Techn. en énergies renouvelables opt. b énergie thermique, Lycée Alphonse Beau de Rochas, Digne-les-Bains

Cette CS a deux options. L'option A fabrique de l'électricité avec photovoltaïque et éolien. Ici, en option B, tu fabriques de la chaleur et de l'eau chaude avec du renouvelable. En clair, un travail de chauffagiste tourné vers le solaire et le bois.

• Solaire thermique
• Chaudière bois et granulés
• Pompe à chaleur
• Ballon et appoint
• Régulation

Tu bosses sur trois types d'appareils. Les capteurs solaires thermiques en toiture, qui chauffent l'eau sanitaire. Les chaudières biomasse, à bûches ou à granulés, avec silo, vis d'alimentation et cendres à gérer. Et les pompes à chaleur, le plus souvent air-eau, branchées sur un ballon ou un plancher chauffant.

• Poser un capteur en toiture : fixer le support, garder l'étanchéité, raccorder au ballon ;
• raccorder l'hydraulique avec tuyaux, circulateur, vase d'expansion, soupapes et appoint gaz ou électrique ;
• mettre en service : remplir, purger, vérifier les pressions, régler la régulation ;
• entretenir : ramoner, décrasser, changer un joint, nettoyer un échangeur, vérifier la combustion ;
• dépanner : lire un code défaut, tester une sonde, contrôler un débit, remettre en route.

Rien ne se fait au hasard. Chaque montage suit des normes strictes : distance autour d'une chaudière bois, évacuation des fumées, pression du circuit, traitement de l'eau, antigel du solaire. La commission d'admission vérifie que tu connais déjà cette exigence.

La CS, c'est une année de spé après ton diplôme. Tu connais déjà le chauffage, la plomberie ou le froid. Là, tu ajoutes le renouvelable : taille d'un ballon selon la famille, choix entre solaire et appoint, réglage d'une loi d'eau pour consommer moins.

1. Installer : lire un plan, placer le matériel dans le local technique, passer les réseaux ;
2. raccorder et câbler l'hydraulique, l'électrique, les sondes, la régulation et les fumées ;
3. mettre en service avec essais, réglages de combustion ou de cycle frigo, programmation ;
4. suivre et entretenir avec plan d'entretien, carnet de chaufferie et contrôle annuel ;
5. diagnostiquer et conseiller : expliquer la panne au client et ce qu'il peut économiser.

Deux réflexes comptent beaucoup. Le diagnostic d'abord : comprendre avant de démonter, mesurer températures, pressions et débits, comparer avec la marche normale. Le suivi ensuite : noter ce que tu as fait, prévoir l'entretien suivant.

• écrire un devis simple et un compte rendu que le client comprend vraiment ;
• écouter le client : où il a froid, ce qu'il paie, ce qu'il attend du solaire ou du bois ;
• dire clairement les consignes de sécurité : ramonage, stockage des granulés, risque de brûlure ;
• bosser en équipe sur un chantier occupé, laissé propre en partant.

Tu t'entraînes dans les ateliers du lycée, sur des appareils vrais, ouverts et instrumentés : chaudière à granulés, ballon d'eau chaude, module de pompe à chaleur. Tu fais les mêmes gestes que sur chantier, avec le droit de te tromper et de recommencer.

La CS vise d'abord les jeunes déjà formés au génie climatique et énergétique. Tu sors d'un bac pro chauffage, froid, élec ou maintenance, ou tu as un titre pro du même domaine en formation continue. Tu sais lire un schéma, serrer un raccord, suivre une consigne.

• Bases scientifiques solides
• Lecture de schéma
• Rigueur d'atelier
• Expression orale claire

Le niveau en sciences compte. On attend un niveau affirmé : comprendre puissance, débit, rendement, et écrire un compte rendu qui se tient. Surtout, aimer mesurer et calculer juste.

• tu aimes le travail manuel précis, même dans la poussière ou un local technique étroit ;
• grimper en toiture, porter, visser, revenir deux fois pour une purge qui résiste ne te fait pas peur ;
• tu es ponctuel et assidu, parce qu'un chantier n'attend pas et qu'un client prévenu vaut mieux ;
• tu parles simplement : expliquer une panne sans jargon, rassurer, conseiller.

Si tu cherches une année généraliste ou une remise à niveau en sciences, passe ton chemin. La CS va vite : il faut les bases du métier et une vraie envie de thermique. Le reste se voit dans ton dossier.

• quels appareils tu as déjà touchés : chaudière, ballon, clim, régulation, et ce que tu sais en faire ;
• pourquoi la chaleur renouvelable plutôt que le froid ou l'élec pure ;
• comment tu bosses en équipe et face au client, avec un exemple concret de stage ou d'emploi ;
• ce que tu vises après : emploi direct chez un installateur ou BTS du domaine.