
Licence · Limoges (87)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Espagnol, Université de Limoges
Université de Limoges · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
LLCER espagnol à Limoges : trois ans à vivre en espagnol
À Limoges, tu travailles en espagnol tous les jours, à l'oral comme à l'écrit. Tu lis des œuvres entières, tu traduis, tu discutes de l'Espagne et de l'Amérique latine. Et si tu veux enseigner, le concours arrive dès la fin de la licence.
- l'espagnol au quotidien
- ateliers TANDEM en petit groupe
- films, livres, cultures hispaniques
- concours pour enseigner à bac+3
- CLES et TOEIC préparés sur place
Ton espagnol au quotidiencours en espagnol, avec beaucoup d'oral, d'écrit et de traduction

La plupart des cours se font en espagnol. On te demande de prendre la parole, d'écrire et d'argumenter dans cette langue, dès la L1.
Le travail revient souvent aux mêmes quatre exercices, avec des textes de plus en plus longs et difficiles :
- des exposés et des débats en petit groupe, où tu parles plusieurs minutes d'affilée ;
- des essais, des commentaires et des synthèses, avec un gros effort sur la grammaire ;
- de la traduction dans les deux sens, vers le français et vers l'espagnol ;
- la lecture d'œuvres entières du monde hispanique : romans, poésie, théâtre, presse et cinéma.
La littérature et la civilisation sont au cœur des cours. Un film mexicain, un roman argentin, un article sur l'Espagne d'aujourd'hui te servent de base de travail pour comprendre comment on débat et raconte de l'autre côté des Pyrénées et de l'Atlantique.
À Limoges, la Maison des Langues t'aide pour l'oral. Tu y trouves des ateliers en petit groupe en anglais et en espagnol, un parcours à la carte, des modules en ligne et les échanges TANDEM avec d'autres étudiants. Tu peux aussi y préparer le CLES ou le TOEIC.
Comment tu travailles en LLCERbeaucoup d'oral, des lectures longues et une méthode à prendre dès la L1
À la fac, personne ne contrôle ton vocabulaire chaque soir. Tu dois lire avant le cours, relire après et entretenir ton espagnol avec régularité.
- L1 : tu revois la grammaire, tu gagnes du vocabulaire et tu apprends la méthode du commentaire et de la traduction à la fac.
- L2 : les textes s'allongent et tu dois tenir une argumentation complète en espagnol.
- L3 : tu deviens plus autonome, avec des dossiers personnels qui mêlent littérature, histoire et actualité, et tu prépares l'après-licence.
Prévois chaque semaine des lectures longues et des passages à l'oral devant le groupe. L'écart se joue surtout entre ceux qui lisent et parlent souvent et les autres, plus qu'au niveau de terminale.
Un séjour en pays hispanophone, même court, aide beaucoup pour l'aisance. Voyage, job d'été ou échange plus tard : une semaine à ne parler qu'espagnol fait progresser vite.
C'est fait pour toi ? Et après la licence ?si tu veux enseigner, tout se joue dès la fin de la licence

Cette licence te plaît si tu aimes l'espagnol au-delà des notes. Tu aimes lire, écouter des accents différents, découvrir une autre culture et discuter d'un film ou d'un livre.
- Tu aimes prendre la parole devant les autres, même avec des fautes au début.
- Les livres entiers en espagnol ne te font pas peur.
- L'Amérique latine t'attire autant que l'Espagne.
- Tu es prêt à travailler régulièrement toute l'année.
Si tu cherches plutôt un espagnol loisir à côté d'autre chose, ou si passer à l'oral te bloque vraiment, les trois ans vont te sembler longs.
Beaucoup d'étudiants de LLCER veulent enseigner. Depuis la rentrée 2026, le CRPE et le CAPES se passent à bac+3, à la fin de la licence. Ensuite, tu suis un master M2E en deux ans en étant rémunéré. Ta L3 est donc l'année du concours.
D'autres voies existent : médiation culturelle, documentation, communication entre cultures, coopération ou poursuite en master. Elles demandent la même base : un espagnol solide, une large culture hispanique et une vraie aisance à l'écrit comme à l'oral.
Ton dossier
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,0 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,5 | 14,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,0 | 12,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. ROUX | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 11,4 | 9,0 | 3,0 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 12,3 | 9,8 | 4,7 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme NGUYEN | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme FERREIRA | 1 | 13,3 | 10,5 | 4,9 | 14,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -13 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 225 | 60 | 99 %* | 193 | 9 % |
| 2022 | 256 | 60 | 100 % | 235 | 8 % |
| 2023 | 192 | 60 | 100 % | 166 | 0 % |
| 2024 | 176 | 60 | 100 % | 147 | 13 % |
| 2025 | 195 | 60 | 100 % | 153 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après3 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Limogesstudio autour de 270 € par mois
Vivre à Limoges
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Limoges.
- Résidence Camille Guérin · 0,1 km
- Résidence Les hauts de Vanteaux · 0,2 km
- Résidence de l’Aurence · 2,3 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER espagnol, Université de Limoges : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Université de Limoges : combien de places ?
- 60 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Université de Limoges : combien de candidats ?
- 195 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER espagnol, Université de Limoges : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 84 % de bacheliers généraux, 5 % de technologiques, 11 % de professionnels.
- Licence LLCER espagnol, Université de Limoges : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 16 % bien, 32 % assez bien, 47 % sans mention.
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