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circuit, carte de circuit imprimé, résistance, ordinateur, la technologie, ébrécher, matériel, électronique, condensateur, électricité, électrique
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Licence · Albi (81)

Licence Electronique, énergie électrique, automatique, INU Champollion, Albi

Institut national universitaire Champollion · public

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
23places
1 620 €salaire net médian
21,5 hde cours par semaine
52 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

L'EEA d'Albi : comprendre l'électricité, de la carte au réseau

Tu aimes la physique et les maths appliquées, et tu veux comprendre ce qui fait marcher un panneau solaire, un moteur ou un objet connecté ? La licence EEA de l'INU Champollion, à Albi, travaille l'électronique, l'énergie électrique et l'automatique ensemble, comme les trois briques d'un même système. Tu avances en petite promotion, avec beaucoup de manip et un accompagnement pour construire ton parcours.

  • électronique + énergie + automatique
  • TP et projet au coeur de la licence
  • petite promo, campus à taille humaine
  • UE pour construire ton parcours dès la L1
  • échange à l'étranger possible dès la L2
L'EEA, concrètement : trois briques qui marchent ensembleun même système qui capte, convertit l'énergie et se commande tout seul
Schéma des trois piliers de la licence EEA qui convergent vers le TP et le projet sur un système réel.
Les trois piliers de la licence EEA, sur un socle commun, se retrouvent en TP et projet.

EEA veut dire électronique, énergie électrique, automatique : trois façons de regarder le même objet. Tu as la carte qui traite l'information, le circuit qui transporte et convertit l'énergie, et le programme qui décide et régule.

Prends un vélo électrique, une borne de recharge ou une serre automatisée : il faut capter une mesure, la traiter, puis commander un moteur ou un convertisseur sans gaspiller d'énergie. C'est ce va-et-vient que la licence t'apprend à régler.

  • Cartes électroniques
  • Convertisseurs d'énergie
  • Capteurs et mesures
  • Systèmes automatisés
  • Objets connectés

Tu ne restes pas dans la théorie pure. Tu modélises, tu simules sur logiciel, puis tu vas vérifier sur maquette avec de vraies mesures : tu vois vite si ton modèle tient.

  • L'électronique : lire un schéma, monter un circuit et le tester avec les bons instruments.
  • L'énergie électrique : suivre l'énergie depuis la source jusqu'à l'usage, conversion, distribution et efficacité.
  • L'automatique et le signal : décrire un système, le réguler, filtrer et interpréter un signal.
  • Les maths et les outils numériques : calculer, simuler et programmer, pour relier tout ça.

Si tu hésites avec l'informatique pure, la nuance est simple : ici le code pilote un objet physique. Et face à un BTS électrotechnique, la licence prépare à des études longues, plus abstraites, tournées vers la conception.

Comment on apprend à Champollionbeaucoup de manip, une UE pour réfléchir à ton parcours, des pros de l'orientation
Trois étudiants en FabLab autour d'un établi assemblent un petit robot à roues, l'un branche une carte électronique pendant qu'un autre vérifie du code
En EEA, tu apprends en manipulant : montage, mesure, code, on compare au modèle.

Champollion est une université publique à taille humaine, répartie sur trois campus dont celui d'Albi. Tu ne te perds pas dans un amphi de 400 : les enseignants te connaissent, ce qui compte quand tu bloques sur un calcul ou un montage.

La licence mise sur le travail en TP et en projet. Avant de câbler, tu prépares ton schéma et tes valeurs attendues. Ensuite tu mesures à l'oscilloscope ou au multimètre, tu compares à la simulation et tu rédiges. Un mauvais contact ou une unité oubliée se voit tout de suite, et c'est comme ça que tu gagnes en rigueur.

  • Prépare avant de manipuler : relis le schéma, prévois les valeurs attendues, note tes réglages.
  • Tiens un cahier de manip propre : ce que tu as fait, ce que tu as mesuré, ce qui cloche.
  • Travaille en binôme efficace : l'un câble, l'autre vérifie, puis on inverse.
  • Reviens avec des questions précises en TD : avec tes mesures sous les yeux, l'enseignant t'aide beaucoup plus vite.

Dès la première année, une unité dédiée t'aide à construire ton parcours. Tu y explores les débouchés, tes goûts et les compétences que tu développes, pour choisir ton orientation au lieu de la subir.

Pour ça, le service orientation et insertion te propose un accompagnement gratuit, en rendez-vous ou en ateliers. En troisième année, une unité t'apprend à chercher un stage, écrire une candidature et te présenter en entretien.

  1. En L1, tu explores : les trois piliers, la réflexion sur ton parcours, avec la possibilité de tester un cours en immersion Premier Campus avant de t'engager.
  2. En L2, tu consolides : plus d'autonomie en TP et en projet, et la possibilité de préparer un semestre dans une université partenaire.
  3. En L3, tu vises la suite : ton dossier pour un master, une licence pro ou une école, avec des outils pour chercher un stage et valoriser tes compétences.

Pour te faire une idée avant de candidater, l'université ouvre ses cours en immersion avec des étudiants ambassadeurs, avec aussi des journées de pré-rentrée par formation et une semaine d'intégration. Tu vois directement si le rythme de la fac te convient.

Est-ce que c'est pour toi ?un goût pour la physique et les maths, de la régularité, l'envie de manipuler

Cette licence te plaît si tu aimes comprendre comment ça marche autant que le faire marcher. Tu bidouilles et tu démontes pour voir, avec toujours cette question : pourquoi le moteur chauffe, d'où vient le bruit dans le signal.

  • Tu aimes la physique et les maths quand elles servent à calculer quelque chose de réel.
  • La manip ne te fait pas peur : brancher, mesurer, recommencer quand ça ne marche pas.
  • Tu acceptes l'abstraction progressive : schémas, modèles, équations, simulations.
  • Tu travailles régulièrement : à l'université, personne ne te court après, et c'est la régularité qui fait progresser.

Tu viens plutôt d'un bac à sciences solides, et la licence accueille aussi des profils technos et pros motivés. Ce qui compte, c'est ton niveau en sciences, ta méthode et ton envie d'aller vers des études longues.

  1. En terminale, soigne les sciences : physique-chimie, sciences de l'ingénieur quand tu les as, maths et options de maths.
  2. Entraîne ta méthode : relis, refais les exercices sans la correction, explique à voix haute.
  3. Teste-toi en conditions réelles : assiste à un cours en immersion, parle à un étudiant ambassadeur, demande à voir un sujet de TP.
  4. Sur Parcoursup, montre la cohérence : ton goût pour l'électronique et l'énergie se voit dans ton parcours et ton projet.

Aux portes ouvertes, pose des questions franches : comment se passent les projets, quelle place pour la programmation, quels logiciels utilisés, comment sont accompagnés ceux qui arrivent sans sciences de l'ingénieur.

Après la licence : master, licence pro ou école d'ingénieursune licence pour aller plus loin, pas pour s'arrêter au bac + 3
Schéma du parcours : bac scientifique vers L1 L2 L3 EEA à Albi, puis master, licence pro ou école d'ingénieurs vers l'énergie et les systèmes.
Du bac scientifique à la L3 EEA d'Albi, puis master, licence pro ou école d'ingénieurs.

Cette licence te donne les bases pour une poursuite d'études, master, licence professionnelle ou école d'ingénieurs, selon ton dossier et ton envie de théorie ou de terrain.

  • Master scientifique
  • Licence professionnelle
  • École d'ingénieurs
  • Énergie et réseaux
  • Systèmes embarqués

Les secteurs qui recrutent ce profil tournent autour de la transition énergétique, de la mobilité électrique, des systèmes automatisés et des objets connectés. Ce sont des métiers de conception, d'essais, de mise au point et de suivi technique, avec peu d'installation pure.

  • Théorie et recherche : vise un master pour approfondir électronique, énergie ou automatique.
  • Un an de plus très appliqué : vise une licence pro pour te spécialiser vite vers l'industrie.
  • Diplôme d'ingénieur : prépare un dossier solide dès la L2, stages et projets à l'appui.
  • Hésitation encore en L1 : c'est normal, sers-toi de l'UE parcours et des rendez-vous orientation pour trancher.

Un bon réflexe dès la L2 : garde une trace de tes projets, photos de maquettes, codes, rapports, mesures. Quand tu candidateras en master ou en école, ce dossier concret comptera beaucoup.

Pense aussi à l'international : à partir de la deuxième année, tu peux préparer un semestre dans une université partenaire, en Europe ou hors Europe selon les accords de ta filière. Les résultats obtenus là-bas peuvent valider ton semestre ici.

Ton dossier90 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
90 %Résultats scolaires
5 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.

INSTITUT NATIONAL UNIVERSITAIRE CHAMPOLLION
Albi · 0811293R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Maël
Né(e) le15/01/2007
ClasseTG3 · 28 élèves
Professeur principalMme MARCHAND
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. ROUX
1613,910,04,815,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. SIMON
1613,910,14,715,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. BENALI
810,48,03,012,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. CARON
311,98,83,013,2Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante A
M. DIALLO
312,89,93,213,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
M. GARNIER
311,48,33,012,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
M. LEFÈVRE
312,38,43,013,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
M. BLANC
612,38,63,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme NGUYEN
113,39,93,014,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,4——Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Albi, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Institut national universitaire Champollion · 0811293R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -4 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211152086 %*910 %
20221032097 %860 %
202312020100 %1080 %
20241612094 %1240 %
202511023100 %680 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 620 € net médian
1 620 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 168 sortants.
Un quart gagne moins de 1 500 €un quart plus de 1 830 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
52 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 59 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après1 métier cité

Et après Licence

62,1 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Masters EEA de l'Université Paul Sabatier · IMT Mines Albi · IMT Mines Alès · Polytech Montpellier · ENSEEIHT · ENSEA
Métiers visésIngénieur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine21,5 h · électronique en tête

Ta semaine

Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Électronique 4 h
  • Électrotechnique et énergie 3 h 30
  • Automatique et traitement du signal 3 h
  • Travaux pratiques et projet 3 h 30
  • Mathématiques pour l'ingénieur 3 h
  • Langue vivante 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Électronique4 h
  • Électrotechnique et énergie3 h 30
  • Automatique et traitement du signal3 h
  • Travaux pratiques et projet3 h 30
  • Mathématiques pour l'ingénieur3 h
  • Langue vivante1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Albistudio autour de 285 € par mois

Vivre à Albi

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Albi.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 345 €.
3
résidences CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6 270
étudiants
Soit 12 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 48 % des villes où l'on peut étudier.
Albi — (Albi) Palais de la Berbie - Jardin ancienne place d'arme
Didier Descouens · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence EEA, INU Champollion (Albi) : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence EEA, INU Champollion (Albi) : combien de places ?
23 places sur Parcoursup en 2025.
Licence EEA, INU Champollion (Albi) : combien de candidats ?
110 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence EEA, INU Champollion (Albi) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 75 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques, 12 % de professionnels.
Licence EEA, INU Champollion (Albi) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 12 % bien, 38 % assez bien, 50 % sans mention.
Licence EEA ailleurs15 en France · le plus proche à 67 km
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