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Licence · Bron (69)

Licence Psychologie Sciences cognitives, Université Lyon 2, Bron

Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · public

très sélective · 23 % d'accès
23 %de candidats admis
215places
1 700 €salaire net médian
21,5 hde cours par semaine
54 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Psycho sciences cognitives à Lyon 2 : comprendre comment on apprend, mémorise et décide

Tu veux comprendre comment on apprend et pourquoi on oublie ? En L1, tu croises psychologie et sciences cognitives : tu observes le comportement et tu le testes avec des expériences. C'est une licence scientifique sur le comportement, pas une formation de psy dès la L1, et elle mène vers un master pour exercer.

  • psychologie + sciences cognitives
  • démarche expérimentale
  • goût des chiffres indispensable
  • lire, rédiger, argumenter
  • master obligatoire pour être psychologue
Une psycho qui regarde le cerveau en actionpas seulement écouter : mesurer, tester, modéliser
Étudiants en licence qui font passer une petite expérience de perception sur ordinateur et notent les temps de réponse
En sciences cognitives, tu testes une hypothèse avec une petite expérience.

En psycho classique, tu étudies le comportement, les émotions, le développement, le lien aux autres. Ici, tu poses en plus la question des mécanismes : que se passe-t-il dans la tête quand tu perçois, comprends une phrase, essaies de retenir un cours ou te trompes ?

Les sciences cognitives croisent plusieurs regards : psychologie, neurosciences, linguistique, philosophie de l'esprit, informatique et modélisation. Tu ne les étudies pas pour elles-mêmes. Tu les utilises pour répondre à une seule question : comment la pensée fonctionne.

  • la perception : pourquoi on voit un visage là où il n'y a que des ombres
  • la mémoire : ce qui aide à retenir longtemps et ce qui fait oublier
  • le raisonnement : pourquoi on se trompe de façon prévisible quand on juge
  • le langage : comment un bébé découpe le flot des sons pour apprendre à parler
  • la décision et l'action : hésitation, habitude, attention, contrôle

Tu ne restes pas dans les idées générales. Tu pars d'une question vague et tu la transformes en hypothèse testable, à confronter à des observations. C'est ce qui sépare ce parcours d'une licence de psycho plus centrée sur la clinique ou le social.

À garder en tête pour ton orientation : même orientée cognition, une licence de psycho ne fait pas de toi psychologue. Le titre s'obtient en master, après sélection. Cette L1 te donne les bases pour viser un master de psychologie, de sciences cognitives ou une autre poursuite d'études.

  1. Observer un comportement : temps de réponse, erreurs, oublis, réussites.
  2. Formuler une hypothèse précise : si tel facteur change, telle mesure doit changer.
  3. Tester avec un petit protocole : consigne claire, conditions comparables, mesures simples.
  4. Analyser les données : moyennes, graphiques, variabilité, effet réel ou simple hasard.
  5. Interpréter avec prudence : ce que les résultats disent, et ce qu'ils taisent.
Comment tu travailles vraimentdes expériences, des chiffres et des articles dès la première année
Petit groupe d'étudiants autour d'une table qui analysent ensemble un graphique de résultats avec un ordinateur
En TD, tu apprends à lire un graphique sans te faire avoir.

C'est l'université : cours magistraux en amphi, travaux dirigés en petits groupes, et beaucoup de travail personnel. Personne ne vérifie chaque soir si tu as relu ton cours. Ton assiduité et ta prise de notes font la différence.

  • participer à des expériences, puis discuter ce qui a pu biaiser le résultat
  • lire des articles scientifiques courts, souvent en anglais, avec du vocabulaire à apprivoiser
  • manipuler des petits jeux de données : tableaux, graphiques, pourcentages, ordres de grandeur
  • rédiger des comptes rendus carrés : question, méthode, résultats, discussion
  • réviser par la preuve : définitions exactes, distinctions fines, exemples précis

Le choc, pour beaucoup, ce sont les chiffres. En psycho sciences cognitives, les stats servent à dire si un effet existe vraiment. Tu peux réussir sans être matheux en terminale, mais pas en rejetant les maths.

Autre exigence discrète : l'anglais scientifique. Les grandes études sont publiées en anglais. Pas besoin d'être bilingue en arrivant, mais lis un peu d'anglais chaque semaine. Ça paie dès la L2.

  • Observer
  • Expérimenter
  • Mesurer
  • Modéliser
  • Rédiger
  • Argumenter

Les outils numériques font partie du quotidien : recherche documentaire, tableur, graphique propre, bases du traitement de données. Tu dois juste savoir ouvrir un fichier de résultats sans être perdu, sans coder comme un informaticien.

Pour qui, et pour qui pascurieux des mécanismes mentaux, à l'aise avec la rigueur

Ce parcours plaît si tu aimes à la fois l'humain et l'explication. Tu t'intéresses aux autres et tu veux comprendre les rouages : mémoire, attention, langage, apprentissage, décision.

  • demander pourquoi ça marche ainsi, pas seulement constater que ça marche
  • aimer les expériences bien faites, les comparaisons propres, les idées vérifiées
  • lire volontiers de la vulgarisation sur le cerveau et le comportement
  • accepter de progresser en stats, biologie et méthode, même si ce n'est pas ton point fort
  • écrire correctement et reprendre tes textes jusqu'à ce qu'ils soient clairs

Tu risques d'être déçu si tu cherches avant tout la relation d'aide dès la L1. Les stages d'écoute, l'accompagnement et la clinique viennent plus tard, en master. La L1 reste théorique et méthodologique, avec beaucoup de cours fondamentaux.

  • devenir psychologue sans les chiffres ni la biologie
  • attendre un encadrement serré comme au lycée, avec des devoirs chaque semaine
  • ne pas aimer lire des textes longs ni rédiger des synthèses structurées
  • venir surtout pour le mot psychologie sans savoir ce que cognition veut dire

Pour ta lettre de motivation, montre que tu as compris la couleur cognitive du parcours. Cite une question qui t'intrigue vraiment, une expérience dont tu as entendu parler, un livre ou un cours qui t'a donné envie de tester les choses.

  1. Nomme ce qui t'attire dans la cognition : mémoire, langage, perception, apprentissages, décision.
  2. Relie ce goût à ton parcours : une matière, un exposé, une lecture, une observation.
  3. Explique comment tu travailles : régularité, prise de notes, relecture, goût de l'argument précis.
  4. Projette sans mythifier : licence puis master, avec une ouverture à plusieurs voies.
Lyon 2 Porte des Alpes en quelques lignesune grande université de sciences humaines, un campus à Bron

L'université Lumière Lyon 2 est une grande université publique de sciences humaines et sociales. Le campus Porte des Alpes, à Bron, accueille notamment la psychologie. Tu y trouves une bibliothèque universitaire, des lieux de travail, des associations étudiantes et des services d'orientation.

  • associations, culture, sport universitaire, jobs étudiants et entraide entre promos pour la vie étudiante
  • apprendre à chercher un article, comparer des sources, citer proprement pour la documentation
  • ateliers pour affiner ton projet, semaine de la réorientation, passerelles à étudier tôt pour l'orientation
  • sociologie, sciences de l'éducation, anthropologie, langage, pour élargir ton regard avec le voisinage intellectuel

Lyon 2 propose plusieurs licences autour de la psycho : avec la sociologie, l'anthropologie ou les sciences de l'éducation, et une licence de sciences cognitives. Si c'est le fonctionnement mental qui t'intéresse, plus que les groupes sociaux ou l'école, la couleur psycho sciences cognitives est la plus cohérente.

Si tu hésites encore, ne choisis pas sur le seul intitulé. Compare les contenus de L1, va aux portes ouvertes, parle à des L2 et demande-leur ce qui les a surpris : la place des stats, le volume de lectures, le rythme des partiels.

Ton dossier65 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
65 %Résultats scolaires
15 %Motivation
10 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 227 admis de 2025.

Avec ce bulletin
18 %Vœu ambitieuxcertitude moyenne
UNIVERSITÉ LYON 2 - CAMPUS PORTE DES ALPES
Bron · 0692198P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Maël
Né(e) le11/08/2007
ClasseTG5 · 31 élèves
Professeur principalMme BENALI
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme WALSH
1613,911,24,815,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie
Mme MOREL
1613,910,44,214,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
M. SIMON
810,48,03,011,8Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. CARON
311,98,93,013,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante A
M. GARNIER
312,89,93,214,7Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme BLANC
311,48,13,012,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme BENALI
312,38,53,213,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
M. NGUYEN
612,39,33,014,1Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. HAMON
113,39,84,714,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 90 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Bron, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · 0692198P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2022Vœux -5 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20228 24420518 %2 67816 %
20237 52621322 %3 0789 %
20247 76621322 %4 0089 %
20257 82821523 %1 82914 %
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
1 700 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1260 sortants.
Un quart gagne moins de 1 520 €un quart plus de 1 940 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
54 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 56 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Licence

55,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine21,5 h · psychologie cognitive en tête

Ta semaine

Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Psychologie cognitive 3 h 30
  • Psychologie du développement 3 h 30
  • Psychologie sociale 3 h
  • Psychologie clinique et psychopathologie 3 h
  • Neurosciences et bases biologiques 2 h
  • Statistiques pour la psychologie 2 h
  • Langue vivante 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Psychologie cognitive3 h 30
  • Psychologie du développement3 h 30
  • Psychologie sociale3 h
  • Psychologie clinique et psychopathologie3 h
  • Neurosciences et bases biologiques2 h
  • Statistiques pour la psychologie2 h
  • Langue vivante1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Bron

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.

≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 450 €.
378 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
13 052
étudiants
Soit 30 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 78 % des villes où l'on peut étudier.
Bron — Renault Agora S TCL n°2725 Bron Droits de l'Homme
Florian Fèvre · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence Psychologie Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
23 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence Psychologie Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
215 places sur Parcoursup en 2025.
Licence Psychologie Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
7 828 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence Psychologie Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 87 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques, 3 % de professionnels.
Licence Psychologie Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 14 % mention très bien, 32 % bien, 44 % assez bien, 10 % sans mention.
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