
Certificat de Spécialisation · Cannes (06)
Services numériques aux organisations en apprentissage, Lycée des Coteaux, Cannes
Lycée professionnel des Coteaux · public · en apprentissage · 1 an
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Présentation
CS Services numériques aux Coteaux : un an en apprentissage pour gérer le numérique d'une petite structure
Après ton bac, un an en apprentissage pour devenir la personne qui fait tourner le numérique d'une petite structure : site à jour, logiciels installés, collègues aidés. Tu partages ta semaine entre le lycée des Coteaux et une entreprise qui te forme sur ses vrais outils. Ici, c'est le contrat signé avec un employeur qui fait ton admission.
- spécialisation bac + 1 en un an
- apprentissage : lycée + entreprise
- site web, logiciels, aide aux utilisateurs
- métier de contact autant que de technique
- lycée pro habitué aux ateliers
Ce que tu y fais vraimentle site, les logiciels et les utilisateurs d'une vraie organisation

Un certificat de spécialisation, c'est une année courte après le bac pour être opérationnel vite. Ici, tu t'occupes du numérique de tous les jours d'une organisation : son site, ses logiciels, et les personnes qui s'en servent.
Concrètement, tu deviens la personne vers qui on se tourne quand ça bloque. Un article à publier sur le site, une page à corriger, un nouveau logiciel à prendre en main avec l'équipe, un collègue qui ne retrouve plus ses fichiers, un prestataire à appeler parce qu'une mise à jour a tout cassé.
En entreprise, tu travailles comme un technicien polyvalent. Peu de code au programme : tu veilles à ce que les outils en place marchent bien et servent à toute l'équipe.
- Mettre le site à jour : textes, photos, horaires, liens morts, petites retouches de mise en page.
- Préparer des contenus simples : visuels, actualités, pages de présentation, avec les consignes de ta structure.
- Installer et suivre les outils : postes, comptes, droits d'accès, mises à jour, tests avant déploiement.
- Dépanner au premier niveau : diagnostiquer, résoudre quand c'est simple, transmettre quand c'est plus lourd.
- Expliquer et accompagner : montrer une manipulation, rédiger une fiche mémo, rappeler les bonnes pratiques.
Au lycée, tu apprends les méthodes qui vont avec : travailler proprement, noter ce que tu fais, écrire clairement à un client ou un fournisseur, respecter la sécurité et la confidentialité. C'est ce sérieux qui rassure ton employeur.
L'année progresse petit à petit. Au début, tu observes et tu fais des tâches bien cadrées. Ensuite tu prends des petites responsabilités seul, jusqu'à gérer un besoin complet, de la demande jusqu'à vérifier que ça marche.
- Découverte de l'entreprise, de ses outils et de ses habitudes avec ton maître d'apprentissage.
- Ensuite, tu traites les demandes courantes : mises à jour du site, installations, petits dépannages.
- Puis tu suis un besoin plus complet, par exemple améliorer une page et montrer son usage à deux ou trois personnes.
- Enfin, tu fais le bilan de ce que tu sais faire seul et de ce qu'il te reste à consolider.
L'apprentissage, mode d'emploiun contrat à décrocher tôt, puis une vie de salarié en formation

En apprentissage, tu es salarié et étudiant en même temps. Au lycée, tu poses les bases. En entreprise, tu es payé et tu apprends sur des cas réels, avec un maître d'apprentissage qui te confie des tâches et relit ton travail.
Le point décisif, c'est le contrat. Sans employeur, pas de rentrée, même avec un bon dossier. Les places partent vite au printemps, alors cherche en même temps que ton vœu, pas après la réponse.
- Vœu sur Parcoursup et CV simple qui montre ton goût pour le numérique et le sens du service.
- Dès le printemps, tu contactes des employeurs : PME, associations, collectivités, commerces, prestataires.
- En entretien, tu montres ce que tu sais déjà faire sur un site ou un dépannage.
- Une fois le contrat signé, le lycée cale ton calendrier entre cours et entreprise.
Ce profil est cherché dans tous les secteurs. Mairie, association, hôtel, commerce, cabinet ou petite boîte du numérique : tout le monde a un site à tenir et des utilisateurs à aider. Autour de Cannes, vise large plutôt qu'une seule piste idéale.
- En petite structure, tu touches à tout : site, postes, aide aux collègues.
- Chez un prestataire ou en boutique info, tu vois beaucoup de cas différents et tu progresses vite.
- Dans le public ou l'associatif, tu accompagnes des usagers variés et la pédagogie compte autant que la technique.
- Ton point fort au recrutement : disponible, sérieux, à l'aise pour expliquer sans jargon.
Au quotidien, tu as un salaire d'apprenti et des congés comme les autres salariés, avec des horaires à tenir et des absences qui se voient vite. En contrepartie, tu apprends sur des cas réels, où tes erreurs comme tes réussites se voient tout de suite.
Les Coteaux sont un lycée professionnel habitué aux petites promos et au travail en atelier. Les profs connaissent l'alternance, les salles sont équipées pour manipuler, et tes camarades viennent eux aussi souvent de bac pro ou techno.
Est-ce fait pour toirigueur, relationnel et goût du dépannage utile

Ce CS plaît si tu aimes bidouiller utile. Tu as peut-être déjà aidé ta famille avec un téléphone, remonté un PC ou monté un petit site pour quelqu'un. Tu aimes quand un problème concret se règle sous tes yeux.
- Aider les autres : expliquer calmement, sans mépriser celui qui ne sait pas.
- Être régulier : présent, ponctuel, travail rendu, messages pro soignés.
- Écrire correctement : mails clairs, synthèses courtes, orthographe surveillée sur un site public.
- Travailler en équipe : demander, rendre compte, noter ce que tu as fait pour le suivant.
Tu risques de t'ennuyer si tu cherches le développement pur ou la théorie. Ici, le code sert un besoin précis, une page ou un petit automatisme, et tu passes la moitié du temps à parler avec des non-spécialistes.
- Coder toute la journée sans voir d'utilisateurs : ce poste te frustrera.
- Être interrompu par une demande urgente t'agace, alors que le support vit avec ça.
- Bâcler la doc et les mails, alors que c'est avec ça que tu gagnes la confiance.
Dès la terminale, soigne trois points : ton assiduité et tes appréciations, ta communication écrite pro et ton aisance avec les outils courants. Un dossier PIX propre, un stage ou un petit coup de main informatique dans ton lycée parlent bien pour toi.
Aux portes ouvertes, pose des questions précises aux profs et aux apprentis : calendrier d'alternance, types d'entreprises qui recrutent, logiciels utilisés en atelier, suites vers technicien supérieur.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après4 métiers cités
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Contribution à la présence en ligne de l'organisation
- Français-philosophie
- Informatique
- Langue vivante
- Pôle 2 - participation à la gestion des services logiciels
- Pôle 3 - accompagnement des utilisateurs aux usages du numérique
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 7 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Cannesstudio autour de 455 € par mois
Vivre à Cannes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cannes.
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- Les Dolines · 6,7 km

Le diplômebac + 1 · RNCP 41844
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 41844
- Domaines
- informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · information-communication, audiovisuel/multimédia · informatique, Internet/systèmes et réseaux
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