Formation des écoles supérieures d'art Bac + 5 · Anzin (59)
Réalisateur de jeu vidéo Spécialisation Game Art, Rubika, Anzin
Etablissement d'enseignement supérieur technique privé RUBIKA de VALENCIENNES · privé · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Game Art à Rubika Valenciennes : cinq ans pour dessiner des jeux vidéo
Tu veux fabriquer l'image des jeux vidéo : personnages, décors, ambiances qui donnent envie de jouer. La spécialisation Game Art de Rubika, à Valenciennes, dure cinq ans. Tu dessines chaque jour, tu prends en main la 3D, puis tu crées en équipe comme dans un studio.
- dessin et 3D tous les jours
- projets en équipe de jeu
- culture jeu, cinéma, animation
- anglais de studio exigé
- cinq ans après le bac
Ce que tu fabriques vraiment en Game Artdes personnages et des mondes qui racontent une histoire jouable
En Game Art, tes visuels servent le jeu : un héros lisible en pleine action, un décor qui guide sans un mot, une ambiance qui pose une émotion.
Tu alternes deux gestes. D'abord imaginer sur papier : croquis, recherches, variations. Puis construire en numérique : modèles, textures, lumières, avec un rendu qui tourne dans un moteur.
- Croquis
- Perspective
- Couleur
- Modélisation 3D
- Texture
- Lumière
Le dessin reste ta base. Des proportions justes, une perspective qui tient, juste les détails utiles : ton travail reste crédible quand le perso bouge ou que la caméra tourne.
- Mettre une émotion ou une idée dans ton dessin.
- Construire un univers cohérent : décors, objets et personnages qui vont ensemble.
- Montrer ta démarche : recherches, essais ratés, choix gardés.
- Composer avec le jeu : lisibilité, gameplay, performance.
Pour te tester, prends un jeu que tu aimes et redessine un lieu à ta façon. Si tu arrives à sortir dix versions différentes sans te lasser, c'est bon signe.
Si tu veux surtout jouer ou coder des mécaniques, d'autres voies existent dans la même école. Ici, ce sont l'œil et la main qui priment.
Cinq ans pour devenir opérationnel en studiodes bases artistiques vers des projets de jeu complets en équipe
Le cursus dure cinq ans après le bac. Tu apprends dans l'ordre : voir juste et dessiner vite, produire en 3D, puis tenir ta place d'artiste dans un projet collectif.
- Dessin d'observation et d'imagination : proportions, perspective, anatomie simplifiée, couleur.
- Prise en main de la 3D : modéliser, texturer, éclairer, présenter proprement.
- Création d'univers : personnages, décors, intentions graphiques, cohérence d'ensemble.
- Production en équipe avec des étudiants qui pensent gameplay pendant que tu penses image.
- Portfolio de sortie qui montre aux studios ton univers, ta qualité, ta régularité.
Tu rends toujours dans un temps donné, consigne respectée. En studio, une belle image livrée trop tard ne sert à rien, alors c'est noté pour de vrai.
Attends-toi à un rythme intensif et régulier. Le dessin vient en répétant : carnet chaque jour, corrections franches, nouvelles versions. Ceux qui progressent acceptent de recommencer.
- Garde un carnet de croquis vivant, pas un beau cahier que tu n'oses pas salir.
- Range tes références : jeux, films, BD, photos, architecture.
- Apprends à nommer tes fichiers et versions proprement dès le lycée.
- Entraîne-toi à finir : une planche terminée à l'heure vaut mieux qu'un chef-d'œuvre en retard.
Travailler comme en studio, pas seul dans ta chambrel'esprit d'équipe compte autant que le coup de crayon
Un jeu vidéo se fait à plusieurs. Tu crées ton image à côté de ceux qui codent, animent, règlent le gameplay. Ton décor doit aider leurs choix, et l'inverse aussi.
Voilà pourquoi l'école insiste sur le savoir-être. Envie de travailler ensemble, écoute, respect : en projet collectif, un artiste brillant mais ingérable bloque tout le monde.
- Présenter ton travail et expliquer tes choix clairement.
- Recevoir des retours directs et modifier sans le prendre pour toi.
- Tenir ton rôle dans le planning collectif, même les jours sans inspiration.
- Faire comprendre ton intention par des visuels.
La culture générale fait partie du bagage. Jeux, cinéma, littérature, arts, spectacles : plus tu as vu d'univers, moins tu copies le dernier jeu à la mode et plus tes idées sont riches.
- Jeu vidéo
- Cinéma
- Animation
- Bande dessinée
- Architecture
- Actualité
Deux outils te suivent partout. L'ouverture : t'intéresser au monde réel nourrit tes mondes imaginaires. Et l'anglais : tu présentes ton parcours et tes goûts dans cette langue, parce que studios, tutos et références sont souvent anglophones.
Construis dès maintenant ta culture de joueur-analyste. Quand tu joues, demande-toi pourquoi tel personnage se reconnaît de loin, pourquoi tel niveau se lit sans carte, comment la lumière guide ton regard.
Est-ce fait pour toi, et comment le montrerdes dessinateurs acharnés, curieux, prêts pour le collectif
Le profil qui s'épanouit ici dessine beaucoup, par plaisir. En cours, mais aussi dans les marges, les transports, le soir. Le niveau compte moins que la régularité.
- Un univers à toi que tu veux rendre jouable pour d'autres.
- Le goût de chercher plein d'idées.
- La capacité à prendre une critique et à retravailler derrière.
- L'envie de créer en collectif.
Pour candidater, ton meilleur argument reste un dossier personnel. Dessins d'imagination et d'observation, univers, décors, personnages. Évite la copie servile : on veut voir ton regard.
- Rassemble tes dessins récents, variés et personnels.
- Ajoute des recherches : variations d'un même personnage ou d'un même lieu.
- Prépare un projet simple : quelles images de jeu tu veux créer, dans quel genre de studio.
- Entraîne-toi à raconter ton parcours et tes goûts, y compris en anglais.
Sois lucide sur le cadre : école privée exigeante, cinq ans, gros investissement perso. Le diplôme vise une insertion directe dans le jeu vidéo. Si tu cherches des études courtes, théoriques ou sans dessin chaque jour, ce n'est pas la bonne porte.
Rubika, c'est aussi un réseau de campus, dont celui de Valenciennes où se fait cette formation. Tu y croises d'autres filières créatives, animation et design, avec la même exigence : passion, travail et vie d'équipe.
Ton dossierArt + LLCER chez 15 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,9 | 5,5 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 4,5 | 15,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme ORTEGA | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,8 | 3,0 | 14,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme BLANC | 3 | 12,3 | 9,3 | 4,1 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 12,3 | 9,7 | 3,0 | 14,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. SIMON | 1 | 13,3 | 9,1 | 3,0 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 77 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2024Vœux -6 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 50 | 11 | 36 % | 18 | 30 % |
| 2025 | 47 | 11 | 33 % | 15 | 11 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après7 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Marketing
- Droit
- Ressources humaines
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Anzinstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Valenciennes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Valenciennes.
- Résidence Les Tertiales · 0,7 km
- Résidence Gustave Ansart · 4,3 km
- Résidence Jules Mousseron · 4,7 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Réalisateur jeu vidéo Game Art, Rubika (Anzin) : quel est le taux d'accès ?
- 33 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Réalisateur jeu vidéo Game Art, Rubika (Anzin) : combien de places ?
- 11 places sur Parcoursup en 2025.
- Réalisateur jeu vidéo Game Art, Rubika (Anzin) : combien de candidats ?
- 47 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Réalisateur jeu vidéo Game Art, Rubika (Anzin) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 56 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 11 % de professionnels.
- Réalisateur jeu vidéo Game Art, Rubika (Anzin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % mention très bien, 33 % bien, 33 % assez bien, 22 % sans mention.