
Etudes de santé · Perpignan (66)
DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique, École Maso, Perpignan
Lycée NEOSUP Ecole Maso · privé sous contrat · sélectif · 3 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
DTS imagerie médicale à Perpignan : trois ans pour devenir manipulateur radio
À NEOSUP, école de santé à Perpignan, tu prépares le métier de manipulateur en électroradiologie : tu accueilles le patient, tu règles la machine, tu sors une image nette ou tu délivres une séance au millimètre. Tu vois la radio, le scanner, l'IRM, la médecine nucléaire et la radiothérapie, entre cours, TP et stages. La formation est sous contrat avec l'État et mène droit vers le soin.
- radio, scanner, IRM, radiothérapie
- le geste juste avec les patients
- TP ergonomie avec matériel pro
- stages Erasmus+ possibles
- école santé à taille humaine
Ce que fait vraiment un manipulateurune image nette, une dose juste, un patient rassuré

Tu travailles entre le médecin qui prescrit et la machine qui image ou qui traite. Tu installes la personne, tu règles les paramètres, tu contrôles que l'image se lit bien ou que le faisceau arrive au bon endroit. Et tu restes présent avant, pendant et après.
- Radiographie
- Scanner
- IRM
- Médecine nucléaire
- Radiothérapie
- Échographie
Tu travailles sur trois terrains. En imagerie, tu produis les radios, scanners et IRM pour le diagnostic. En médecine nucléaire, tu suis des examens avec traceurs et caméras dédiées. En radiothérapie, tu places chaque séance pour un cancer, avec une précision de quelques millimètres.
- Tu expliques l'examen, tu aides la personne à se positionner, tu protèges et tu rassures, aux urgences comme avec les enfants ;
- Tu choisis les constantes, tu vérifies la dose, tu surveilles les écrans et la netteté de l'image ;
- Tu repères une réaction, tu notes ce que tu as fait, tu passes le relais au radiologue ou au radiothérapeute.
C'est un métier technique et humain en même temps. Tu règles des machines lourdes et des logiciels d'image, alors que la personne en face a souvent peur ou mal. Ta façon d'accueillir compte autant que ton réglage.
Comment tu apprends à NEOSUPdes TP concrets, du matériel pro, des intervenants du soin

NEOSUP est une école dédiée aux métiers de la santé, avec des promos à taille d'école et des enseignants venus du terrain. L'école annonce 110 enseignants et intervenants et des locaux récents prévus pour la pratique.
En première année, tu travailles les transferts de patients en travaux pratiques, avec du matériel prêté par un prestataire médical : lit, lève-personne, gestes pour déplacer sans faire mal.
- Installer sans secousse, préserver l'intimité, expliquer chaque mouvement pour le confort du patient ;
- Placer ton dos et tes appuis, utiliser le matériel au lieu de forcer pour te protéger ;
- Prendre des réflexes qui te servent dès tes premiers jours en service hospitalier.
À côté, tu poses les bases qui rendent tes images sûres : anatomie sur modèles, physique des rayons, radioprotection, hygiène, relation de soin. C'est dense, mais chaque notion sert sur la machine ou auprès du patient.
- Anatomie
- Physique des rayons
- Radioprotection
- Soins
- Relation patient
- Anglais
Les stages : là où tu deviens professionnelimagerie, médecine nucléaire, radiothérapie, en équipe de soin

En DTS, les cours ne suffisent pas. Tu apprends en service d'imagerie, en centre de radiothérapie ou de médecine nucléaire, au contact des patients et des équipes. Tu y découvres le rythme : urgences, programmés, gardes, travail avec les médecins.
- D'abord tu observes et tu aides : accueil, installation, préparation du poste, protocoles de chaque salle ;
- Ensuite tu réalises sous contrôle : tu positionnes, tu règles, tu lances l'acquisition avec un pro à côté ;
- Puis tu gagnes en autonomie : tu enchaînes les examens, tu gères les imprévus, tu traces et tu transmets comme un membre de l'équipe.
L'école a obtenu la charte Erasmus+ et propose des cursus tournés vers l'Europe. Si partir t'attire, demande tôt comment un stage à l'étranger s'organise dans ce DTS : places, langue, calendrier.
En stage, les équipes regardent autant ta rigueur que ta technique : ponctualité, lavage des mains, demander quand tu doutes, rassurer une personne âgée ou un enfant.
C'est pour toi si…à l'aise avec la technique et avec les gens

Ce DTS plaît si tu aimes les sciences concrètes sans vouloir de longues études théoriques. Il faut aimer comprendre comment marche un appareil, et aller vers des gens qui ne vont pas bien.
- La physique appliquée te plaît : réglages, mesures, images, chiffres et protocoles ne te font pas peur ;
- Le contact ne te pèse pas : expliquer, toucher juste, garder ton calme face au stress ou à la douleur ;
- Tu es rigoureux : dose, identité du patient, hygiène, traçabilité, chaque détail protège.
Pense aussi au côté physique : stations debout, brancards, horaires de service, travail en équipe jour et nuit. Si tu as le dos fragile ou si l'hôpital te rebute, va passer une journée d'observation avant de choisir.
- Va voir un vrai service : demande à suivre quelques heures en imagerie ou en radiothérapie près de chez toi ;
- Teste ton rapport à la technique : aimes-tu régler, vérifier, recommencer jusqu'à ce que ce soit net ? ;
- Pose des questions ciblées aux portes ouvertes : organisation des stages, TP en salle d'entraînement, accompagnement vers le diplôme.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 33 % | 8 % | 37 % |
| Mathématiques + SVT | 20 % | 4 % | 26 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 18 % | 20 % | 36 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 11 % |
| SVT + LLCER | 3 % | — | 10 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 20 % |
| SVT + HGGSP | 2 % | 0,1 % | 8 % |
| SES + HGGSP | 2 % | 11 % | 6 % |
Chiffres pour toutes les formations « DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique » de France, bac 2025, sur 4 434 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 63 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,3 | 3,7 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité SVT M. NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,0 | 4,8 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 12,8 | 9,9 | 4,8 | 14,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 12,3 | 9,8 | 3,5 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 13,3 | 10,2 | 4,0 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 69 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +10 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 537 | 41 | 29 %* | 136 | 0 % |
| 2022 | 366 | 44 | 65 % | 203 | 0 % |
| 2023 | 658 | 46 | 52 % | 191 | 0 % |
| 2024 | 622 | 42 | 56 % | 257 | 4 % |
| 2025 | 589 | 48 | 41 % | 242 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Et après1 métier cité
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine15 h · ue2.2 anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) en tête
Ta semaine
Environ 15 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- UE1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie 0 h 15
- UE1.1.S3 Psychologie, pédagogie, sociologie, anthropologie 0 h 15
- UE1.2 Santé publique et économie de la santé 0 h 15
- UE1.3 Législation, éthique, déontologie 0 h 15
- UE2.1 Anatomie générale et des membres 0 h 15
- UE2.2 Anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) 0 h 30
- UE2.3 Anatomie de la tête, du cou et du système nerveux central 0 h 30
- UE2.4 Biologie cellulaire et moléculaire 0 h 15
- UE2.5 Physiologie générale, physiologie, sémiologie et pathologie ostéo articulaire 0 h 15
- UE2.6 Physiologie, sémiologie et pathologie digestives et uro-néphrologiques 0 h 15
- UE2.7 Physiologie, sémiologie et pathologies vasculaires, cardiaques, respiratoires, ORL 0 h 15
- UE2.8 Physiologie, sémiologie et pathologie du système nerveux central et périphérique, psychiatrie 0 h 15
- UE2.9 Physiologie, sémiologie et pathologie endocriniennes et de la reproduction, gynécologie et obstétrique 0 h 15
- UE2.10 Oncologie 0 h 15
- UE2.11 Physique fondamentale 0 h 15
- UE3.1 Physique appliquée : introduction aux techniques d'imagerie et numérisation 0 h 15
- UE3.2 Physique appliquée et technologie en imagerie radiologique 0 h 30
- UE3.3 Physique appliquée et technologie en remnographie 0 h 15
- UE3.4 Physique appliquée et technologie en médecine nucléaire et radiothérapie interne vectorisée 0 h 15
- UE3.5 Physique appliquée et technologie en ultrasonographie et en explorations électrophysiologiques 0 h 15
- UE3.6 Physique appliquée et technologie en radiothérapie 0 h 15
- UE3.7 Réseaux d'images et de données 0 h 15
- UE3.8 Radiobiologie, radioprotection : principes fondamentaux 0 h 15
- UE3.9 Pharmacologie générale et les médicaments diagnostiques et radiopharmaceutiques 0 h 15
- UE3.10 Hygiène et prévention des infections 0 h 15
- UE3.11 Concepts de soins et raisonnement clinique 0 h 15
- UE4.1 Techniques de soins 0 h 15
- UE4.2 Relation de soin et communication avec la personne soignée 0 h 15
- UE4.3 Gestes et soins d'urgences 0 h 15
- UE4.4.S1 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
- UE4.4.S2 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
- UE4.5.S3 Explorations scanographiques 0 h 30
- UE4.5.S4 Explorations scanographiques 0 h 15
- UE4.6.S4 Explorations en remnographie 0 h 15
- UE4.6.S5 Explorations en remnographie 0 h 15
- UE4.7 Imagerie vasculaire et interventionnelle 0 h 15
- UE4.8 Introduction à la radiothérapie et dosimétrie 0 h 15
- UE4.9.S4 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
- UE4.9.S5 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
- UE4.10.S3 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
- UE4.10.S5 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
- UE4.11 Explorations d'électrophysiologie et ultrasonores 0 h 15
- UE4.12 Spécificités de la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant en explorations radiologiques et remnographiques 0 h 15
- UE4.13 Démarche qualité et gestion des risques 0 h 15
- UE4.14 Organisation de l'activité et interprofessionalité 0 h 15
- UE4.15 Radioprotection des patients, des travailleurs, du public 0 h 15
- UE5.1 Langue vivante (anglais) 0 h 30
- UE5.2 Méthode de travail et technique 0 h 15
- UE5.3 Initiation à la recherche 0 h 15
- UE6.1 Évaluation de la situation clinique 0 h 15
- UE6.2.S3 Mise en œuvre d'une exploration d'imagerie radiologique et de médecine nucléaire 0 h 15
- UE6.2.S4 Mise en œuvre d'explorations en remnographie et de séances de radiothérapie 0 h 15
- UE6.2.S5 Mise en œuvre d'explorations d'imagerie et de séances de radiothérapie 0 h 15
- UE6.3 Gestion de données et images 0 h 15
- UE6.4 Encadrement des étudiants et professionnels en formation, pédagogie 0 h 15
- UE6.5 Organisation du travail, analyse des pratiques et recherche professionnelle 0 h 15
- UE6.6 Optionnelle : mise en œuvre d'interventions en fonction du projet professionnel 0 h 03
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 24 août 2012 relatif au DTS IMRT — annexe IV « Maquett. Lire le référentiel
Vivre à Perpignanstudio autour de 275 € par mois
Vivre à Perpignan
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Perpignan.
- Mar I Sol (Résidence universitaire) · 2,0 km
- Tramuntana (Résidence universitaire) · 2,0 km
- Canigou (Résidence universitaire) · 2,0 km
Le diplômebac + 3 · RNCP 39498
- Durée
- 3 ans
- Niveau de sortie
- bac + 3
- Niveau de certification
- niveau 2
- Code RNCP
- 39498
- Domaines
- santé, social, sport/paramédical
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DTS Imagerie médicale, École Maso (Perpignan) : quel est le taux d'accès ?
- 41 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DTS Imagerie médicale, École Maso (Perpignan) : combien de places ?
- 48 places sur Parcoursup en 2025.
- DTS Imagerie médicale, École Maso (Perpignan) : combien de candidats ?
- 589 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DTS Imagerie médicale, École Maso (Perpignan) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 51 % de bacheliers généraux, 49 % de technologiques.
- DTS Imagerie médicale, École Maso (Perpignan) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 9 % bien, 57 % assez bien, 31 % sans mention.
DTS Imagerie médicale ailleurs36 en France · le plus proche à 176 km
- DTS Imagerie médicale · Lycée Emmanuel d'Alzon, Nîmes
- DTS Imagerie médicale · Lycée Charles Carnus, Rodez
- DTS Imagerie médicale · Lycée Philippe de Girard, Avignon
- DTS Imagerie médicale · Lycée Saint-Vincent-de-Paul, Marseille
- DTS Imagerie médicale · Lycée Montplaisir, Valence
- DTS Imagerie médicale · Lycée Honoré d'Urfé, Saint-Étienne
- DTS Imagerie médicale · Lycée Jay de Beaufort, Périgueux
- DTS Imagerie médicale · Lycée d'Estienne d'Orves, Nice
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