Licence · Roubaix (59)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours Anglais espagnol appliqués aux affaires, Université de Lille, Roubaix
Université de Lille · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LEA anglais-espagnol affaires de Roubaix : deux langues pour travailler à l'international
À Roubaix, la licence LEA de l'Université de Lille te fait travailler anglais et espagnol à égalité, pour t'en servir au travail : échanger avec un client, rédiger un mail pro. Pas de littérature comme en LLCER : ici les langues servent à comprendre une entreprise et ses partenaires. Il faut arriver avec les deux langues déjà suivies au lycée.
- anglais + espagnol obligatoires
- des langues pour travailler
- site de Roubaix, Université de Lille
- accompagnement stages et emplois
- rythme de fac, travail régulier
Pas une licence de langues comme les autresdeux langues à égalité, utilisées pour travailler, pas pour commenter des textes
Tu gardes les deux langues du début à la fin, avec un seul objectif : être opérationnel dans chacune, à l'écrit comme à l'oral.
« Appliqués aux affaires », ça veut dire une chose simple : les cours de langue partent de situations concrètes, comme comprendre un marché ou préparer un échange avec un partenaire étranger.
- Échanger au téléphone
- Animer une réunion
- Rédiger un mail pro
- Présenter un produit
- Suivre l'actualité
C'est ce qui sépare la LEA de la LLCER. En LLCER, tu étudies la littérature et la linguistique d'une langue. En LEA affaires, tu apprends à t'en servir dans un contexte pro, avec le vocabulaire et les codes qui vont avec.
Par rapport à un BTS commerce ou un BUT : pas d'atelier de vente ni de comptabilité au quotidien, plutôt trois ans de fondations linguistiques et culturelles avant de te spécialiser en master.
- Tu as suivi anglais et espagnol jusqu'en terminale et tu aimes autant les deux.
- Tu préfères parler et écrire utile plutôt que disserter sur un roman.
- L'entreprise et l'international t'intriguent, même sans projet précis.
Concrètement, la commission regarde d'abord tes notes dans ces deux langues. Sans note d'anglais ou d'espagnol, elle s'appuie sur ta lettre de motivation. Si tu as arrêté l'espagnol en seconde, ce parcours n'est pas pour toi.
Comment tu progresses dans les deux languesécouter, parler, rédiger chaque semaine, dans les deux langues
En LEA, progresser veut dire pratiquer souvent : écouter, parler, rédiger, puis recommencer. L'objectif est de tenir un échange sans bloquer, plutôt que de connaître une règle par cœur.
- Écouter des documents authentiques : échanges, présentations, actualités des pays concernés.
- Prendre la parole à l'oral pour reformuler et défendre un point de vue.
- Rédiger court et clair : message, synthèse, compte rendu.
- Revenir sur tes erreurs et fixer le vocabulaire qui sert vraiment.
La civilisation sert ici à comprendre avec qui tu parles : médias, références, habitudes de travail et actualité des mondes anglophone et hispanophone.
Le français compte aussi. Savoir résumer, argumenter et écrire sans faute en français, c'est ce qui rend tes traductions et tes dossiers crédibles dans les deux autres langues.
- Travaille un peu chaque jour : vingt minutes d'écoute valent mieux que trois heures la veille.
- Note le vocabulaire par situations, plutôt qu'en listes isolées.
- Prépare chaque prise de parole à voix haute.
- Lis la presse en anglais et en espagnol, même dix minutes, pour suivre les sujets pro.
Le rythme de la fac, dès la L1personne ne te surveille, tout se joue sur la régularité
La fac ne te suit pas comme le lycée. Personne ne vérifie ton carnet, mais les absences se paient aux évaluations. En première année, c'est ta régularité qui fait la différence.
- Septembre : prendre le rythme et repérer les attentes de chaque enseignant.
- Automne : premiers dossiers et oraux, puis premières évaluations.
- Janvier : examens du premier semestre, puis on repart sans attendre.
- Printemps : second semestre, mêmes exigences, plus d'aisance si tu as tenu.
Tu étudies à Roubaix, sur un site de l'Université de Lille. C'est une grande université publique, avec plusieurs campus, des bibliothèques et un espace numérique de travail. Pense-y comme à ton lieu de travail quotidien.
L'université met à disposition quatre grandes bibliothèques repensées pour travailler, réviser et emprunter. Découvre-les dès septembre : attendre les révisions pour y aller la première fois, c'est trop tard.
- Bloque des créneaux fixes pour chaque langue dans ta semaine.
- Relis tes notes le soir même, quand c'est encore frais.
- Fais tes dossiers à plusieurs, mais relis toujours ta partie seul.
- Demande de l'aide tôt : enseignants, tuteurs, camarades, avant le décrochage.
Stages, jobs et premier réseau proune direction dédiée, des job datings et un réseau de 35 000 membres
Pour ton stage, tu es accompagné toute l'année par la direction Stages et emplois, avec des relais sur les campus et des ressources pour le CV, la lettre et l'entretien.
- Des actions tout au long du parcours pour préparer un stage en France ou à l'international.
- Vidéos et fiches pratiques : regards de pros, CV, lettre, entretiens.
- Outils numériques : portefeuille d'expériences et de compétences, simulations.
- Des rencontres avec des recruteurs : job dating, échanges avec des RH.
- 35 000membres du réseau Lilagora
- 3relais Stages et emplois sur les campus
Le réseau Lilagora rassemble 35 000 membres et réserve des offres de stage et d'emploi aux étudiants de l'université. Les recruteurs y déposent leurs offres et consultent les profils.
L'université propose aussi chaque année des jobs étudiants : contrats région, tutorat, monitorat ou service civique. De quoi financer tes études sans t'éloigner du campus.
Pense à la suite tôt. La licence donne les bases, la spécialisation se joue après, en master. Une L1 solide avec des langues suivies sérieusement, plus une première expérience en entreprise ou à l'étranger : voilà ce qui ouvre les portes ensuite.
Ton dossier99 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 357 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,9 | 15,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. MOREL | 16 | 13,9 | 11,5 | 5,9 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,1 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. HAMON | 3 | 12,8 | 9,4 | 4,0 | 14,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme WALSH | 3 | 12,3 | 9,6 | 3,6 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme LEFÈVRE | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 13,3 | 10,0 | 4,5 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -7 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 819 | 360 | 89 %* | 1 607 | 7 % |
| 2022 | 1 786 | 360 | 100 % | 1 524 | 5 % |
| 2023 | 1 446 | 360 | 100 % | 1 168 | 3 % |
| 2024 | 1 740 | 360 | 99 % | 1 394 | 8 % |
| 2025 | 1 700 | 360 | 100 % | 1 308 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après17 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Roubaixstudio autour de 355 € par mois
Vivre à Villeneuve-d'Ascq
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villeneuve-d'Ascq.
- Résidence Kromos'Home · 2,8 km · 349 € à 399 €
- Résidence Le Belvédère · 0,3 km
- Résidence Pont de Bois · 0,5 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Lille (Roubaix) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Lille (Roubaix) : combien de places ?
- 360 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Lille (Roubaix) : combien de candidats ?
- 1 700 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Lille (Roubaix) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 69 % de bacheliers généraux, 23 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Lille (Roubaix) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 15 % bien, 35 % assez bien, 44 % sans mention.
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