
Licence · Bron (69)
Licence Langues étrangères appliquées LEA Anglais Portugais – Sciences du langage, Université Lyon 2, Bron
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Présentation
LEA anglais-portugais et sciences du langage à Bron : deux langues et les outils pour les décortiquer
Tu travailles l'anglais et le portugais chaque semaine, à l'oral comme à l'écrit, avec un troisième pilier rare en LEA : les sciences du langage. Tu apprends à communiquer, puis à comprendre comment les langues marchent vraiment. Le tout sur le campus Porte des Alpes, le campus sciences humaines de Lyon 2.
- anglais + portugais + langage
- oral et écrit dans les deux langues
- linguistique appliquée au concret
- campus Porte des Alpes à Bron
- travail en petits groupes en TD
Une LEA pas tout à fait comme les autresdeux langues vivantes plus de la linguistique, pour un usage pro

En LEA, tu utilises deux langues dans des situations concrètes : comprendre, parler, écrire, expliquer, traduire, présenter un dossier.
Ici, ces deux langues sont l'anglais et le portugais. Le parcours y ajoute les sciences du langage, portées par l'UFR de Lettres, sciences du langage et arts de Lyon 2. C'est ce qui le distingue d'une LEA classique centrée sur le droit et l'économie.
- Communiquer dans deux langues vivantes, à l'oral et à l'écrit, avec de la civilisation pour comprendre les contextes.
- Analyser les langues elles-mêmes : sons, mots, phrases, discours, variations, apprentissage.
- Outiller ton travail : français appliqué, expression, méthodologie universitaire, culture numérique.
- Prise de parole
- Compréhension orale
- Expression écrite
- Civilisation
- Linguistique
- Outils numériques
Concrètement, tu alternes : un moment tu parles, le moment d'après tu observes comment tu parles. Cet aller-retour te plaît si tu aimes les langues sans décrocher de la grammaire et de la réflexion.
Les sciences du langage, concrètementsons, phrases, discours : pourquoi tu parles comme tu parles
Les sciences du langage t'apportent une boîte à outils pour observer comment les gens parlent vraiment, ici et ailleurs.
- les sons et l'accent : pourquoi tel son portugais n'existe pas en français, et comment l'entendre puis le produire ;
- les mots et les phrases : comment se construisent le sens, la syntaxe, les malentendus entre deux langues ;
- les usages : qui parle comment, où, à qui, avec quels effets, selon les milieux et les pays ;
- l'apprentissage : comment on acquiert une langue, ce qui bloque, ce qui aide à progresser.
Pour toi, l'intérêt est direct : tu progresses plus vite dans tes deux langues parce que tu comprends leurs mécanismes. Tu prépares aussi des suites où cette double casquette est précieuse.
- Phonétique
- Grammaire
- Sociolinguistique
- Acquisition
- Analyse de discours
Pense par exemple à la traduction, à la médiation entre interlocuteurs, à l'enseignement du français à des non-francophones ou à la communication en contexte multilingue. Partout, on cherche des gens qui parlent bien et qui analysent bien.
Le rythme à tenir avec deux langues vivantesrégularité, oral assumé et dossiers en groupe

Avec deux langues vivantes, il y a peu de répit. Tu écoutes, tu lis, tu écris et tu parles dans les deux langues toute l'année. C'est en restant présent et actif en cours que tu progresses.
- Parler même quand c'est imparfait : en TD, on attend que tu prennes la parole en anglais et en portugais.
- Écouter et lire tous les jours : presse, vidéos, podcasts, chansons, séries en version originale.
- Écrire court et souvent : résumés, comptes rendus, mails, petites traductions, avec retour des enseignants.
- Travailler à plusieurs : exposés et dossiers collectifs, où chacun apporte sa langue et ses sources.
À la fac, personne ne te force à ouvrir ton cahier le soir. La méthodologie du travail universitaire aide à prendre des notes utiles, à organiser un dossier, à citer ses sources, à préparer un exposé sans lire ses slides.
Ce parcours convient si tu aimes jongler entre les langues et si décortiquer une phrase ne te fait pas fuir. Il te plaira moins si tu veux ne faire qu'une seule langue, ou si tu cherches une licence de droit, d'économie ou de littérature.
Après la L1 : où mène ce trio à Lyon 2L2 et L3, puis masters langage, FLE ou monde international
La L1 pose les bases dans les deux langues et en langage. La suite logique, c'est la L2 puis la L3 du même parcours, pour consolider ton niveau et ton autonomie.
- Vers les masters de langage et de lettres portés par la même UFR : sciences du langage, français langue étrangère, lettres, suivant ton projet.
- Vers les métiers des langues : traduction et révision, médiation interculturelle, tourisme, communication internationale, documentation multilingue.
- Vers l'enseignement et la formation : enseignement des langues, animation linguistique, appui au FLE, avec une poursuite d'études adaptée.
- Vers l'international : Lyon 2 accueille beaucoup d'étudiants venus d'ailleurs, et son UFR des Langues est l'une de celles qui en reçoivent le plus.
Le campus Porte des Alpes, à Bron, est le campus sciences humaines de Lyon 2. Tu y croises des étudiants de psycho, de socio, de sciences de l'éducation, de lettres et de langues, ce qui aide quand on s'intéresse à la communication.
Pose-toi deux questions avant de candidater : ai-je envie de parler deux langues chaque semaine pendant trois ans ? Ai-je envie de comprendre leur fonctionnement autant que de les pratiquer ? Si tu réponds deux fois oui, ce petit parcours est fait pour toi.
Ton dossier65 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 3 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 9,3 | 3,3 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,1 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. BLANC | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme HAMON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. SIMON | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2022Vœux +20 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 41 | 3 | 91 % | 102 | 0 % |
| 2023 | 56 | 3 | 88 % | 74 | 0 % |
| 2024 | 67 | 3 | 92 % | 142 | 0 % |
| 2025 | 49 | 3 | 100 % | 33 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements52ᵉ sur 52 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 52esur 52Classement des licences · sdl sciences du langageSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Bron
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.
- Résidence Alice Guy · 0,2 km · 378 € à 460 €
- Résidence Guillaume Paradin · 2,9 km · 432 € à 510 €
- Résidence Françoise Barré-Sinoussi · 3,0 km · 442 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-portugais, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-portugais, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
- 3 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-portugais, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
- 49 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-portugais, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de technologiques.
- Licence LEA anglais-portugais, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
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- Licence LEA anglais-portugais · Université Paul-Valéry, Montpellier
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- Licence LEA anglais-portugais · Université de Poitiers
- Licence LEA anglais-portugais · Université Toulouse Jean Jaurès
- Licence LEA anglais-portugais · Sorbonne Nouvelle, Paris
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