
BTS · Auxerre (89)
BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, Lycée Joseph Fourier, Auxerre
Lycée Joseph Fourier · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SP3S de Fourier : l'accueil, les dossiers et la coordination du social
En SP3S, tu organises l'aide au quotidien : accueil des usagers, suivi des dossiers, lien entre les équipes et les organismes. À Fourier, tu prépares ce métier en deux ans, avec des projets en équipe et du temps sur le terrain.
- accueil et dossiers, pas de soin direct
- stages en structures sanitaires et sociales
- travail en équipe et projets concrets
- insertion directe ou licence
- formation publique à Auxerre
Ce que tu feras vraiment avec un BTS SP3Saccueil, dossiers, coordination : le métier qui fait le lien

Une personne âgée demande une aide à domicile, une famille cherche une place en établissement, un patient sort de l'hôpital avec des soins à poursuivre chez lui. À chaque fois, il faut monter le dossier, vérifier les droits, appeler les bons interlocuteurs et vérifier que tout se met en place. C'est à ce poste que prépare le BTS SP3S.
Tu travailles entre les usagers qui demandent de l'aide, les professionnels qui interviennent et les organismes qui financent et décident. Ton rôle, c'est que l'information circule et que rien ne se perde entre eux.
- Accueillir et écouter : recevoir au guichet ou au téléphone, comprendre la demande, expliquer les démarches ;
- Gérer le dossier : rassembler les pièces, saisir les données, suivre les délais, respecter la confidentialité ;
- Coordonner : contacter les services, les partenaires et les familles, organiser les interventions ;
- Participer à la qualité : repérer ce qui coince dans le service et proposer des améliorations.
Tu ne fais ni piqûres ni accompagnement technique à domicile. Ton rôle se joue sur le plan administratif et organisationnel : c'est ce travail qui rend le service possible.
D'après la fiche officielle, tu peux travailler dans des lieux variés :
- Mutuelles
- Structures de soins
- Centres d'action sociale
- Protection de la jeunesse
- Établissements médico-sociaux
- Aide à la personne
Partout, on attend la même chose : de la rigueur sur les dossiers, de la clarté à l'oral comme à l'écrit, et un bon contact avec des publics parfois fragiles.
Comment on apprend en SP3Scas concrets, projets en groupe et stages en structures

La formation mélange du général et du pro. En culture générale et en langue, tu travailles l'écrit et l'expression orale, utiles pour les courriers, les comptes rendus et les notes de synthèse.
Le cœur pro tient en trois blocs :
- Comprendre la structure et son territoire : qui décide, qui finance, quels besoins autour ;
- Mener un projet et une démarche qualité : diagnostiquer, proposer, évaluer ;
- Gérer un service au quotidien : planning, budget de base, ressources, communication.
Une bonne partie se fait en groupe, sur des cas proches du terrain : analyser une situation d'usager, repérer les partenaires à mobiliser, préparer les documents puis présenter ta proposition.

Les stages en structures forment l'autre pilier. Tu découvres au moins deux milieux différents, d'abord en observant, puis en prenant des tâches : accueil, saisie, classement, préparation de dossiers, participation aux réunions d'équipe.
- Observer le service, ses usagers et ses outils, en prenant des notes utiles.
- Gérer des tâches encadrées : accueil, dossier, courriers, tableaux de suivi.
- Ramener une situation réelle pour ton projet et tes épreuves professionnelles.
À l'examen, les jurys évaluent surtout ta capacité à analyser une situation réelle et à agir de façon professionnelle.
Est-ce que c'est pour toi ?rigueur, relationnel et goût des dossiers : vérifie ton profil
Ce BTS accueille des profils différents : le secteur a besoin de personnes à l'aise avec l'écrit comme de personnes qui connaissent déjà le terrain social.
C'est pour toi si :
- tu aimes aider les gens, mais tu préfères l'accueil et l'organisation au soin technique ;
- tu es à l'aise pour écrire, téléphoner, classer et relancer sans te décourager ;
- tu gardes ton calme quand ça coince : retard, dossier incomplet, personne inquiète au guichet ;
- tu travailles bien en équipe et tu acceptes les contraintes : délais, procédures, secret professionnel.
Pose-toi des questions si tu détestes la paperasse, si l'orthographe et la rédaction te coûtent, ou si tu voulais surtout faire du soin ou de l'éducatif. Dans ce cas, les formations d'infirmier ou d'éducateur mènent à un autre quotidien.
La commission regarde aussi deux points qui ne se voient pas dans les moyennes :
- Assiduité
- Comportement
- Autonomie
- Projet cohérent
Tes appréciations comptent presque autant que tes notes : ponctualité, sérieux, participation, façon de travailler avec les autres. Ton projet motivé doit montrer que tu sais ce qu'est le SP3S et pourquoi tu le vises.
Un engagement en lien avec le secteur renforce ton dossier : bénévolat, aide aux devoirs, stage d'observation, job d'été auprès de personnes âgées ou d'enfants. Ce n'est pas obligatoire, mais ça montre simplement ta motivation.
Le SP3S à Fourier, à Auxerreun BTS public et local, idéal pour construire ton réseau dans l'Yonne
Le BTS est porté par le lycée Joseph Fourier, lycée public d'Auxerre qui accueille aussi d'autres BTS tertiaires et industriels. Tu restes dans un cadre de lycée, avec des classes à taille humaine et un suivi régulier.
La plupart des admis viennent de la même académie : beaucoup restent près de chez eux et font leurs stages dans les structures de l'Yonne et de la Bourgogne. Tu construis ton réseau là où tu chercheras ton premier emploi.
- 84 %des admis viennent de la même académie
- 79 %des admis sont néo-bacheliers
La majorité arrive donc directement de terminale, sans année de césure. Tu retrouves des camarades qui découvrent le supérieur en même temps que toi, avec un rythme plus encadré qu'à l'université.
Après le diplôme, deux logiques coexistent :
- Chercher un poste : gestionnaire de dossiers, agent d'accueil spécialisé, coordinateur dans une structure sociale, médico-sociale ou mutualiste.
- Poursuivre en licence du champ sanitaire et social ou en licence professionnelle, avec un très bon dossier.
Si tu vises la poursuite, joue-la tôt : soigne tes résultats de première année, choisis des stages qui nourrissent ton projet et demande conseil à tes profs dès le premier semestre.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 46 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 41 % |
| Physique-chimie + SVT | 11 % | 8 % | 40 % |
| Mathématiques + SVT | 9 % | 4 % | 38 % |
| SES + HLP | 9 % | — | 40 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 38 % |
| HGGSP + HLP | 6 % | — | 37 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 39 % |
Chiffres pour toutes les formations « Services et prestations des secteurs sanitaire et social » de France, bac 2025, sur 2 610 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme BENALI | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité HGGSP Mme DIALLO | 16 | 11,8 | 8,3 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme HAMON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -60 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 488 | 24 | 25 %* | 91 | 0 % |
| 2022 | 282 | 24 | 53 % | 53 | 0 % |
| 2023 | 391 | 24 | 45 % | 45 | 0 % |
| 2024 | 170 | 24 | 85 % | 51 | 0 % |
| 2025 | 197 | 24 | 55 % | 53 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?24 % poursuivent
Diplômés de « services et prestations des secteurs sanitaire et social » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27,5 h · bc 3 — politique de la structure et territoires en tête
Ta semaine
Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- BC 3 — Politique de la structure et territoires 7 h 30
- BC 2 — Projet et démarche qualité 4 h 30
- BC 4 — Gestion de la structure et du service 3 h
- Culture générale et expression 3 h
- Actions professionnelles 2 h
- Langue vivante étrangère 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Auxerrestudio autour de 270 € par mois
Vivre à Auxerre
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Auxerre.
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- Résidence Jean Jaurès · 2,1 km · 376 € à 397 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 36939
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36939
- Domaines
- santé, social, sport/santé (généralités) · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS SP3S, Lycée Joseph Fourier (Auxerre) : quel est le taux d'accès ?
- 55 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Joseph Fourier (Auxerre) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Joseph Fourier (Auxerre) : combien de candidats ?
- 197 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SP3S, Lycée Joseph Fourier (Auxerre) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 16 % de bacheliers généraux, 37 % de technologiques, 47 % de professionnels.
- BTS SP3S, Lycée Joseph Fourier (Auxerre) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 37 % assez bien, 63 % sans mention.
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- BTS SP3S · Lycée Edme Bouchardon, Chaumont
- BTS SP3S · Lycée Simone Weil, Dijon
- BTS SP3S · Lycée Geoffroy-Saint-Hilaire, Étampes
- BTS SP3S · Lycée Teilhard de Chardin, Saint-Maur-des-Fossés
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