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Technicien dans un atelier industriel utilisant une tablette pour la gestion du travail technique.
Photo Andrea Piacquadio · Pexels
Logo de ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) (49)

Formation d'ingénieur Bac + 5 · Angers (49)

Diplôme d'ingénieur, ESA Angers

ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) · privé sous contrat · sélectif · accès Bacs technologiques

très accessible · 96 % d'accès
96 %de candidats admis
30places
2 534 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine
70 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

L'ingénieur agronome de l'ESA en cinq ans, voie bacs technos

Tu prépares un bac technologique et tu veux devenir ingénieur dans le vivant sans passer par une prépa ? L'ESA à Angers réserve 30 places de son cursus d'ingénieur agronome aux seuls bacs technos, en cinq ans après le bac. Tu y apprends par le terrain et l'expérimentation, avec un suivi rapproché dès la première année.

  • voie réservée aux bacs technos
  • 5 ans, ingénieur agronome
  • apprendre sur le terrain
  • 150 partenaires dans le monde
  • prof référent en 1re année
Une voie d'entrée pensée pour les bacs technos30 places à part, un recrutement dans toute la France
En salle de travaux dirigés, une vingtaine d'étudiants travaillent sur des exercices pendant qu'un étudiant explique un schéma au tableau.
En TD, tu travailles en petit groupe, le prof circule et répond.

Sur Parcoursup, tu postules dans la voie bacs technologiques, à part des bacs généraux. Elle mène au même cursus d'ingénieur agronome en cinq ans, à Angers. En 2025, l'école y a ouvert 30 places.

  • 30places sur Parcoursup dans cette voie
  • 45voeux en 2025
  • 15entrés en 2025
  • 7 %d'admis de la même académie

Le recrutement est national. En 2025, presque tous les admis venaient d'une autre académie que celle d'Angers. Tous étaient néobacheliers en bac technologique.

Les notes de sciences comptent le plus, sans tout décider. L'école ajoute un oral de motivation où elle vérifie que tu connais la formation et que ton projet est cohérent.

  • Tu avances avec des élèves qui ont le même parcours en bac techno, avec une mise à niveau pensée pour toi.
  • Tu entres en première année d'un cursus long, sans passer d'abord par un BTS ou un BUT.
  • Tu dois montrer que tu sais vers quoi tu vas, parmi l'alimentaire, l'élevage, le végétal, l'environnement, la gestion ou le vin.
  • Les portes ouvertes ou une immersion t'aident à parler concrètement de l'école à l'oral.

La promo reste petite. Avec une quinzaine d'entrés, les enseignants te connaissent vite par ton prénom. Si tu travailles mieux quand on te suit de près, ce format t'aide à prendre le rythme du supérieur.

Ce que tu y fais vraiment : du vivant, pas que des équationssciences, expérimentation et projets concrets dès le début
En laboratoire, des étudiants règlent un banc d'optique, mesurent un circuit au multimètre et notent les résultats sur tablette.
En labo, tu mesures, tu testes et tu notes comme un ingénieur.

Le cursus forme des ingénieurs agronomes, donc des ingénieurs du vivant. Tu étudies la biologie, l'écologie, l'agronomie, mais aussi l'économie et la gestion. L'objectif est de comprendre une production ou un produit du champ jusqu'à l'assiette.

  • Agroalimentaire
  • Agromanagement
  • Environnement
  • Productions animales
  • Productions végétales
  • Viticulture et oenologie

La pédagogie de l'école repose sur le terrain. Tu travailles sur des projets concrets et des cas réels, en manipulant et en expérimentant, plutôt que d'appliquer seulement des formules.

En recherche et développement alimentaire, tu travailles sur un nouveau produit : recettes testées en laboratoire, puis cahier des charges écrit pour l'usine. Côté méthode, tu audites une production pour repérer ce qui gaspille du temps ou de la matière, puis tu formes les équipes.

  • Tu pratiques les méthodes de recherche, avec des essais et de l'analyse de données, pas seulement de la théorie.
  • Tu gères un projet : planning, travail en équipe et rapport clair.
  • L'anglais te sert pour lire, échanger et partir en stage ou en séjour d'études.
  • Tu touches aux outils des usines et des labos, de la qualité aux logiciels de production.

Si tu aimes comprendre pourquoi ça marche et le prouver par une mesure, tu seras à ta place. Rester derrière un écran sans aller voir le réel, par contre, risque de te surprendre ici.

Passer d'élève à étudiant sans décrochersoutiens, prof référent et vie de campus dès la première année
Le soir dans une salle commune, cinq étudiants travaillent autour d'une grande table avec cahiers, ordinateur et post-it.
Le soir, tu revois les cours à plusieurs autour d'une table.

L'entrée en école d'ingénieur change beaucoup de choses d'un coup. Les journées sont plus soutenues, les notions plus complexes et la pédagogie plus concrète qu'au lycée. Tu dois aussi gérer ton autonomie, ton sommeil et ton alimentation.

  • Des cours de soutien si tu bloques en sciences au premier semestre.
  • Un entretien avec un enseignant pour faire le point sur ta méthode de travail.
  • Un rendez-vous avec un professionnel de santé si le stress ou la fatigue te freine.
  • Un espace numérique privé qui liste les bons contacts selon ton besoin, en toute discrétion.
  • Un aménagement si tu es en situation de handicap, avec un référent et l'équipe pédagogique.

En première année, tu as un professeur référent, un point d'appui pour ne pas rester seul quand le rythme monte. Les enseignants restent disponibles, et les groupes se resserrent au fil du cursus.

La vie étudiante compte aussi pour tenir sur cinq ans. Un bureau de la vie de campus accueille les nouveaux, répond aux questions pratiques et épaule les associations. Tu peux t'engager comme ambassadeur sur les salons et les portes ouvertes.

  • Pose tes questions pratiques dès l'arrivée au lieu de les garder pour toi.
  • Rejoins une association pour rencontrer des élèves d'autres années.
  • Demande de l'aide tôt, avant que les retards s'empilent.
Cinq ans vers le diplôme, avec des stages chaque annéebases, expériences pro et ouverture au monde avant de te spécialiser
Schéma : après un bac technologique, 5 ans d'ingénieur agronome à l'ESA avec stages chaque année et international, vers les métiers du vivant.
Le parcours de la voie bacs technos de l'ESA, de l'entrée sur Parcoursup au diplôme d'ingénieur.

Le diplôme visé est un diplôme d'ingénieur bac + 5, reconnu par l'État. Tu suis le cursus à Angers en formation initiale. D'autres profils peuvent rejoindre le même cursus en cours de route ; toi, tu pars de la première année.

  1. Tu consolides les bases scientifiques et tu découvres les productions, les aliments et l'environnement par le terrain.
  2. Presque chaque année, un stage en entreprise ou en laboratoire pour tester des métiers.
  3. Tu peux partir à l'international pour étudier ou faire un stage grâce au réseau de l'école.
  4. Tu resserres ton parcours vers un domaine et un projet pro, jusqu'au diplôme d'ingénieur.
  • 5 ansde cursus à Angers après le bac
  • 150écoles et universités partenaires dans le monde
  • 6grands domaines, de l'élevage au vin

Les stages reviennent chaque année, en entreprise ou en recherche. Tu y observes une ferme, une usine ou un labo, puis tu y prends des responsabilités.

Avec plus de 150 partenaires, tu peux partir en séjour d'études ou en stage à l'étranger, un bon test pour ton anglais et ton autonomie.

  • En recherche, tu travailles sur des produits ou des pratiques plus durables et innovantes.
  • En usine, tu améliores les procédés, les recettes, les emballages et le stockage.
  • En production, tu optimises les moyens, les outils et l'organisation du travail.
  • En gestion et commerce, tu relies la technique aux coûts, aux clients et aux marchés.

Pose-toi une question simple avant de candidater. Veux-tu travailler plus tard dans l'agriculture, l'alimentation ou l'environnement, même si tu ne sais pas encore lequel exactement ? Si la réponse est oui, les cinq ans ont un sens.

Ton dossier55 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
55 %Résultats scolaires
30 %Motivation
5 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
73 %
des candidats en Ecoles d'ingénieurs ont cette paire
77 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie73 %20 %77 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %72 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur4 %0,4 %65 %
Mathématiques + SVT4 %4 %64 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %57 %
Mathématiques + SES2 %7 %47 %
Mathématiques + LLCER0,5 %—44 %
Mathématiques + HGGSP0,3 %0,4 %57 %

Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

ESA- ECOLE SUPÉRIEURE DES AGRICULTURES (ANGERS)
Angers · 0490072M
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Jules
Né(e) le16/01/2007
ClasseTG4 · 36 élèves
Professeur principalM. ROUX
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. MOREL
1613,910,54,915,3Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
Mme BENALI
1613,911,24,714,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme CARON
810,48,03,011,1Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. ORTEGA
311,99,33,013,8Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante A
Mme SIMON
312,89,73,814,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme DIALLO
311,48,23,012,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. LEFÈVRE
312,38,33,013,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme ROUX
612,38,63,013,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme FERREIRA
113,310,94,414,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 80 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Angers, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) · 0490072M · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Quel est le salaire en sortie ?2 534 € en France
2 534 €
en France, salaire médian — Diplôme d'ingénieurs, Sciences fondamentales et applications
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?70 % en emploi, plutôt bas
70 %
en emploi 18 mois après
Plutôt bas pour un diplôme d'ingénieur (la moitié sont sous 76 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 80 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « INGENIEUR DIPLOME DE L'ECOLE SUPERIEURE DES AGRICULTURES » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Classements24ᵉ sur 93 · Le Figaro Étudiant 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 24esur 93
    Classement des écoles d'ingénieurs · post-bac
    D'après Le Figaro Étudiant, 2026
  • 52esur 121
    Classement des écoles d'ingénieurs
    Insertion professionnelle, recherche, proximité avec les entreprises et international
    D'après L'Usine Nouvelle, 2026
  • 141esur 173
    Classement des écoles d'ingénieurs
    Recherche et excellence académique, international, ouverture sociale, professionnalisation
    D'après L'Étudiant, 2026
Ta semaine29 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 6 h 15
  • Chimie 4 h
  • Informatique et programmation 2 h 30
  • Électronique, électrotechnique et automatique 2 h 30
  • Projets et travaux pratiques 2 h 30
  • Mécanique 2 h 30
  • Physique 2 h 15
  • Langues vivantes 2 h
  • Sciences humaines, communication et management 1 h 30
  • Thermodynamique et énergétique 1 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation 1 h 30
  • Mathématiques6 h 15
  • Chimie4 h
  • Informatique et programmation2 h 30
  • Électronique, électrotechnique et automatique2 h 30
  • Projets et travaux pratiques2 h 30
  • Mécanique2 h 30
  • Physique2 h 15
  • Langues vivantes2 h
  • Sciences humaines, communication et management1 h 30
  • Thermodynamique et énergétique1 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Angers

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.

≈ 330 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 420 €.
351 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
14 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
7e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 46 099 étudiants, 29 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 69 % des villes où l'on peut étudier.
Angers — F0957 Angers ponts Maine rwk
Mbzt · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Diplôme d'ingénieur, ESA Angers : quel est le taux d'accès ?
96 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Diplôme d'ingénieur, ESA Angers : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
Diplôme d'ingénieur, ESA Angers : combien de candidats ?
45 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Diplôme d'ingénieur, ESA Angers : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de technologiques.
Diplôme d'ingénieur, ESA Angers : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 7 % mention très bien, 20 % bien, 53 % assez bien, 20 % sans mention.
Diplôme d'ingénieur ailleurs481 en France · le plus proche à 2 km
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