Certificat de Spécialisation · Ajaccio (620)
Techn. en énergies renouvelables opt. b énergie thermique, Lycée Jules Antonini, Ajaccio
Lycée professionnel Jules Antonini · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
CS énergie thermique à Ajaccio : un an pour te spécialiser dans la chaleur
Tu as un bac pro du bâtiment ou de l'énergie et tu veux te spécialiser dans la chaleur renouvelable ? Ce certificat de spécialisation en un an au lycée Jules Antonini t'entraîne à installer, régler et entretenir chauffe-eau solaires, pompes à chaleur et chaudières biomasse. Tu bosses en petite promo, surtout en atelier et sur des chantiers en Corse.
- 1 an après un bac pro
- option chaleur, pas électricité solaire
- ateliers et chantiers réels
- petite promo de 12
- 100 % d'admis de l'académie en 2025
Une année de spécialisation après ton bac pro12 places, que des bacs pro : un groupe de chantier, pas un amphi
Un certificat de spécialisation, c'est une année courte après ton diplôme : tu restes élève un an de plus pour devenir opérationnel sur un créneau précis. Ici, c'est l'option B, l'énergie thermique : produire de la chaleur et de l'eau chaude avec du renouvelable.
La promo ressemble à un groupe de chantier : 12 places, et en 2025 tous les admis venaient d'un bac pro et de l'académie. Tu bosses avec des jeunes qui ont déjà des bases en bâtiment, en hydraulique ou en électricité, et qui veulent se spécialiser dans la chaleur.
- Tu arrives avec ton bac pro et tes réflexes d'atelier.
- Pendant un an, tu alternes cours et ateliers au lycée et périodes en entreprise en Corse.
- Tu ressors avec une spécialité chaleur : tu sais poser, régler et dépanner.
- C'est pour toi si tu aimes le terrain, les tuyaux, les réglages et le contact client.
- C'est pour toi si tu veux un métier manuel tout de suite, avec la possibilité de continuer plus tard.
- Ce n'est pas pour toi si tu vises l'électricité solaire ou l'éolien : ici, tu bosses sur la chaleur.
L'option thermique : la chaleur, pas les panneaux électriqueseau chaude, chauffage, régulation : le circuit d'eau est ton terrain
Ici, tu produis des douches chaudes et des radiateurs tièdes, pas des kilowatts électriques. Ton terrain, c'est le circuit d'eau, le stockage, la régulation et le rendement de la combustion.
- Chauffe-eau solaire
- Pompe à chaleur
- Chaudière à granulés
- Ballon d'eau chaude
- Régulation
En atelier, tu répètes les gestes du métier : fixer un capteur sans abîmer le toit, raccorder l'hydraulique sans fuite, purger, mettre en service et régler les paramètres pour que ça chauffe vraiment.
- Tu poses et raccordes les capteurs, les tuyauteries et les ballons, en sécurité.
- Tu mets en service : remplissage, purge, contrôle des pressions et des températures.
- Tu règles la régulation, tu nettoies et tu remplaces une pièce pour entretenir l'installation.
- Tu diagnostiques la panne et tu expliques au client comment utiliser son installation.
Tu apprends aussi à parler technique simple : quand un client comprend son chauffe-eau solaire, il l'utilise mieux et te rappelle pour l'entretien.
Ton année au lycée Jules Antoniniun lycée pro, des ateliers, des entreprises de l'île
Au lycée Jules Antonini, tu es en lycée professionnel : les salles sont des ateliers et les évaluations ressemblent à des mises en situation. En petite promo, le prof voit vite si ton raccord fuit ou si ton réglage tient.
En Corse, tu pars avec un avantage : beaucoup de maisons individuelles, du soleil pour le solaire thermique, des chaudières à entretenir et des pompes à chaleur à régler. Tes périodes en entreprise se passent chez des artisans et installateurs de l'île, là où tu pourras travailler ensuite.
- Quelles entreprises accueillent les stagiaires, et embauchent-elles ensuite ?
- Sur quels appareils travailles-tu en atelier : modèles récents ou anciens ?
- Comment se passent les évaluations : gestes en atelier, dossier, présentation orale ?
- Que font les anciens : emploi direct, à quels postes, ou suite en BTS ?
Pose ces questions aux portes ouvertes ou par message au lycée : tu auras une réponse de gens qui connaissent les ateliers.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 4 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 9,8 | 3,0 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. BLANC | 16 | 13,9 | 11,5 | 4,7 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme FERREIRA | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 12,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme SIMON | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,3 | 14,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme CARON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,7 | 3,3 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 9,4 | 3,6 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme ROUX | 1 | 13,3 | 10,7 | 3,8 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +33 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 3 | 12 | 433 %* | 3 | 0 % |
| 2022 | 3 | 12 | 100 %* | 3 | 0 % |
| 2023 | 3 | 6 | 100 % | 3 | 0 % |
| 2024 | 19 | 12 | —* | — | 0 % |
| 2025 | 4 | 12 | 100 % | 4 | 25 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?19 % poursuivent
Diplômés de « technicien en energies renouvelables option b energie thermique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2020-2021.
Et après6 métiers cités
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 19 semaines de stage sur la formation.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Connaissance du monde de l'entreprise
- Communication technique normalisée
- Confort et efficacité énergétique du bâtiment
- Énergie photovoltaïque
- Énergie éolienne
- Techniques de mise en oeuvre d'une installation fonctionnant avec des énergies renouvelables
- Étanchéité en toiture
- Gestion des travaux
- Sécurité au travail
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Ajacciostudio autour de 380 € par mois
Vivre à Ajaccio
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Ajaccio.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CS Énergies renouvelables thermique, Lycée Jules Antonini (Ajaccio) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CS Énergies renouvelables thermique, Lycée Jules Antonini (Ajaccio) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- CS Énergies renouvelables thermique, Lycée Jules Antonini (Ajaccio) : combien de candidats ?
- 4 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CS Énergies renouvelables thermique, Lycée Jules Antonini (Ajaccio) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- CS Énergies renouvelables thermique, Lycée Jules Antonini (Ajaccio) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % mention très bien, 25 % assez bien, 50 % sans mention.
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