Double licence · Créteil (94)
Histoire / Géographie et aménagement -, UPEC, Créteil
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La double licence Histoire-Géographie de l'UPEC : deux disciplines à fond, en trois ans
Tu prépares deux licences en trois ans, histoire d'un côté, géographie et aménagement de l'autre, avec les exigences des deux. C'est fait pour toi si tu aimes autant le temps long que l'espace, les archives que le terrain, et si tu es prêt à un rythme dense et régulier dès la première année.
- deux licences en trois ans
- histoire + géo et aménagement
- écrit et oral décisifs
- archives, cartes et terrain
- rythme intense, zéro dilettante
Deux licences en trois ans, pas une licence et demietu valides les fondamentaux des deux disciplines, au même niveau que les licences simples
Tu suis le cœur des deux formations : les quatre périodes et la critique des sources d'un côté, l'analyse des espaces, des territoires et de leur aménagement de l'autre.
À la fin, tu vises deux diplômes de licence. C'est ce qui rend le parcours exigeant, mais aussi lisible pour la suite : tu peux postuler des deux côtés, en histoire comme en géographie et aménagement.
- Histoire
- Géographie
- Aménagement
- Cartes et données
- Enquête et sources
Le point commun des deux disciplines, c'est la méthode. Dater, localiser, comparer, contextualiser : en histoire avec des textes et des archives, en géographie avec des cartes, des plans, des chiffres et des observations de terrain.
- croiser temps et espace : comprendre un quartier, une frontière ou une crise par son histoire et par son organisation spatiale ;
- lire des langages différents : texte ancien, carte, graphique, photographie aérienne, récit d'habitant ;
- argumenter à l'écrit et à l'oral : dissertation, commentaire, exposé, dossier, avec des règles précises dans chaque discipline.
Un rythme qui pardonne peuplus d'heures, plus de méthodes, plus de rendus : l'autonomie fait la différence
En double licence, ton emploi du temps est plus chargé qu'en licence simple, et les deux disciplines tombent en même temps. Les partiels ne t'attendent pas : un retard pris en octobre se paie en décembre, des deux côtés.
- assister et prendre des notes utiles : à l'université, le cours magistral ne se résume pas tout seul ;
- reprendre chaque semaine : fiches, chronologies, croquis de synthèse, vocabulaire des deux disciplines ;
- écrire souvent : c'est en rendant des copies que tu progresses en expression et en raisonnement ;
- lire à côté : presse, essais, atlas, romans et BD historiques nourrissent tes copies bien plus que tes seuls cours.
La commission regarde de près ton niveau d'expression, en français et dans au moins une langue vivante. Les notes et appréciations de français, d'histoire-géo et de langues pèsent lourd, et ta capacité de raisonnement compte aussi, y compris à travers tes résultats en mathématiques.
En géographie et aménagement, tu sors aussi : observer un espace, décrire ce que tu vois, le confronter à une carte ou à des données. Si l'idée de prendre des notes dehors, sous la pluie, te rebute, pose-toi la question.
Pour qui, et pour qui pasdes bacs généraux solides en lettres et sciences humaines, curieux du monde actuel
Cette double licence attire des élèves curieux des sciences humaines au sens large : pas seulement les batailles ou les capitales, mais les questions historiques, politiques, économiques et sociales, l'environnement, l'occupation et l'aménagement des espaces.
- Histoire-géo
- Français
- Langues vivantes
- Philosophie
- HGGSP, HLP, SES
Tes spécialités de sciences humaines (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, humanités, littératures, langues, sciences économiques et sociales) préparent bien, à condition d'avoir un bon niveau d'écrit. Les erreurs de langue et les copies vides se voient vite, dans les deux disciplines.
- C'est pour toi si tu aimes lire, écrire et discuter d'histoire et d'actualité, cartes à l'appui ;
- C'est pour toi si tu acceptes de travailler seul et en équipe, avec des rendus réguliers et des consignes précises ;
- Ce n'est pas pour toi si tu cherches une voie généraliste douce pour retarder ton choix : la charge double te rattrapera ;
- Ce n'est pas pour toi si l'écrit te coûte vraiment : il est au cœur de l'évaluation, dès le premier semestre.
Dernier point regardé par la commission : ton savoir-être. Autonomie, organisation, curiosité se lisent dans tes appréciations et ta lettre. Montre ton goût avec des exemples concrets : lectures, expos, associations, enquêtes, voyages qui t'ont marqué.
Créteil comme terrain d'observationune grande université de banlieue, tournée vers son territoire et les transitions
L'UPEC est une grande université publique du Val-de-Marne, liée à son territoire et aux transformations sociales et environnementales. Pour un historien-géographe, c'est un atout : la banlieue parisienne est un objet d'étude proche et vivant.
Habitat, inégalités, mémoire des lieux, friches et réaménagements, rapports ville-nature : tu n'auras pas besoin d'aller loin pour trouver des sujets d'enquête, de dossier ou d'exposé. C'est exactement le genre de va-et-vient entre théorie et réel qu'attend la géographie.
- Demande comment s'articulent les deux emplois du temps et les périodes d'évaluation communes ;
- Demande quelle place ont le terrain et les outils numériques dès la première année : cartes, données, enquêtes ;
- Demande quel accompagnement méthodologique existe quand on décroche dans une des deux disciplines ;
- Demande ce que deviennent les étudiants qui ne continuent pas en double : passerelles et réorientations possibles.
Viens avec un projet ouvert mais sérieux : enseignement, recherche, aménagement, concours, journalisme, documentation. La double licence ne décide pas à ta place, elle te donne deux langages pour mûrir ton choix pendant trois ans.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,2 | 5,1 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,2 | 3,9 | 15,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 11,9 | 9,2 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,6 | 4,4 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 11,4 | 8,6 | 3,0 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,2 | 3,6 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme FERREIRA | 6 | 12,3 | 9,5 | 4,1 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 13,3 | 9,6 | 4,5 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 66 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +146 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 407 | 33 | 34 %* | 126 | 6 % |
| 2022 | 365 | 33 | 39 % | 53 | 0 % |
| 2023 | 324 | 33 | 50 % | 56 | 0 % |
| 2024 | 608 | 33 | 49 % | 58 | 0 % |
| 2025 | 1 002 | 33 | 30 % | 41 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?57 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après7 métiers cités
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · histoire ancienne en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire ancienne 3 h 30
- Histoire médiévale 3 h 30
- Histoire moderne 3 h 30
- Histoire contemporaine 3 h 30
- Méthodologie et sources de l'historien 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Créteilstudio autour de 500 € par mois
Vivre à Créteil
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Créteil.
- Résidence Mail des Mèches · 0,5 km · 441 € à 467 €
- Résidence le Trident · 1,1 km · 427 €
- Résidence Marthe Gautier · 4,3 km · 492 € à 511 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Double licence Histoire-Géographie, UPEC (Créteil) : quel est le taux d'accès ?
- 30 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Histoire-Géographie, UPEC (Créteil) : combien de places ?
- 33 places sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Histoire-Géographie, UPEC (Créteil) : combien de candidats ?
- 1 002 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Double licence Histoire-Géographie, UPEC (Créteil) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Double licence Histoire-Géographie, UPEC (Créteil) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % bien, 52 % assez bien, 33 % sans mention.
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Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (30 %).
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