
Certificat de Spécialisation · Cannes (06)
Services numériques aux organisations, Lycée des Coteaux, Cannes
Lycée professionnel des Coteaux · public · sélectif · 1 an
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le CS Services numériques des Coteaux : un bac+1 pour travailler dans le numérique en un an
Tu as ton bac et tu veux etre utile en informatique sans repartir pour deux ans ? Ce certificat de spécialisation public se fait en un an au lycée des Coteaux, en petit groupe de 15, avec 12 semaines de stage. Tu y apprends le boulot comme il se fait dans les petites structures : tenir un site, garder les logiciels en etat, aider les gens a s'en servir.
- bac+1 en un an après ton bac
- 15 places, petit groupe
- 12 semaines de stage
- sites, logiciels, assistance
- lycée pro public
Une année pour devenir la personne numérique de l'organisationpas un BTS, une spécialisation courte et très concrète
Le certificat de spécialisation, c'est une année en plus après le bac. Tu pars de ce que tu sais déjà faire et tu ajoutes une qualification précise, sans repartir sur un cycle long.
La spécialité ici, ce sont les services numériques aux organisations. Dans une mairie, une association ou une PME, il faut quelqu'un pour le site, les logiciels et les petits problèmes du quotidien. Cette année te prépare à être cette personne-là.
- Présence en ligne
- Services logiciels
- Aide aux utilisateurs
La fiche officielle le dit clairement : le diplômé fait interface. Il parle avec les collègues, les prestataires, les fournisseurs et les usagers, et il fait le lien pour que les outils marchent vraiment.
- tu mets à jour le site de l'organisation : contenus, textes, qualité de ce que voit le public ;
- tu suis les logiciels installés : installation, petits réglages, lien avec les prestataires ;
- tu accompagnes les utilisateurs : tu expliques, tu dépannes, tu donnes les bons réflexes.
C'est une première qualification post-bac. Ensuite, soit tu cherches un poste avec quelque chose de précis à proposer, soit tu continues vers un diplôme plus long. Dans les deux cas, tu as du concret à raconter en entretien.
Ce que tu fais vraiment pendant l'annéemettre à jour, installer, expliquer : trois gestes, tout le temps

Le premier geste, c'est la présence en ligne. Tu bosses sur des sites vitrines : ajouter une page, changer un texte ou une photo, vérifier que tout passe bien sur téléphone, repérer ce qui fait amateur et le corriger.
- tu récupères un site existant avec ses défauts, comme en entreprise ;
- tu proposes des modifications simples et propres : contenus, menus, images ;
- tu testes l'affichage, les liens et la lisibilité avant de publier ;
- tu expliques ce que tu as fait, à l'écrit comme à l'oral.
Le deuxième geste, c'est le suivi des logiciels. Le but, c'est d'éviter les pannes : comprendre un besoin, installer et paramétrer, vérifier que les mises à jour ne cassent rien, noter ce qu'il faut pour les suivants.
- tu prépares un poste : logiciels utiles, réglages, droits d'accès de base ;
- tu suis un petit parc : tu repères ce qui coince et tu fais le premier diagnostic ;
- tu parles avec un prestataire : tu décris le problème clairement et tu suis la résolution.
Le troisième geste, c'est l'aide aux gens. C'est ce qui change par rapport à une formation de code pur : tu montres une manipulation à quelqu'un qui n'est pas à l'aise, tu restes calme devant un écran bloqué, tu écris une consigne que tout le monde comprend.
Une année courte, intensive et très pratiquepetit effectif, travail en équipe, stage au milieu

Avec 15 places, tu n'es pas un numéro. Les cours se font en petit groupe, avec beaucoup de travail en binôme et de manipulations. Si tu décroches, ça se voit vite, et quand tu progresses aussi.
Le lycée des Coteaux est un lycée professionnel, habitué aux ateliers et aux projets concrets. Attends-toi à des consignes de pro : arriver à l'heure, tenir un planning, rendre un travail propre, documenter ce que tu as fait.
- gagner en autonomie : on te donne un objectif, tu organises les étapes ;
- bosser en équipe : te répartir les tâches, tester le travail des autres ;
- écrire pro : mails clairs, comptes rendus courts, consignes simples ;
- rester régulier : être présent, rendre à temps, prévenir quand ça bloque.
Le stage de 12 semaines, c'est le cœur de l'année. Tu passes du TP au contexte réel : une organisation avec ses usagers, ses urgences et ses prestataires.
- tu cherches tôt une structure qui a un vrai besoin numérique : association, collectivité, petite entreprise ;
- tu y fais des tâches utiles : site à rafraîchir, postes à remettre d'aplomb, collègues à former ;
- tu reviens avec des exemples précis à défendre : ce que tu as fait, mesuré et expliqué.
C'est pour toi si tu aimes dépanner et expliquerdes bacs pro surtout, mais pas seulement

La formation prend surtout des bacs pro, avec aussi des bacs généraux. La mention compte peu. Ce qui réunit les admis, c'est le goût du concret : bidouiller, aider, finir ce qu'on commence.
- on vient déjà te voir quand ça ne marche plus, en famille ou en stage, parce que tu dépannes ;
- tu aimes expliquer et tu montres sans te moquer ;
- l'anglais technique et les maths-outils ne te bloquent pas, même si tu n'adores pas ça, car il en faut un minimum ;
- tu préfères le travail en équipe au code seul dans ta chambre pendant un an.
Ce n'est pas pour toi si tu vises uniquement le développement poussé, les réseaux très avancés ou la cybersécurité experte. Ici, ce qui compte, c'est la polyvalence utile : un site qui tourne, des logiciels suivis, des usagers accompagnés.
Dès maintenant, tu peux te tester sans attendre Parcoursup. Avec la certification PIX, tes stages ou tes petits jobs, tu as déjà des indices : si tu aimes ces tâches, tu aimeras l'année.
- refais un petit site : page d'accueil claire, textes sans fautes, photos bien cadrées ;
- remets un PC d'aplomb : nettoyage, mises à jour, sauvegarde, avec une note de ce que tu as fait ;
- explique à quelqu'un : écris une fiche d'une page pour installer une application.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme FERREIRA | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 11,8 | 9,1 | 4,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme BLANC | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. LEFÈVRE | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2022Vœux +214 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 29 | 12 | 92 % | 12 | 0 % |
| 2023 | 67 | 12 | 60 % | 20 | 0 % |
| 2024 | 75 | 12 | 80 % | 28 | 0 % |
| 2025 | 91 | 15 | 27 % | 15 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semainelangue vivante en tête
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Langue vivante 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Contribution à la présence en ligne de l'organisation
- Informatique
- Mathématiques
- Pôle 2 - participation à la gestion des services logiciels
- Pôle 3 - accompagnement des utilisateurs aux usages du numérique
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 24 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Cannesstudio autour de 455 € par mois
Vivre à Cannes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cannes.
- Les Clémentines · 0,2 km
- Nouvelle vague (ex Bastide Rouge) · 4,8 km
- Les Dolines · 6,7 km

Le diplômebac + 1 · RNCP 41844
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 41844
- Domaines
- informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · information-communication, audiovisuel/multimédia · informatique, Internet/systèmes et réseaux
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CS Services numériques, Lycée des Coteaux (Cannes) : quel est le taux d'accès ?
- 27 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CS Services numériques, Lycée des Coteaux (Cannes) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- CS Services numériques, Lycée des Coteaux (Cannes) : combien de candidats ?
- 91 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CS Services numériques, Lycée des Coteaux (Cannes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 17 % de bacheliers généraux, 83 % de professionnels.
- CS Services numériques, Lycée des Coteaux (Cannes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % assez bien, 83 % sans mention.
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