentaires, dissertations, traductions vers le français et vers l'espagnol.
- Et tu parles dès que possible : exposés, discussions en petit groupe, jeux de rôle, prise de parole suivie.
Comment on travaille vraimentpetits groupes, exposés, devoirs réguliers : on apprend en faisant
La fac, ce n'est plus le lycée. Personne ne vérifie le soir si tu as appris ton vocabulaire. Par contre, tout compte le jour où tu dois prendre la parole ou rendre ta copie. Ceux qui progressent vite font pareil : ils travaillent un peu chaque jour.
- Avant le cours, tu prépares : lire le texte, chercher le vocabulaire, repérer ce que tu ne comprends pas.
- En cours, tu participes : poser une question, proposer une traduction, défendre une interprétation.
- Après le cours, tu revois : refaire la grammaire, mémoriser les tournures, relire tes notes.
- Et tu valides en contrôle continu et en partiels : écrits longs, oraux, traductions sur table.
Les formats t'obligent à parler. L'exposé t'apprend à structurer, le commentaire à argumenter, la traduction à être précis. Au début tu cherches tes mots, puis tu gagnes en aisance sans t'en rendre compte.
- En grammaire et en traduction, tu gagnes en rigueur : accords, temps, nuances, faux amis.
- En littérature, tu te fais une culture : auteurs, mouvements, contextes historiques.
- En civilisation, tu prends des repères : sociétés, mémoires, débats actuels en Espagne et en Amérique latine.
- En linguistique, tu observes la langue de près : sons, mots, phrases, variations.
Pour qui, et pour qui pasil faut aimer lire et parler, pas seulement avoir eu une bonne note
Aimer l'espagnol au lycée aide, mais ne suffit pas. Ici tu lis des œuvres complètes, tu écris des pages entières et tu parles devant les autres. Si tu n'aimes ni lire ni prendre la parole, les trois ans vont te paraître longs.
- C'est pour toi si tu lis volontiers, même en français, et si tu as envie de lire en espagnol.
- C'est pour toi si parler une autre langue te motive plus que ça ne te stresse.
- Tu t'y retrouveras si tu acceptes de travailler tes faiblesses : grammaire, accent, vocabulaire, méthode.
- Ce n'est pas pour toi si tu cherches une licence sans écrits longs ni oraux réguliers.
Pas besoin d'être bilingue en arrivant : une base solide et une vraie envie de progresser suffisent. Les progrès les plus visibles viennent de l'entraînement : écouter chaque jour, lire chaque semaine, parler dès que possible.
- Goût de lire
- Goût de parler
- Régularité
- Curiosité
Aux portes ouvertes ou avec des étudiants, pose des questions concrètes : comment se passe un exposé, combien de livres on lit par semestre, comment on se prépare à un oral, ce qui aide quand on bloque en expression.
Partir, pratiquer, transmettreséjour à l'étranger, café des langues et nouvelle voie vers l'enseignement
Rester trois ans sans aller dans un pays hispanophone, ce serait passer à côté de quelque chose. Un séjour à l'étranger change beaucoup : tu comprends plus vite, tu parles avec plus d'assurance et tu reviens avec des choses à raconter. Prépare-le dès la première année, même s'il a lieu plus tard.
- Les échanges européens te permettent d'étudier un semestre dans une université espagnole.
- Un stage ou un job d'été en Espagne ou en Amérique latine fait aussi beaucoup progresser.
- Sur le campus, les centres de ressources en langues te laissent travailler à ton rythme.
- Le café des langues te fait pratiquer pour le plaisir, avec d'autres étudiants internationaux.
Beaucoup d'étudiants pensent à enseigner. La voie a changé : depuis la rentrée 2026, le concours se passe à bac+3, à la fin de la licence. Ensuite tu fais un master en deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire.
- Tu valides ta licence LLCER espagnol en trois ans.
- À la fin de la licence, tu passes le concours : pour le secondaire ou pour le primaire.
- Ensuite tu entres en master en deux ans, rémunéré, pour apprendre le métier.
Enseigner n'est pas la seule suite, mais c'est la plus directe pour qui aime la langue et le contact. Et même si tu changes d'avis, savoir travailler dans deux langues reste un atout partout où l'on écrit, traduit, accueille et explique.
Ton dossier100 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 42 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,5 | 5,2 | 14,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,9 | 15,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,1 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,3 | 3,0 | 13,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 11,4 | 8,6 | 3,0 | 12,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,4 | 14,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 9,8 | 3,3 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 10,3 | 3,6 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 54 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +22 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 255 | 100 | 100 %* | 198 | 7 % |
| 2022 | 421 | 100 | 100 % | 360 | 2 % |
| 2023 | 349 | 100 | 100 % | 300 | 3 % |
| 2024 | 319 | 100 | 100 % | 261 | 3 % |
| 2025 | 312 | 100 | 100 % | 242 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après7 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements365ᵉ sur 487 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 365esur 487Classement des licences · llcerSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Toursstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Tours
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Tours.
- Technopôle · 0,1 km · 381 €
- Les Garennes · 1,8 km · 381 €
- Europa · 1,8 km · 423 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER espagnol, Université de Tours : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Université de Tours : combien de places ?
- 100 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Université de Tours : combien de candidats ?
- 312 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER espagnol, Université de Tours : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 61 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques, 4 % de professionnels.
- Licence LLCER espagnol, Université de Tours : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 18 % bien, 36 % assez bien, 46 % sans mention.
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