DN MADE · Paris (75)
DN MADE Ornement Spécialité : Mosaïque, ENSAAMA Olivier de Serres, Paris
ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART. · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE Ornement Mosaïque d'Olivier de Serres : dessiner le motif, poser la matière
Pendant trois ans, tu apprends à imaginer un ornement et à le fabriquer en mosaïque, du premier croquis jusqu'au panneau posé. Une formation publique adossée aux métiers d'art, très centrée sur l'atelier, au sein d'une grande école d'arts appliqués. Tu avances par projets, entre dessin, couleur, matière et lieu.
- l'ornement pensé pour un lieu précis
- dessin, couleur et matière au quotidien
- beaucoup d'heures en atelier
- école publique d'arts appliqués
- du croquis au panneau grandeur réelle
Ce que tu fabriques vraiment : un décor qui tient au murun motif, une surface, une technique de pose : la mosaïque sert l'architecture
Ici, tu utilises la mosaïque pour décorer une surface : mur, sol, mobilier, façade, hall, piscine ou boutique. Tu apprends à décider où le motif commence, où il s'arrête, et ce qu'il change dans le lieu.
L'ornement, c'est ce vocabulaire de formes répétées, de frises et de jeux géométriques ou végétaux qui habille l'architecture. Tu le dessines d'abord au crayon et en couleur, puis tu le traduis en tesselles, morceau par morceau.
- Pâte de verre
- Marbre
- Grès et céramique
- Émaux
- Taille au tranchet
- Pose directe
- Pose indirecte
Tu manipules des matériaux très concrets, avec leurs couleurs, leurs reflets et leurs épaisseurs. Une même teinte ne rend pas pareil en pâte de verre brillante, en marbre mat ou en grès émaillé. Ton œil se forme à ces écarts.
Concrètement, tu apprends à tailler proprement, à calibrer tes morceaux et à gérer joints, nuances et dégradés. Tu testes la pose directe sur mortier et la pose indirecte sur support provisoire, celle qui permet de retourner un grand panneau et de le poser d'un seul tenant.
- Observer des décors existants pour comprendre comment un motif rythme une surface
- Dessiner des recherches d'ornement, en noir, en couleur, à l'échelle puis en vraie grandeur
- Échantillonner : petits panneaux d'essai pour valider couleurs, coupe et joint
- Réaliser un panneau ou un élément de décor qui doit tenir, être net et être posable
L'atelier au centre, le dessin partouton avance par projets : recherche, essai matière, prototype, présentation
Ton année est rythmée par des projets de création. Chaque projet part d'une intention, souvent liée à un lieu imaginaire ou réel : entrée d'immeuble, crédence, borne, assise, fragment de façade. Tu dois proposer un décor crédible et le fabriquer.
- Tu analyses la demande : pour quel lieu, pour quel usage, avec quelles contraintes de taille, de support et d'entretien.
- Tu dessines des pistes : croquis rapides, planches couleur, tracés à l'échelle, calepinage des tesselles.
- Tu testes en matière : échantillons, choix des teintes, essais de coupe et de pose.
- Tu réalises et présentes : panneau ou maquette aboutie, argumentée à l'oral et en images.
Le dessin ne te quitte jamais. Carnet de recherche, relevés, perspectives, rendus couleur : c'est ton outil pour chercher, te faire comprendre et garder la trace de tes essais. Même quand tu maîtrises la technique, c'est lui qui sépare une copie d'une vraie proposition.
À côté de l'atelier, tu suis des enseignements qui nourrissent le projet : culture de l'ornement et des arts, analyse d'œuvres et de décors, expression écrite et orale, anglais appliqué aux métiers de la création. Tu apprends à parler de ton travail aussi bien qu'à le faire.
- Montrer ton processus, pas seulement le résultat : recherches, ratés, échantillons gardés
- Expliquer tes choix : pourquoi ce rythme, cette gamme colorée, cette taille de tesselle
- Tenir les délais d'un projet long, en découpant le travail par étapes
- Travailler en équipe quand le format du décor l'exige, en se répartissant les zones
Travailler à Olivier de Serres, au quotidiendes ateliers équipés, une petite promotion, l'exigence d'une école de métiers d'art
L'école qui porte ce DN MADE est une école publique d'arts appliqués, installée dans le 15e arrondissement. Elle réunit de nombreux ateliers et filières de création : tu croises des étudiants qui travaillent le bois, le métal, le textile, l'espace ou l'image.
Au quotidien, tu as accès à un atelier dédié à la mosaïque, avec établis, outillages de taille, supports et stocks de matériaux. Tu apprends les règles de sécurité, le rangement et l'entretien : en métiers d'art, un atelier bien tenu fait partie du métier.
- des journées denses, partagées entre atelier, dessin et cours de culture
- du travail personnel régulier : carnet, recherches, finitions que la séance ne suffit pas à boucler
- des accrochages et présentations où tu exposes ton panneau et défends tes choix
- des rencontres avec des professionnels, artisans, designers et commanditaires du décor
La promotion est très resserrée : tout le monde se connaît et voit le travail des autres. C'est stimulant et exigeant. On repère vite qui cherche vraiment et soigne ses finitions.
Attends-toi à une exigence simple, répétée par les enseignants : précision du geste, justesse de la couleur, propreté de la réalisation. En mosaïque, un joint irrégulier ou une teinte mal dosée se voit immédiatement. C'est ce qui rend le travail gratifiant quand le panneau est juste.
Est-ce que c'est pour toi ?le goût du dessin, de la patience et des lieux : c'est cela qui compte
Ce parcours plaît à ceux qui aiment dessiner et fabriquer. Si tu remplis des carnets, observes les carrelages et les façades dans la rue et aimes prendre le temps d'un travail minutieux, tu pars avec le bon état d'esprit.
- tu aimes le travail manuel précis et tu ne crains pas de recommencer un échantillon
- la couleur t'intéresse : accords, contrastes, dégradés, effets de matière
- l'architecture et le décor te parlent : tu imagines facilement un motif dans un lieu
- tu acceptes de montrer et d'expliquer ton travail, en images et à l'oral
Les profils viennent d'horizons variés, souvent avec un bagage artistique : option ou spécialité arts, bac technologique des arts appliqués, pratique assidue en dehors du lycée. Ce qui convainc, c'est un dossier personnel qui montre ta curiosité : dessins d'observation, recherches couleur, photos de réalisations, essais de matière.
Pose-toi trois questions franches avant de candidater. Elles valent mieux qu'un long discours sur ta motivation :
- Ai-je des travaux récents à montrer, pas seulement des idées en tête ?
- Est-ce que je préfère fabriquer lentement et bien plutôt qu'enchaîner vite ?
- Est-ce que je me vois travailler pour des lieux et des commanditaires, avec leurs contraintes ?
Si tu réponds oui trois fois, ce DN MADE mérite un vœu. Quand le travail solitaire et minutieux t'ennuie vite, une filière de design plus écran ou plus conceptuelle te conviendra mieux.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,3 | 3,5 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité LLCER Mme BLANC | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,4 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,3 | 12,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,0 | 14,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,8 | 3,7 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,3 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,2 | 3,6 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +50 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 102 | 7 | 25 %* | 31 | 20 % |
| 2022 | 146 | 6 | 22 % | 31 | 20 % |
| 2023 | 132 | 6 | 15 % | 53 | 0 % |
| 2024 | 166 | 6 | 15 % | 28 | 25 % |
| 2025 | 153 | 6 | 17 % | 26 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Parisstudio autour de 670 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Vaugirard · 0,3 km · 423 € à 572 €
- Résidence Convention · 0,6 km · 426 € à 452 €
- Résidence Castagnary · 0,9 km · 417 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Ornement Mosaïque, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 17 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Ornement Mosaïque, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : combien de places ?
- 6 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Ornement Mosaïque, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : combien de candidats ?
- 153 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Ornement Mosaïque, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 40 % de bacheliers généraux, 60 % de technologiques.
- DN MADE Ornement Mosaïque, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 40 % bien, 60 % assez bien.
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