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Deux hommes travaillant sur un projet électronique dans un laboratoire à Bagdad, concentrés et collaborant.
Photo khezez | خزاز · Pexels
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Formations des écoles d'ingénieurs · Chartres (28)

Diplôme d'ingénieur, IUT de Chartres

I.U.T de Chartres · public · accès bac STI2D

2 310 €salaire net médian
29 hde cours par semaine
72 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

De STI2D à ingénieur : le parcours Chartres puis Polytech Orléans

Cette voie mène un bachelier STI2D jusqu'au diplôme d'ingénieur en cinq ans : tu démarres à l'IUT de Chartres, dans le génie électrique et l'informatique industrielle, puis tu continues à Polytech Orléans. Pas de prépa générale, tu travailles sur des systèmes et des mesures. La sélection repose sur tes notes de STI2D et un entretien qui peut t'éliminer.

  • réservé aux bacs STI2D
  • Chartres puis Polytech Orléans
  • TP et projets dès le départ
  • entretien éliminatoire
  • école publique
Un parcours bac+5 pensé pour les STI2Dtu commences à l'IUT de Chartres, tu vises le diplôme d'ingénieur
Trois étudiants de première année font un TP sur un petit banc d'essai de moteur électrique relié à un oscilloscope.
Sur un banc moteur, tu mesures et tu compares au modèle.

Cette formation recrute uniquement des élèves de STI2D. Tes cinq ans partent de ce que tu fais déjà en terminale : analyser un système, le câbler et le tester.

Tu commences à Chartres, à l'IUT, dans le génie électrique et informatique industrielle. Ensuite tu rejoins Polytech Orléans, l'école d'ingénieurs publique de l'université d'Orléans. À la fin, tu vises le diplôme d'ingénieur, distinct du BUT ou de la licence.

  • 5 ansde la terminale STI2D au diplôme d'ingénieur
  • 2 sitesIUT de Chartres puis Polytech Orléans
  • 1 universélectricité, électronique, automatique et informatique

C'est un choix engageant : tu choisis tôt l'électricité et l'informatique industrielle comme coeur de métier. Si tu hésites encore entre génie civil, mécanique ou informatique pure, cette voie reste trop étroite pour toi.

  • Pour toi si tu aimes les TP, les montages qui marchent ou qui tombent en panne, et comprendre pourquoi.
  • Pour toi si tu veux un cadre d'IUT puis d'école publique, avec des promos à taille humaine et beaucoup d'encadrement.
  • Pas pour toi si tu veux garder toutes les portes ouvertes, ou si l'électricité et le code embarqué t'ennuient.
À Chartres, tu travailles comme en GEIIdes systèmes réels, des mesures, du code, en petits groupes
Un étudiant soude un composant électronique pendant que deux étudiantes avancent sur le même projet.
Tu soudes et tu codes en équipe pour faire avancer un projet.

À l'IUT, tu apprends par les systèmes réels : carte électronique, moteur, capteur ou automatisme. Tu montes le montage, tu mesures à l'oscilloscope ou au multimètre, puis tu compares avec le modèle pour corriger. C'est la continuité directe de la démarche de STI2D, avec plus de rigueur et de calcul.

  • Électronique
  • Électrotechnique
  • Automatique
  • Informatique industrielle
  • Capteurs et mesures
  • Programmation embarquée

Le travail se fait beaucoup en TP et en projets, par petites équipes. Tu soudes un composant, tu programmes une carte, puis tu rédiges un compte rendu à présenter à l'oral. Les enseignants restent proches des étudiants, comme en IUT, et les absences ou le travail bâclé se voient vite.

Concrètement, trois réflexes à prendre vite :

  • mesurer avant de conclure, avec une courbe ou une valeur plutôt qu'une impression.
  • documenter ton travail avec des schémas propres, un code commenté et des essais notés.
  • travailler à plusieurs en vous répartissant les tâches pour tenir les délais du projet.
La sélection : tes notes de STI2D plus un entretien80 % de notes, 20 % de motivation, et une note trop basse élimine

La commission annonce 80 % pour les résultats et 20 % pour la motivation. En pratique, tout se joue d'abord sur tes notes de première et de terminale, puis sur un entretien où une note trop faible est éliminatoire.

  • 80 %poids des résultats scolaires dans l'examen du dossier
  • 20 %poids de la motivation et de l'entretien

Ce que la fiche officielle dit regarder en priorité, dans l'ordre :

  • maths et physique-chimie en première et en terminale, critère jugé essentiel.
  • spécialité ingénierie, innovation et développement durable en terminale, critère jugé très important.
  • français et anglais, parce qu'un ingénieur écrit et travaille en anglais.
  • motivation à l'entretien : centres d'intérêt, qualité d'expression, projet cohérent vers l'industrie.

Le déroulé pour candidater ressemble à ceci :

  1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup et tu soignes ton dossier de STI2D, surtout les matières scientifiques et technologiques.
  2. Si ton dossier passe la première lecture, tu passes un entretien de motivation.
  3. À l'entretien, tu expliques pourquoi l'électrique et l'informatique industrielle, ce que tu as aimé en I2D, et où tu te vois ingénieur. Une note trop basse te sort de la course, même avec de bonnes notes.

Pour préparer l'entretien, viens avec du concret : un projet de terminale que tu peux raconter, avec un composant ou un programme que tu as compris. Un stage ou une visite d'usine aide aussi. C'est ce qui sépare une motivation vécue d'une formule apprise par coeur.

Après : un ingénieur de l'électrique et des systèmesautomatismes, énergie, électronique et informatique embarquée

Au bout des cinq ans, tu es un ingénieur généraliste à coloration électrique et informatique : tu sais concevoir et fiabiliser un équipement ou une installation, et dialoguer avec les mécaniciens, les informaticiens et les clients.

Les métiers visés tournent autour des mêmes objets qu'en GEII, en plus large :

  • conception et essais en électronique, sur des cartes embarquées, des chaînes de mesure ou des bancs d'essai.
  • automatismes et supervision, avec des systèmes automatisés à programmer et mettre au point dans l'industrie.
  • énergie électrique, entre production, distribution, variation de vitesse et efficacité énergétique.
  • informatique industrielle autour des capteurs, des réseaux et des données des équipements.

Pose la question en entretien ou aux portes ouvertes : demande quels départements d'ingénieur de Polytech Orléans accueillent les étudiants venus de Chartres, et sur quels projets industriels tu travailleras en fin de cursus. Tu verras ainsi si ton projet colle à cette voie.

Ton dossier80 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
80 %Résultats scolaires
20 %Motivation
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
73 %
des candidats en Ecoles d'ingénieurs ont cette paire
77 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie73 %20 %77 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %72 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur4 %0,4 %65 %
Mathématiques + SVT4 %4 %64 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %57 %
Mathématiques + SES2 %7 %47 %
Mathématiques + LLCER0,5 %—44 %
Mathématiques + HGGSP0,3 %0,4 %57 %

Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 310 € net médian
2 310 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 303 sortants.

Diplômés de « Tout diplôme d'ingénieur » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?72 % en emploi, plutôt bas
72 %
en emploi 18 mois après
Plutôt bas pour un diplôme d'ingénieur (la moitié sont sous 76 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 84 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout diplôme d'ingénieur » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Ta semaine29 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 6 h 15
  • Chimie 4 h
  • Informatique et programmation 2 h 30
  • Électronique, électrotechnique et automatique 2 h 30
  • Projets et travaux pratiques 2 h 30
  • Mécanique 2 h 30
  • Physique 2 h 15
  • Langues vivantes 2 h
  • Sciences humaines, communication et management 1 h 30
  • Thermodynamique et énergétique 1 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation 1 h 30
  • Mathématiques6 h 15
  • Chimie4 h
  • Informatique et programmation2 h 30
  • Électronique, électrotechnique et automatique2 h 30
  • Projets et travaux pratiques2 h 30
  • Mécanique2 h 30
  • Physique2 h 15
  • Langues vivantes2 h
  • Sciences humaines, communication et management1 h 30
  • Thermodynamique et énergétique1 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Chartresstudio autour de 300 € par mois

Vivre à Chartres

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chartres.

≈ 300 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 255 € à 355 €.
328 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 021
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 58 % des villes où l'on peut étudier.
Chartres — Chapelle du lycée Fulbert rue Saint-Chéron Chartres Eure-et-Loir France
Le Passant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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