
Classe préparatoire aux études supérieures · Paris (75)
Arts, Lycée Colbert, Paris
Lycée Colbert · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La CPES Arts de Colbert : un an pour passer au dossier d'école d'art
La CPES Arts du lycée Colbert, à Paris, c'est une année publique pour passer d'une pratique de lycéen à une démarche qui peut viser les écoles d'art et de design. Tu y produis beaucoup et tu apprends à parler de ton travail tout en élargissant ta culture. Avec 839 vœux pour 24 places en 2025, elle retient des élèves qui pratiquent déjà régulièrement et savent pourquoi ils veulent continuer.
- pratique personnelle déjà régulière
- l'atelier au centre de l'année
- montrer et parler de son travail
- recrutement dans toute la France
- 839 vœux pour 24 places en 2025
Un an pour passer du dessin lycéen au dossier d'écoleune pratique déjà lancée, transformée en démarche

Cette classe préparatoire aux études supérieures, option arts plastiques, sert à consolider ce que tu fais déjà pour viser un champ large d'écoles d'art et de design. Tu y approfondis tes pratiques, tes savoirs et ta culture, avec cet objectif en ligne de mire.
- Dessiner, peindre, photographier, filmer ou modéliser avec régularité, en dehors des cours et pas seulement pour un devoir.
- Choisir un sujet, chercher, rater, recommencer, puis expliquer tes choix à l'écrit et à l'oral.
- Nourrir ce que tu fabriques avec de la culture plastique et littéraire, pour tenir une discussion exigeante.
La commission cherche une appétence artistique déjà visible et une pratique personnelle régulière. Tes notes dans les disciplines artistiques comptent, mais tes méthodes de travail comptent davantage : produire souvent, écouter et retravailler pèse plus qu'un don que tu ne montres pas.
Arrive avec un carnet, des séries en cours, des essais. Pas besoin d'un style fixé, plutôt de la régularité et l'envie de passer du joli exercice au projet suivi.
L'atelier d'abord, et tout le reste pour le nourrirproduire, regarder, écrire, montrer

Le cœur de l'année, c'est l'atelier de démarche et création. Tu y passes l'essentiel de ton temps, en séances longues qui laissent chercher vraiment. Autour, des cours plus courts alimentent l'atelier : écriture, histoire, esthétique, anglais, numérique.
- Démarche et création
- Arts et littérature
- Arts et histoire
- Esthétique
- Culture anglophone
- Image numérique
L'écriture sert à formuler tes intentions, l'histoire et l'esthétique à situer ton travail. Tu découvres aussi la culture des arts en anglais et l'image sur écran avec le numérique. Chaque cours nourrit l'atelier.
- Lancer une série, tester des formats, accumuler.
- Accrocher, comparer, accepter les retours des profs et du groupe.
- Tenir un journal d'atelier, préciser ton propos, préparer tes dossiers.
- Présenter à l'oral, défendre tes choix, respecter les délais.
Pour l'évaluation, on regarde ta progression et ta capacité à retravailler après un conseil, à tenir un calendrier et à travailler en équipe quand il le faut. L'assiduité compte vraiment : si tu manques l'atelier, tu manques la matière.
Un rythme d'atelier, exigeant et collectifassiduité, délais, écoute : la méthode compte autant que le talent
La semaine est dense, avec de longues plages d'atelier et peu de temps mort. Le travail déborde souvent des cours pour finir une série, reprendre un tirage ou relire un texte. La formation demande un travail soutenu et régulier, à l'atelier comme chez toi.
- Être là, à l'heure, avec ton matériel, toute la semaine.
- Rendre quand c'est demandé, même si ce n'est pas parfait.
- Prendre les conseils, tester, montrer ce que ça a changé.
- Travailler en équipe, accrocher avec les autres, commenter leur travail.
- 91 %de néobacheliers parmi les admis 2025
- 5 %d'admis venus de l'académie de Paris : un recrutement national
- 14 %de boursiers parmi les admis
Ce public entre juste après le bac et vient de toute la France, pas seulement de Paris. Tu rejoins une petite promotion où tout le monde voit le travail des autres, ce qui stimule même si c'est parfois inconfortable.
Est-ce pour toi ?trois questions franches avant de candidater
Cette année est faite pour toi si ton projet touche déjà au champ des arts plastiques et si tu sais dire pourquoi. Pas besoin de réciter un plan de carrière, mais montre à quoi l'année va te servir : quels domaines et quelles questions plastiques t'occupent.
- Pratiquer en dehors des cours, au moins une fois par semaine, depuis des mois.
- Aimer autant chercher que finir : croquis, essais, versions, carnets.
- Accepter qu'on discute ton travail en groupe, même quand ça pique.
- Tenir un carnet, garder une série en cours, te fixer des dates.
- Faire regarder ton travail par un prof, un ami exigeant, un atelier municipal.
- Écrire quelques lignes sur chaque pièce, ce que tu voulais, ce que tu as appris.
- Repérer deux ou trois domaines d'écoles et dire ce que l'année doit t'apporter.
Une année généraliste pour réfléchir, ou une production seulement sur consigne, et tu risques de subir. Avec une pratique vivante et une question à creuser en arrivant, l'atelier t'aide à avancer.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 22 % | — | 47 % |
| Art + HLP | 14 % | — | 48 % |
| Art + HGGSP | 9 % | — | 41 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 46 % |
| Art + SES | 6 % | — | 45 % |
| HLP + LLCER | 4 % | 0,5 % | 31 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 37 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 43 % |
Chiffres pour toutes les formations « Arts » de France, bac 2025, sur 1 824 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. LEFÈVRE | 16 | 15,9 | 12,2 | 6,8 | 17,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité LLCER M. GARNIER | 16 | 15,9 | 12,8 | 6,4 | 17,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 12,4 | 9,8 | 3,8 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 13,9 | 11,1 | 4,5 | 15,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme MARCHAND | 3 | 14,8 | 11,0 | 6,0 | 16,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 13,4 | 9,3 | 3,5 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 14,3 | 10,5 | 5,0 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 14,3 | 11,4 | 6,1 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 15,3 | 12,0 | 6,6 | 16,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2022Vœux +1 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 831 | 24 | 11 % | 81 | 12 % |
| 2023 | 810 | 24 | 14 % | 150 | 13 % |
| 2024 | 743 | 24 | 19 % | 145 | 5 % |
| 2025 | 839 | 24 | 10 % | 80 | 19 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Formations préparatoires à l'enseignement supérieur
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine32,5 h · atelier démarche et création en tête
Ta semaine
Environ 32 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Atelier Démarche et création 18 h
- Arts et littérature, atelier d'écriture 4 h
- Arts et histoire 3 h
- Esthétique 3 h
- Arts et culture anglophone 2 h 30
- Image et création numérique 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 20 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Parisstudio autour de 655 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Philippe de Girard 1 · 0,2 km · 359 € à 444 €
- Résidence Pajol 1 · 0,3 km · 342 € à 506 €
- Résidence Pajol 2 · 0,4 km · 493 € à 604 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Classe prépa Arts (CPES), Lycée Colbert (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 10 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Classe prépa Arts (CPES), Lycée Colbert (Paris) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- Classe prépa Arts (CPES), Lycée Colbert (Paris) : combien de candidats ?
- 839 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Classe prépa Arts (CPES), Lycée Colbert (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Classe prépa Arts (CPES), Lycée Colbert (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 19 % mention très bien, 38 % bien, 29 % assez bien, 14 % sans mention.
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- Classe prépa Arts (CPES) · Lycée Saint-Louis Saint-Bruno, Lyon
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Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 35 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (10 %).
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