BTS · Berck (62)
BTS Tourisme, Lycée Jan Lavezzari, Berck
Lycée Jan Lavezzari · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Tourisme de Berck : apprendre le métier face aux visiteurs
Au lycée Jan Lavezzari, le BTS Tourisme se prépare en deux ans, dans un lycée public. Tu apprends à accueillir, conseiller et construire des séjours, en anglais et dans une deuxième langue. La classe mêle bacs généraux, technos et pros, et tu peux partir en Europe avec Erasmus.
- 24 places en formation publique
- anglais + une deuxième langue
- mobilités Erasmus
- bacs généraux, technos et pros
- projets avec offices et musées
Tu apprends à vendre, accueillir et guider, pas seulement à réviserconseil au comptoir, création de séjours, guidage : le geste pro d'abord
Ce BTS forme des professionnels qui reçoivent du public. À l'office de tourisme, en agence, sur un site de visite ou au comptoir d'un hébergeur, tu es la personne qui écoute, explique et propose une solution. Les cours sont là pour préparer ça.
- Accueil et conseil
- Vente de séjours
- Création de prestations
- Gestion de l'information
- Animation locale
Tu bosses sur des cas réels : un couple qui veut trois jours sur la côte avec un petit budget, un groupe scolaire qui n'a qu'une demi-journée, un visiteur étranger qui arrive sans réservation. À toi de chercher l'info, comparer et ajuster ta proposition.
- Tu reformules la demande, poses les questions utiles et gères les hésitations ou les réclamations, en français comme en langues étrangères.
- Tu montes un séjour de A à Z : transport, hébergement, visites et budget, puis tu vérifies les dispos et tu présentes un programme clair.
- Devant un groupe, tu prends la parole, tu racontes le lieu simplement et tu gardes l'attention jusqu'à la fin.
- Tu tries brochures, sites et bases de données pour mettre à jour une affiche, un argumentaire ou une page d'offre.
L'atelier de professionnalisation, c'est là que tout se rejoint. Tu prépares des mises en situation : jeu de rôle au guichet, simulation de vente, présentation d'un circuit. Tes camarades jouent les clients et tes profs reprennent avec toi le ton et la méthode.
Si tu aimes parler aux gens, expliquer et organiser, tu seras à ta place. Et si prendre la parole te bloque pour l'instant, tu vas l'entraîner chaque semaine par petites doses, comme un muscle.
Bruges, la Sicile et le musée d'à côté : le terrain commence à Berckexcursions, stages Erasmus et actions avec les acteurs locaux
Le lycée est accrédité Erasmus+ pour ses BTS. Les mobilités en Europe font donc partie de la formation au quotidien. Les pages du lycée racontent ces départs année après année.
- À Bruges avec les premières et deuxièmes années, pour observer de près une grande destination européenne : accueil, guidage et gestion du groupe hors de France.
- En Sicile en 2025 pour Eva et Joséphine, deux étudiantes du BTS, parties avec les mobilités internationales du lycée.
- L'accueil de jeunes Espagnols d'un lycée d'Albuñol, avec un bureau des relations internationales qui organise les échanges dans les deux sens.
- L'action menée par Romane, étudiante de deuxième année, pendant son stage au MOS, le musée Opale Sud, juste à côté du lycée.
Ce va-et-vient change ta façon d'apprendre. Après avoir guidé un vrai groupe à Bruges, la théorie du guidage devient un souvenir précis. En bossant dans un musée local, tu vois mieux ce qu'attend un partenaire avec ses horaires, ses publics et sa billetterie.
Le lycée organise aussi des temps forts qui soudent la promo : Erasmus Days, cross solidaire avec les associations locales, remise des diplômes. Dans une classe de 24, tu connais vite tout le monde, et les deuxièmes années transmettent leurs plans de stage aux premières.
Deux langues vivantes, tous les jours, et ça se voit dans ton dossierl'anglais plus une seconde langue, évalués sur la progression
En tourisme, la langue est un outil de travail. Accueillir des visiteurs étrangers, répondre au téléphone, rédiger un mail de confirmation, présenter une visite : tu fais ça en deux langues toute l'année, avec l'anglais en premier.
- Anglais
- Espagnol
- Allemand
- Italien
La commission regarde ta progression en langues de la première à la terminale, pas que ta dernière moyenne. Une courbe qui monte, même partie de loin, joue pour toi. C'est dans les critères de la formation.
- Travaille l'oral qui sert vraiment : te présenter, reformuler, indiquer un itinéraire ou un tarif, prendre congé poliment.
- Garde des traces de tout ce qui montre que tu pratiques vraiment : échanges, séjours, vidéos, correspondant, accueil de visiteurs.
- Soigne tes écrits pros : mails, affiches, argumentaires courts et clairs, sans faute qui ferait douter un client.
- Prépare la certification PIX : en tourisme tu vis sur écran entre réservations, bases de données et mise en page.
La culture générale compte autant que la grammaire. Un bon conseiller replace un lieu dans son histoire et fait le lien avec l'actualité pour son public. Visiter, lire, traîner dans les musées, les expos et les fêtes locales, tout ça nourrit ton futur métier.
Trois bacs autour de la table : comment faire la différenceun projet concret et une assiduité solide valent mieux qu'une grande déclaration
La classe mêle des bacs généraux, technologiques et professionnels. Chacun apporte quelque chose : culture et langues d'un côté, sens du client et expérience de stage de l'autre. Le recrutement est très local, avec beaucoup d'élèves de l'académie.
- 82 %des admis viennent de l'académie de Lille
- 36 %des admis sont boursiers
- 79 %des admis sont néobacheliers
La commission regarde d'abord les méthodes de travail et les résultats, puis la motivation et le savoir-être. L'engagement et les activités comptent en bonus. En clair, un dossier sérieux et régulier passe devant un dossier brillant mais irrégulier.
- Montre une scolarité régulière avec assiduité, ponctualité et des appréciations qui parlent d'effort et de participation.
- Mets en avant ta progression en langues et ton score PIX avec des exemples précis, pas des formules vagues.
- Écris un projet motivé vraiment à toi à partir d'un lieu visité, d'un stage ou d'un accueil, et ce que ça t'a appris du métier.
- Viens aux portes ouvertes post-bac du lycée, mi-janvier, avec deux ou trois questions sur les stages, les langues et les ateliers pro.
- Pas de copié-collé : une lettre générique sur le voyage se repère tout de suite. Pars d'une expérience à toi, même petite.
- Pas de catalogue de qualités : prouve l'autonomie et le relationnel par un fait comme un job d'été, du bénévolat ou de l'accueil.
- Pense à la fiche avenir et aux avis de tes profs : ce sont eux qui attestent de ton sérieux, alors demande conseil avant de valider.
Si tu préfères apprendre en travaillant, le même lycée propose aussi ce BTS en apprentissage. Ici, tu es en formation scolaire, avec des stages, des ateliers et des mobilités pour toucher au réel.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 19 % | 3 % | 44 % |
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 35 % |
| HGGSP + LLCER | 12 % | 1 % | 48 % |
| HLP + LLCER | 7 % | 0,5 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 36 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 35 % |
| SES + HLP | 4 % | — | 37 % |
| Art + LLCER | 4 % | — | 48 % |
Chiffres pour toutes les formations « Tourisme » de France, bac 2025, sur 11 570 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 28 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme WALSH | 16 | 13,9 | 11,4 | 4,9 | 15,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER Mme MARCHAND | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,1 | 14,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,2 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,0 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,2 | 12,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme BLANC | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. CARON | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme GARNIER | 1 | 13,3 | 10,2 | 5,2 | 14,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 64 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +23 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 230 | 36 | 54 %* | 64 | 0 % |
| 2022 | 753 | 36 | 91 % | 120 | 0 % |
| 2023 | 584 | 40 | 79 % | 126 | 0 % |
| 2024 | 263 | 24 | 56 % | 119 | 0 % |
| 2025 | 284 | 24 | 95 % | 203 | 14 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?75 % en emploi, plutôt élevé · 39 % poursuivent
Diplômés de « tourisme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après78 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements34ᵉ sur 113 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 34esur 113Classement des BTS · TourismeSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · elaboration d'une prestation touristique en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.
- Elaboration d'une prestation touristique 7 h
- Gestion de la relation clientèle touristique 5 h
- Tourisme et Territoire 5 h
- Anglais 3 h
- Atelier de professionnalisation 3 h
- Gestion de l'information touristique 3 h
- Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien) 3 h
- Culture générale et expression 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 120 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Berckstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Berck
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Berck.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37890
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37890
- Domaines
- hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Tourisme, Lycée Jan Lavezzari (Berck) : quel est le taux d'accès ?
- 95 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Tourisme, Lycée Jan Lavezzari (Berck) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Tourisme, Lycée Jan Lavezzari (Berck) : combien de candidats ?
- 284 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Tourisme, Lycée Jan Lavezzari (Berck) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 36 % de bacheliers généraux, 32 % de technologiques, 32 % de professionnels.
- BTS Tourisme, Lycée Jan Lavezzari (Berck) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % mention très bien, 18 % bien, 32 % assez bien, 36 % sans mention.
- BTS Tourisme, Lycée Jan Lavezzari (Berck) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 75 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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