
Licence · Lens (62)
Licence Chimie Accès Santé (LAS), Université d'Artois Lens
Université d'Artois - Site de Lens · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LAS Chimie de Lens : une licence de chimie qui laisse la porte santé ouverte
Tu aimes la chimie, les paillasses, comprendre la matière en manipulant, et tu veux aussi tenter les études de santé. Ici tu fais les deux : une vraie licence de chimie à Lens, avec une mineure santé en plus. Si la santé ne s'ouvre pas, tu continues en chimie sans repartir de zéro.
- licence de chimie à part entière
- mineure santé en parallèle
- beaucoup de pratique en labo
- double projet assumé
- suivi santé sur le site de Lens
Une LAS, concrètement : deux projets en untu valides une licence de chimie et tu peux candidater en santé

Une LAS, c'est d'abord une licence normale. Tu suis la chimie, tu valides tes semestres, tu progresses comme chimiste. À côté, tu ajoutes une mineure santé.
Cette mineure te donne le droit de candidater aux études de santé pendant ta licence. Si tu es admis, tu bifurques. Sinon, ou si tu changes d'avis, tu restes en chimie.
- Tu entres en première année de licence de chimie avec l'option accès santé.
- Tu avances dans la licence semestre après semestre, avec la mineure santé en plus.
- Tu présentes ta candidature santé quand tu te sens prêt, selon les règles de l'université.
- Si tu es admis, tu rejoins la filière de santé visée. Sinon, tu poursuis en deuxième puis troisième année de chimie.
La différence avec le PASS est simple. En PASS, si ça ne passe pas, tu dois te réorienter. En LAS, ta licence continue : c'est ton filet de sécurité, tu as déjà un parcours solide en cours.
Ce format demande de la lucidité. Il faut aimer la chimie pour elle-même, puisque tu en fais tous les jours. Ceux qui vivent bien la LAS se disent : même sans la santé, cette licence me plaît.
- Goût des expériences
- Rigueur des mesures
- Travail régulier
- Autonomie croissante
- Double motivation
Ce que tu fais vraiment en chimiemanipuler, mesurer, modéliser, apprendre à travailler comme à la fac

En chimie, tu apprends avec les mains. Tu passes beaucoup de temps en travaux pratiques : préparer, doser, observer, puis recommencer quand le résultat ne colle pas. C'est là que tu vois si ce domaine est vraiment pour toi.
La démarche reste la même : partir d'une question concrète, faire une expérience, mesurer, puis expliquer avec un modèle. Tu apprends à tenir un cahier de labo propre, à chiffrer une incertitude, à garder un résultat bizarre au lieu de l'effacer.
- Tu manipules en binôme, avec des consignes de sécurité strictes et du matériel calibré.
- Tu relies chaque résultat expérimental à la théorie, au lieu de l'apprendre seule.
- Tu refais une mesure ratée en cherchant l'erreur plutôt qu'en l'effaçant.
- Tu présentes tes conclusions à l'écrit, de façon courte et vérifiable.
À côté de la paillasse, tu prends tes marques à la fac : notes en amphi, maths utiles pour la chimie, langue vivante, outils numériques. La fiche officielle insiste sur tes notes dans les matières scientifiques et sur la méthode décrite dans la fiche avenir.
La mineure santé ajoute une autre façon d'apprendre : beaucoup de vocabulaire précis, de l'anatomie et de la physiologie à mémoriser, des QCM qui demandent de la rapidité. Tu jongles donc entre l'expérience de chimiste et la mémorisation de futur soignant.
- En début de semestre, tu repères les attendus de chaque matière et les dates d'évaluation.
- Chaque semaine, tu revois tes TP tant qu'ils sont frais au lieu de les entasser.
- Avant les examens, tu t'entraînes en conditions réelles, chronomètre en main pour la santé.
- Après chaque note, tu ajustes ta méthode plutôt que de travailler plus à l'aveugle.
Étudier la chimie à Lens, dans une université à taille humaineun site scientifique, un service de santé étudiant présent sur place
L'université d'Artois est répartie sur cinq villes des Hauts-de-France, avec son siège à Arras. Le site de Lens accueille les sciences. Tu y trouves une vie de site scientifique, plus resserrée que sur un grand campus parisien.
Tu n'es pas seul face au rythme LAS. L'université a un service de santé étudiante gratuit et confidentiel, présent sur les cinq pôles dont Lens. Tu peux y demander un examen de prévention, une consultation médicale, un soutien psychologique ou un accompagnement social.
- Une infirmière reçoit sur le site de Lens pour les questions de santé courantes.
- Des psychologues accueillent sur rendez-vous, y compris pour le stress et la surcharge.
- Le médecin du service peut aider pour les aménagements d'études liés à la santé.
- La prise de rendez-vous passe par une plateforme en ligne, sauf pour le médecin.
C'est précieux en LAS, où la charge est lourde et où beaucoup doutent en cours d'année. Savoir où frapper avant de craquer, ça fait partie de la réussite.
Pour savoir si cette LAS est pour toi, pose-toi trois questions simples, et parles-en à un prof de physique-chimie :
- Est-ce que les TP sont le moment que tu préfères en physique-chimie ?
- Est-ce que tu acceptes de travailler une mineure santé exigeante en plus de la licence ?
- Est-ce que la poursuite en chimie te conviendrait aussi si la santé ne s'ouvre pas ?
Si tu réponds oui aux trois, tu sais quoi soigner dans ton dossier : tes résultats en matières scientifiques, ta régularité, ton autonomie, ton projet. La commission regarde d'abord le scolaire, puis la méthode et le savoir-être.
Ton dossier80 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 15,9 | 12,0 | 5,6 | 17,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme WALSH | 16 | 15,9 | 13,0 | 7,6 | 17,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 12,4 | 8,6 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 13,9 | 10,0 | 3,1 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 14,8 | 12,3 | 7,1 | 16,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 13,4 | 10,6 | 5,2 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 14,3 | 10,9 | 4,5 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 14,3 | 10,3 | 4,4 | 16,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 15,3 | 11,6 | 5,1 | 16,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,4 | — | — | Au bac : mention bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -4 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 337 | 10 | 26 %* | 385 | 0 % |
| 2022 | 228 | 10 | 99 % | 436 | 66 % |
| 2023 | 369 | 10 | 82 % | 585 | 50 % |
| 2024 | 332 | 10 | 95 % | 558 | 0 % |
| 2025 | 323 | 10 | 85 % | 276 | 14 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 690 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?66 % en emploi, parmi les plus hauts
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements11ᵉ sur 20 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 11esur 20Classement Thotis des LAS Physique, ChimieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21,5 h · mineure santé (accès aux études de santé) en tête
Ta semaine
Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Chimie générale et atomistique 3 h 15
- Chimie organique 2 h 45
- Travaux pratiques de chimie 3 h 15
- Thermodynamique 2 h
- Mathématiques pour la chimie 2 h
- Langue vivante 1 h 15
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
- Outils et culture numériques 1 h 15
- Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lens.
- Résidence Moreau · 0,1 km
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Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- LAS Chimie, Université d'Artois Lens : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- LAS Chimie, Université d'Artois Lens : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- LAS Chimie, Université d'Artois Lens : combien de candidats ?
- 323 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- LAS Chimie, Université d'Artois Lens : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 86 % de bacheliers généraux, 14 % de professionnels.
- LAS Chimie, Université d'Artois Lens : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % mention très bien, 43 % bien, 14 % assez bien, 29 % sans mention.
LAS Chimie ailleurs19 en France · le plus proche à 166 km
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