
Licence · Dunkerque (59)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours ANGLAIS-ESPAGNOL, Université du Littoral, Dunkerque
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Présentation
La LEA anglais-espagnol de Dunkerque : deux langues vivantes pour travailler
Ici, tu ne fais pas de littérature anglaise et espagnole : tu apprends à travailler en anglais et en espagnol, tous les jours, à l'écrit comme à l'oral. Les deux langues comptent à égalité, avec la culture des pays où on les parle et des outils pour l'entreprise. C'est fait pour toi si tu aimes vraiment les deux langues, pas une seule.
- anglais + espagnol à égalité
- de l'oral chaque semaine
- culture des pays, pas que grammaire
- des langues pour travailler
- petite université du littoral
LEA, ce n'est pas deux fois la fac de languesdeux langues-outils pour un projet pro, pas un parcours littéraire
En LLCE, tu étudies une langue pour sa littérature et sa linguistique. En LEA, les deux langues te servent d'outils : comprendre vite, répondre, rédiger, négocier, expliquer un produit ou un projet.
Concrètement, chaque langue se travaille sur deux plans : la langue elle-même et la civilisation, c'est-à-dire l'actualité, l'économie et les repères culturels des pays concernés. Sans ce contexte, tu traduis des mots ; avec lui, tu comprends tes interlocuteurs.
- Tu avances dans les deux langues en parallèle, du premier au dernier semestre ;
- Tu ne peux pas compenser durablement l'une par l'autre, les deux évaluations suivent ;
- Tu ajoutes une troisième corde : écrire en français de façon claire, utiliser les outils numériques, comprendre l'environnement de l'entreprise.
Le bon réflexe avant de candidater : demande-toi si tu as envie de parler espagnol aussi souvent qu'anglais. Si l'espagnol était seulement ta LVB « par défaut » au lycée, trois ans à ce rythme vont être longs.
- Première année : tu consolides tes bases et tu prends le rythme universitaire, régulier et autonome ;
- Deuxième année : tu gagnes en fluidité à l'oral et en précision à l'écrit dans les deux langues ;
- Troisième année : tu précises ton projet après la licence, master ou autre poursuite d'études.
Travailler deux langues au quotidienécouter, parler, écrire : un entraînement régulier dans les deux langues

En LEA, le progrès vient de la régularité plus que des révisions de dernière minute. Écouter, répéter, t'enregistrer, reformuler, rédiger court et souvent : c'est cet entraînement qui fait progresser.
Attends-toi à beaucoup d'oral actif : prise de parole, écoutes, exposés, travail en petits groupes. C'est là que se fait la différence entre « avoir fait de l'espagnol » et « pouvoir travailler en espagnol ».
- Écouter chaque jour, même vingt minutes : infos en anglais, podcast ou vidéo en espagnol ;
- Parler même quand c'est imparfait, noter tes erreurs récurrentes au lieu de les fuir ;
- Écrire court et propre : mails, résumés, comptes rendus, sans traducteur automatique ;
- Suivre l'actualité des mondes anglophone et hispanique pour nourrir la civilisation.
La méthode universitaire compte autant que le vocabulaire : prendre des notes utiles, préparer un exposé, citer tes sources, gérer un dossier en groupe. Ceux qui réussissent sont rarement les plus doués au départ, ce sont les plus réguliers.
- Tu prépares avant le cours : vocabulaire, écoute, lecture ;
- Tu participes pendant : oral, questions, reformulation ;
- Tu fixes après : fiches, enregistrements, réécoute de tes erreurs.
Pourquoi le duo anglais-espagnoldeux langues mondiales, deux aires culturelles à connaître pour de vrai

L'anglais est la langue commune du commerce, des études et d'internet. L'espagnol ouvre l'Espagne et une grande partie de l'Amérique latine, avec le tourisme, l'import-export, la logistique, la culture et la communication.
Le piège serait de croire que l'anglais suffit et que l'espagnol suivra. En LEA anglais-espagnol, l'espagnol est une langue principale, avec ses exigences propres en grammaire, en prononciation et en culture.
- Comprendre vite à l'oral
- Parler avec assurance
- Rédiger des écrits pro
- Situer un contexte culturel
- Travailler en équipe
Tu progresses vite si tu acceptes de te tromper à voix haute. Les étudiants qui stagnent sont souvent ceux qui écrivent bien mais n'osent pas parler : en stage ou en échange, c'est l'inverse qui sert.
Pense déjà aux terrains où tester tes langues : job d'été avec des touristes, bénévolat, tandem avec un natif, séjour, stage. Une LEA prend toute sa valeur quand tu as déjà parlé hors de la salle.
- Un séjour même court dans un pays hispanophone vaut autant qu'un stage ;
- Un petit job où tu dois répondre au téléphone en langue étrangère fait énormément progresser ;
- Un portfolio simple aide : enregistrements, exposés, écrits dont tu es fier.
Étudier la LEA à Dunkerque, à l'ULCOune université du littoral, tournée vers l'international
L'université du Littoral Côte d'Opale est installée dans plusieurs villes du littoral, dont Dunkerque. Tu étudies dans une université publique à taille humaine, pas dans une usine à amphis.
L'université affiche une stratégie Erasmus+ pour les études et les stages à l'étranger. Pour une LEA, c'est central : partir un semestre, c'est le moment où ton oral décolle vraiment.
- Quelles possibilités de séjour d'études ou de stage en pays anglophone et hispanophone ;
- À quel moment du cursus les étudiants partent le plus souvent ;
- Comment préparer ton dossier de langue et ton budget pour partir ;
- Quels masters visent les étudiants après la licence, et avec quel niveau exigé.
La licence seule ouvre rarement un métier précis. Elle prépare la suite, souvent un master dans le management international, le commerce, la traduction, la communication, le tourisme ou l'enseignement. Choisis ta LEA en pensant déjà à cette étape.
- Tu obtiens une licence à deux langues solides et une culture des aires concernées ;
- Tu vises un master qui transforme ces langues en compétence pro ;
- Tu entres ensuite dans des fonctions où l'on passe d'une langue à l'autre chaque jour.
Ton dossier100 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 72 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,3 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme HAMON | 16 | 13,9 | 10,8 | 4,4 | 15,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 11,9 | 9,3 | 3,4 | 12,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 9,6 | 4,2 | 14,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,1 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -1 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 401 | 72 | 90 %* | 326 | 14 % |
| 2022 | 402 | 72 | 100 % | 370 | 8 % |
| 2023 | 520 | 72 | 99 % | 508 | 4 % |
| 2024 | 340 | 72 | 100 % | 325 | 4 % |
| 2025 | 398 | 72 | 99 % | 389 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Dunkerquestudio autour de 310 € par mois
Vivre à Dunkerque
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dunkerque.
- Résidence Dunkerque · 0,2 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-espagnol, Université du Littoral (Dunkerque) : quel est le taux d'accès ?
- 99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université du Littoral (Dunkerque) : combien de places ?
- 72 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université du Littoral (Dunkerque) : combien de candidats ?
- 398 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université du Littoral (Dunkerque) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 77 % de bacheliers généraux, 7 % de technologiques, 16 % de professionnels.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université du Littoral (Dunkerque) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 23 % bien, 33 % assez bien, 35 % sans mention.
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