Licence · Bron (69)
Licence Sciences de l'éducation et de la formation Sciences de l’éducation – Psychologie, Université Lyon 2, Bron
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Présentation
La double licence Sciences de l'éducation et Psycho à Lyon 2 : comprendre comment on apprend
Tu hésites entre psycho et métiers de l'éducation ? Ce parcours du campus Porte des Alpes tient les deux ensemble. Tu étudies l'école, la famille, la formation et le travail éducatif avec les outils des deux disciplines. Une L1 faite pour observer, enquêter et écrire, avant de choisir ta route.
- double regard éducation et psycho
- campus Porte des Alpes à Bron
- enquêtes, dossiers, beaucoup d'écrit
- envie de comprendre comment on apprend
Deux disciplines pour une même questionl'éducation vue de l'intérieur, la psycho pour comprendre ce qui se joue
Côté sciences de l'éduc, tu pars de questions concrètes : pourquoi certains élèves accrochent et d'autres décrochent, à quoi sert l'école, qui éduque hors de l'école. Côté psycho, tu regardes ce qui se joue chez celui qui apprend : mémoire, attention, motivation, émotions, place dans le groupe.
Tu fais les deux en même temps. Une dispute en classe ou un cours qui ne passe pas se lit de deux façons : comme un fait social et comme ce qui se passe dans la tête des élèves. C'est ce va-et-vient qui rend le parcours intéressant.
- Côté éducation : l'école, les politiques éducatives, l'histoire des idées, les inégalités, la formation des adultes, l'éducation populaire.
- Côté psycho : le développement de l'enfant et de l'ado, les apprentissages, le groupe, l'écoute, l'observation des conduites.
- Au croisement : l'entretien, l'observation de terrain, l'enquête, l'analyse d'une situation éducative réelle.
Tu ne restes pas dans les livres. Dès la L1, tu apprends à aller voir : observer une classe, un accueil de loisirs ou une association, puis à raconter ce que tu as vu avec les notions du cours. Si tu aimes comprendre les autres sans juger trop vite, tu te plairas ici.
- École
- Périscolaire
- Associations
- Formation adultes
- Petite enfance
Pas une prépa au concours de professeure des écoles, ni une licence de psycho classique : une année pour explorer les métiers où l'on apprend aux autres, avant de te spécialiser en L2 et en L3.
Comment on travaille vraiment en L1des amphis, des TD en petits groupes, beaucoup d'écrit
Le rythme est celui de la fac : des cours en amphi pour poser les notions, des travaux dirigés pour discuter et t'entraîner. On te demande vite de l'autonomie : lire chaque semaine, préparer les TD, rendre tes dossiers à l'heure.
Beaucoup de matières passent en contrôle continu : exposés, dossiers, commentaires, QCM selon les cas. Impossible de tout miser sur un seul partiel. C'est la régularité qui compte.
- Observer un terrain simple, regarder sans intervenir, noter des faits précis.
- Préparer un guide d'entretien, écouter, retranscrire sans déformer.
- Relier ce que tu as vu aux notions du cours, comparer, douter.
- Structurer en introduction, parties et conclusion, citer tes sources.
Ce qui surprend souvent en sortie de bac, c'est la place de l'écrit. Commenter un texte de psycho, résumer un article de socio, rédiger une observation de stage : il faut aimer lire et écrire en français clair. Tu gardes aussi une langue vivante à côté.
- Prends des notes dès le premier cours, même en amphi : personne ne le fera pour toi.
- Trouve un petit groupe de travail pour relire vos dossiers avant de les rendre.
- Va aux permanences et au tutorat dès que tu bloques sur la méthode, pas en décembre.
- Garde un carnet d'observations : tout ce que tu vois en stage ou en job d'anim peut resservir.
Pour qui, et comment savoir si c'est pour toiun profil lettres et sciences humaines, curieux des autres
Pas de bac imposé, mais il faut être à l'aise en expression écrite et en sciences humaines. Si tu aimais le français, la philo, l'histoire-géo, les SES ou les humanités, tu repars avec de bons réflexes : résumer, argumenter, comparer.
Deuxième indice : ton rapport aux autres. Animation, baby-sitting, aide aux devoirs, BAFA, bénévolat, service civique : tout ce qui montre que le contact avec des enfants ou des apprenants te plaît compte. La commission regarde ta motivation de près, pas seulement tes notes.
- Tu aimes lire des textes longs et en discuter, pas seulement chercher la bonne réponse.
- Tu acceptes de remettre en question tes idées sur l'école et l'autorité.
- Tu es prêt à écrire souvent, même quand le sujet ne t'emballe pas au départ.
- Tu préfères les questions ouvertes aux exercices purement techniques.
- Goût de l'écrit
- Curiosité
- Écoute
- Régularité
- Esprit critique
Réfléchis bien si tu cherches une formation très encadrée ou très professionnalisante dès la L1. Ici, tu poses des bases théoriques et une méthode. Le terrain éclaire les cours, sans être un stage à temps plein.
Pour ta lettre, fais simple et concret : une expérience vécue avec des enfants ou des apprenants, ce qu'elle t'a appris, et une question que ce parcours t'aidera à creuser. Évite les grandes déclarations sur ta vocation. Montre que tu sais de quoi parle la formation.
Où mène ce double parcoursd'abord la L2 et la L3, puis les masters et les concours
La L1 ne prépare à aucun métier précis. Elle ouvre vers la suite de la licence, où tu affineras ton choix entre éducation et psycho. C'est en master que tu te spécialises pour de bon, comme psychologue, enseignante, conseillère ou cadre de la formation.
- L1 : tu découvres les deux champs, tu apprends la méthode universitaire et l'enquête.
- L2 et L3 : tu approfondis, tu choisis tes orientations, tu réalises des dossiers plus ambitieux.
- Master : professorat des écoles, encadrement éducatif, métiers de la formation, psychologie, recherche.
- Concours et recrutement : enseignement, éducation, animation socio-éducative, orientation, social.
Quelques voies fréquentes après une licence de ce type : professeure des écoles ou CPE via les masters d'enseignement, conseillère d'orientation-psychologue, métiers de la formation d'adultes, de l'insertion et de l'éducation populaire, ou poursuite en psychologie pour celles et ceux qui valident les attendus demandés.
- Enseigner : école primaire, collège et lycée selon le master et le concours visé.
- Accompagner : orientation, insertion, soutien scolaire, périscolaire.
- Former : organismes de formation, entreprises, associations, collectivités.
- Soigner et écouter : seulement avec un master de psycho, long et sélectif.
Le campus Porte des Alpes, à Bron, est celui des sciences humaines de Lyon 2. Tu y croises des étudiants de lettres, de langues, de socio et de psycho, avec une vie associative et culturelle dense. C'est un bon endroit pour voir si les métiers de l'humain te conviennent avant de t'engager pour cinq ans.
Ton dossier65 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 210 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 9,7 | 3,0 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,2 | 15,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 12,8 | 10,1 | 4,3 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 9,8 | 3,3 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 13,3 | 10,6 | 4,6 | 15,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2022Vœux +20 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 2 813 | 201 | 43 % | 3 211 | 4 % |
| 2023 | 2 630 | 199 | 45 % | 2 540 | 2 % |
| 2024 | 3 433 | 200 | 43 % | 2 505 | 4 % |
| 2025 | 3 366 | 200 | 44 % | 1 480 | 5 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Classements36ᵉ sur 69 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 36esur 69Classement des licences · sciences de leducation et de la formationSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · sociologie de l'éducation en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Sociologie de l'éducation 3 h 30
- Psychologie de l'apprentissage 3 h 30
- Histoire et philosophie de l'éducation 3 h
- Politiques éducatives et institutions 2 h 30
- Méthodologie de l'enquête en éducation 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Bron
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.
- Résidence Alice Guy · 0,2 km · 378 € à 460 €
- Résidence Guillaume Paradin · 2,9 km · 432 € à 510 €
- Résidence Françoise Barré-Sinoussi · 3,0 km · 442 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences éducation-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
- 44 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences éducation-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
- 200 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences éducation-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
- 3 366 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences éducation-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 75 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- Licence Sciences éducation-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 13 % bien, 38 % assez bien, 44 % sans mention.
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