
Certificat de Spécialisation · Bois-Colombes (92)
Encadrement secteur sportif option multi-activités physiques ou sportives pour tous, Lycée Daniel Balavoine, Bois-Colombes
Lycée professionnel Daniel Balavoine · public · 1 an
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Présentation
Le CS multisports de Bois-Colombes : un an pour devenir animateur sportif
Après ton bac, une année dans un lycée public de Bois-Colombes pour apprendre à animer des activités physiques pour tous : enfants, ados, adultes, seniors. Tu prépares des séances et tu les mènes en sécurité devant un vrai groupe, avec des stages dans des structures sportives. À la sortie, tu peux travailler comme animateur sportif polyvalent.
- un an après le bac
- multisports pour tous publics
- animer en sécurité
- stages en structure sportive
- lycée public
Un certificat de spécialisation, c'est quoiune année pro après le bac pour animer, pas une deuxième terminale

Ce CS est une année de spécialisation après le bac, centrée sur un métier : animateur d'activités physiques et sportives pour tous.
L'option dit tout : multi-activités et pour tous. Tu apprends à faire découvrir plusieurs sports à des publics variés, du jeune enfant au senior, et à les faire progresser.
- Enfants
- Ados
- Adultes
- Seniors
- Groupes loisirs
Concrètement, tu sauras prendre un groupe, installer le matériel, expliquer la consigne, adapter quand ça ne marche pas, et ranger en gardant tout le monde en sécurité.
La fiche officielle parle de postes d'animateur dans les salles de sport, les centres périscolaires et de loisirs, les bases de loisirs, les résidences pour personnes âgées et les collectivités. C'est là que les polyvalents sont recherchés.
- Tu aimes bouger, montrer et faire essayer, pas seulement pratiquer pour toi.
- Tu es à l'aise pour parler devant un groupe et garder son attention.
- Tu acceptes les horaires du loisir : mercredis, soirs, week-ends, vacances.
- Tu veux un diplôme utile vite, sans repartir pour trois ans d'études.
Ce que tu apprends à faire sur le terrainpréparer, animer, sécuriser, évaluer : le geste d'animateur

Le cœur du métier, c'est la séance. Tu apprends à la construire du début à la fin, objectif simple, échauffement, situations et retour au calme, puis à la mener pour de vrai.
- Préparer : choisir un jeu ou un exercice adapté à l'âge et au niveau.
- Installer : vérifier l'espace, le matériel et les zones de danger.
- Animer : donner une consigne courte, montrer, lancer et encourager.
- Sécuriser : placer les corps, limiter les contacts et arrêter quand il faut.
- Évaluer : voir ce qui a marché et changer la suite.
Tu apprends aussi à monter un projet d'animation dans une structure : proposer un cycle d'ateliers, caler les dates, prévoir le matériel, en parler à l'équipe, puis le valoriser avec une affiche, une présentation aux familles et un bilan simple.
- Découverte
- Initiation
- Apprentissage
- Jeux collectifs
- Entretien physique
Pour tenir ce rôle, ta propre condition physique compte. Tu dois montrer les gestes et rester dynamique pendant toute la séance, répétition après répétition. Un animateur essoufflé qui ne démontre plus perd vite son groupe.
Une année courte, dense et très pratiquedes cours au lycée et des stages pour animer en vrai
C'est une formation courte : tu n'as pas le temps de décrocher. Les cours au lycée alternent avec des périodes en milieu professionnel, où tu observes puis tu animes sous la responsabilité d'un tuteur.
- Candidature sur Parcoursup avec ton projet et ton expérience sportive.
- Pendant l'année au lycée, tu prépares des séances et tu travailles la sécurité, les projets et la communication.
- En stage, tu découvres le périscolaire, un club, une base de loisirs, une résidence ou un service des sports.
- Pour valider ton certificat, tu montres que tu sais animer en autonomie.
- Ensuite, tu cherches un poste d'animateur ou tu prépares la suite de ton parcours.
Au lycée professionnel Daniel Balavoine, tu travailles dans un cadre pro : petit effectif, enseignants qui connaissent le terrain, exigences de ponctualité et de tenue. On te confie des enfants ou des adultes, donc l'exigence est normale.
- Prévois une tenue de sport utilisable presque tous les jours et un sac toujours prêt.
- Garde un carnet de séances : jeux testés, durées, variantes qui marchent.
- Demande vite tes stages : les bonnes structures partent tôt.
- Travaille ton autonomie : préparer seul, arriver à l'heure, ranger sans qu'on te le dise.
Pour qui, et ce qu'on attend de toitous les bacs, mais une vraie expérience d'encadrement
La formation est ouverte à tous les bacs. Ce qui fait la différence, c'est ton rapport au sport et aux groupes, plus que ta moyenne. La commission regarde surtout ton sérieux et ta motivation.
L'idéal, c'est d'avoir déjà encadré : aide-entraîneur dans ton club, animation en colo, aide aux devoirs sportifs, bénévolat dans une asso. Même quelques heures comptent si tu peux raconter ce que tu y as fait.
- Ta lettre doit être personnelle : ton sport, ton club, le public que tu veux animer.
- Tes bulletins doivent montrer de l'assiduité et un comportement sans reproche.
- Ton club ou ton asso peut confirmer ton engagement par écrit : demande une attestation.
- Sois précis sur ton projet : où tu veux animer après, avec qui, pourquoi ce public.
Ce n'est pas pour toi si tu veux rester sportif de haut niveau à plein temps, si tu n'aimes pas le contact avec les enfants ou les débutants, ou si l'idée de répéter les bases t'ennuie. Ici, la fierté c'est de faire réussir les autres.
- Club sportif
- Association
- Colo
- Périscolaire
- Bénévolat
Ton dossier5 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après1 métier cité
Et après Formations aux métiers du sport
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine18,5 h · bloc 3 - conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des aps (fourchette imprimée : e en tête
Ta semaine
Environ 18 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim 3 h 30
- Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h) 1 h 30
- Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e 12 h 15
- Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures) 0 h 45
- Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures 0 h 30
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Le diplômebac + 1 · RNCP 41870
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 41870
- Domaines
- santé, social, sport/sport
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