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Gros plan d'un écran d'ordinateur affichant du code de programmation coloré avec un flou d'arrière-plan.
Photo Godfrey Atima · Pexels
Logo de Lycée Camille See (Colmar - 68)

BTS · Colmar (68)

BTS Services informatiques aux organisations, Lycée Camille Sée, Colmar

Lycée Camille See · public · sélectif

très sélective · 39 % d'accès
39 %de candidats admis
34places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
68 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS SIO de Colmar : réseaux ou dev, en voie scolaire

Au lycée Camille Sée, le BTS SIO se prépare en voie scolaire, avec deux options : SISR côté réseaux ou SLAM côté développement. Tu apprends en ateliers, sur des services réels à installer, coder et sécuriser. De quoi viser un métier de l'info ou une poursuite courte.

  • SISR réseaux ou SLAM dev
  • voie scolaire uniquement
  • cybersécurité au programme
  • travail en équipe et en autonomie
  • pôle tertiaire à Colmar
Réseaux ou développement : à toi de choisirSISR installe et sécurise, SLAM code et déploie
Un étudiant agenouillé branche des câbles dans une baie réseau pendant qu'une camarade vérifie la connexion sur un portable.
Côté réseaux et systèmes, tu branches, tu testes et tu dépannes.

Le BTS SIO forme des techniciens capables de garder les services informatiques des entreprises en marche. À Colmar, tu découvres les deux options au début, puis tu en choisis une.

  • SISR : infrastructures et réseaux
  • SLAM : logiciels et applications

En SISR, tu t'occupes de ce qui relie et protège : serveurs, postes, réseau local, accès internet, sauvegardes, droits des utilisateurs. Une imprimante qui ne répond plus, un nouveau salarié à installer, une mise à jour qui casse tout : c'est toi qui diagnostiques et remets en route.

En SLAM, tu t'occupes de ce que les gens utilisent : application de gestion, site web, base de données, interface mobile. Tu pars du besoin, tu fais une maquette, puis tu codes, tu testes et tu corriges. Le lycée cite la création de sites web et le développement d'applications parmi les débouchés visés.

Les deux options partagent le même socle : le support aux utilisateurs et la cybersécurité des services. Tu apprends à répondre à un incident, à documenter ton travail et à appliquer les bonnes pratiques de sécurité dès le départ.

  • Installer et tenir un service : mise à disposition, surveillance, sauvegarde.
  • Assister les utilisateurs : comprendre la panne, expliquer sans jargon, clore le ticket.
  • Sécuriser : comptes, accès, mises à jour, sauvegardes et réflexes anti-intrusion.
  • Coder ou administrer selon ton option : une fonction à développer ou un serveur à configurer.
Cinq étudiants autour de portables pendant un challenge de cybersécurité, l'une pointe l'écran, un chronomètre au mur.
En équipe face au chrono, tu défends un système attaqué.

Pas besoin d'être expert pour choisir. Pose-toi trois questions simples :

  1. Tu préfères brancher ou coder ? Si ouvrir une baie, tester un câble et voir le réseau repartir te plaît, vise SISR. Si passer deux heures sur une fonction jusqu'à ce qu'elle marche te motive, vise SLAM.
  2. Tu aimes le contact direct ? Le support et l'administration amènent beaucoup d'allers-retours avec les utilisateurs. Le développement demande plus de temps seul devant le code.
  3. Quel projet te donne envie ? Remettre en route un parc après une panne d'un côté, livrer une appli utilisée par une vraie association de l'autre.
Schéma : après un bac général, STMG ou pro CIEL, deux ans de BTS SIO en voie scolaire à Colmar avec option SISR réseaux ou SLAM développement, puis métiers du support, du réseau, du dev et de la cybersécurité, ou poursuite en licence pro, BUT3 à Belfort, CNAM à Strasbourg ou MIAGE à Mulhouse.
Le parcours : bac, deux ans de BTS SIO avec option SISR ou SLAM, puis emploi ou poursuite d'études.
Apprendre en faisant, en voie scolairebeaucoup de pratique en ateliers, sans alternance
Par-dessus l'épaule d'un étudiant, deux écrans montrent du code et la maquette d'une appli, une camarade montre un détail.
Tu travailles le code et la maquette, tu testes, jusqu'à avoir une appli qui marche vraiment.

Ici, le BTS SIO se fait en voie scolaire. Contrairement aux BTS CG et MCO du même lycée, pas d'alternance pour le SIO. Tu restes en cours toute l'année, avec des périodes en entreprise pour voir le terrain.

Le plus gros se joue en ateliers de professionnalisation. En petit groupe, tu traites des cas proches du travail : un besoin flou d'un client, un système à installer, une appli à corriger, un incident à régler.

Tu travailles comme en entreprise, même quand le sujet change :

  1. Comprendre la demande : qui utilise le service, ce qui coince, ce qui est attendu.
  2. Proposer et maquetter : schéma réseau ou maquette d'écran, choix techniques simples.
  3. Réaliser et tester : configurer, coder, mesurer, corriger jusqu'à ce que ça tienne.
  4. Documenter et présenter : écrire ce que tu as fait pour que quelqu'un d'autre puisse reprendre.

Le lycée attend trois qualités que tu peux montrer dès maintenant. L'assiduité compte beaucoup, parce qu'un TP réseau ne se rattrape pas en relisant un cours. Le travail en équipe et en autonomie compte autant que les notes, parce que tu avances avec les autres, pas seul derrière ton écran. Et ton goût pour le numérique se voit dans ce que tu fais déjà : option info, petit site, bidouilles, aide aux proches.

  • L'anglais est obligatoire : la doc technique, les messages d'erreur et les forums sont en anglais.
  • Une option numérique au lycée est un vrai plus pour prendre tes marques plus vite.
  • Les maths pour l'informatique te servent à raisonner : logique, calcul, modélisation.
  • La culture économique et juridique t'apprend le cadre : contrat, données, responsabilités.

Garde des traces de ce que tu fais : captures, bouts de code commentés, schémas, petits projets. Quand tu dois expliquer ta motivation, des exemples parlent mieux qu'une promesse.

Ce que tu sauras faire en sortantdépanner, déployer, sécuriser, expliquer
Une étudiante présente son projet sur grand écran devant un jury avec ordinateurs, d'autres étudiants écoutent au fond.
Présente ton projet comme devant un vrai client.

En sortant, tu sais garder un service en ligne et aider les utilisateurs sans les perdre. C'est ce que les entreprises attendent d'un débutant.

  • Prendre en charge un incident : écouter, reproduire la panne, tester par étapes, résoudre et noter.
  • Mettre à disposition un service : installer, paramétrer, créer les comptes, vérifier les accès.
  • Développer ou faire évoluer une application métier, avec sa base de données.
  • Appliquer la cybersécurité au quotidien : mots de passe, droits, sauvegardes, mises à jour.

À côté de la technique, tu apprends à écrire clair : chiffrer un temps, prévenir quand ça bloque, passer le relais. En atelier, tu présentes devant les autres comme devant un client ou un jury.

Pour aller plus loin, le lycée renvoie vers le site national btsinfo.fr, qui détaille les débouchés du diplôme option par option. Compare les fiches SISR et SLAM avant de trancher.

Le lycée, en pratiqueun pôle tertiaire, des voisins comptables et commerciaux

Camille Sée est un lycée polyvalent avec un pôle tertiaire : BTS SIO, BTS CG, BTS MCO, puis DCG et DSCG. Tu croises des futurs comptables et commerciaux, pas seulement des informaticiens.

Le lycée accueille surtout des jeunes du Haut-Rhin, du Bas-Rhin et du Grand Est. Sur place, tu as accès au CDI, au foyer, au restaurant scolaire, au gymnase, à l'auditorium et aux amphithéâtres.

  • Bacs accueillis : général, STMG systèmes d'information ou gestion, bac pro du numérique.
  • Voie scolaire pour le SIO, avec des périodes en entreprise.
  • Un numéro direct pour poser tes questions : 03 89 22 25 00.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + NSI
37 %
des candidats en Services informatiques aux organisations ont cette paire
61 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + NSI37 %0,9 %61 %
Mathématiques + Physique-chimie16 %20 %43 %
Mathématiques + SES6 %7 %37 %
NSI + LLCER5 %—57 %
SES + HGGSP5 %11 %23 %
Mathématiques + SVT4 %4 %36 %
SES + NSI4 %—47 %
SES + LLCER3 %3 %35 %

Chiffres pour toutes les formations « Services informatiques aux organisations » de France, bac 2025, sur 6 016 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 29 admis de 2025.

Avec ce bulletin
58 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE CAMILLE SEE
Colmar · 0680008P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Léa
Né(e) le26/05/2007
ClasseTG4 · 35 élèves
Professeur principalM. FERREIRA
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme GARNIER
1613,910,53,614,5Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité NSI
Mme WALSH
1613,910,14,415,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. MOREL
810,48,03,011,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. NGUYEN
311,99,03,013,6Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante A
Mme LEFÈVRE
312,89,53,114,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. HAMON
311,48,73,013,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. BLANC
312,39,23,913,2Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. MARCHAND
612,39,63,813,2Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme DIALLO
113,310,03,814,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Colmar, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée Camille See · 0680008P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -5 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20214903129 %*1670 %
20226173443 %1370 %
20235233450 %1486 %
20243213458 %1125 %
20254653439 %11812 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % poursuivent
54 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « 2 options de ce diplôme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après68 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

68 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 58 % dès six mois.
48 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · BUT3 (IUT de Belfort) · École d'ingénieur (CNAM Strasbourg) · Master MIAGE (UHA Mulhouse)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements56ᵉ sur 172 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 56esur 172
    Classement des BTS · SIO (Services Informatiques aux Organisations)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · bloc 1 : support et mise à disposition de services informatiques en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Expression et communication en langue anglaise 3 h
  • Mathématiques pour l'informatique 3 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h
  • Bloc 1 : Support et mise à disposition de services informatiques 10 h
  • Bloc 3 : Cybersécurité des services informatiques 4 h
  • Ateliers de professionnalisation 4 h
  • Langue vivante 2 (facultatif) 2 h
  • Mathématiques approfondies (facultatif) 2 h
  • Parcours de certification complémentaire (facultatif) 2 h
  • Travail en autonomie en laboratoire informatique (facultatif) 4 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Expression et communication en langue anglaise3 h
  • Mathématiques pour l'informatique3 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h
  • Bloc 1 : Support et mise à disposition de services informatiques10 h
  • Bloc 3 : Cybersécurité des services informatiques4 h
  • Ateliers de professionnalisation4 h
  • Langue vivante 2 (facultatif) en option2 h
  • Mathématiques approfondies (facultatif) en option2 h
  • Parcours de certification complémentaire (facultatif) en option2 h
  • Travail en autonomie en laboratoire informatique (facultatif) en option4 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Referentiel du BTS Services informatiques aux organisations (arr. Lire le référentiel

Vivre à Colmarstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Colmar

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Colmar.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 370 €.
3 225
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 55 % des villes où l'on peut étudier.
Colmar — Tribunal d'instance (10 rue des Augustins, Colmar)
Gzen92 · Wikimedia Commons · CC0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS SIO, Lycée Camille Sée (Colmar) : quel est le taux d'accès ?
39 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS SIO, Lycée Camille Sée (Colmar) : combien de places ?
34 places sur Parcoursup en 2025.
BTS SIO, Lycée Camille Sée (Colmar) : combien de candidats ?
465 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS SIO, Lycée Camille Sée (Colmar) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 31 % de bacheliers généraux, 19 % de technologiques, 50 % de professionnels.
BTS SIO, Lycée Camille Sée (Colmar) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 12 % mention très bien, 19 % bien, 44 % assez bien, 25 % sans mention.
BTS SIO ailleurs172 en France · le plus proche à 65 km

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